¿A qué universidad puedo ir si obtuve el puntaje 516 en el examen de ingreso a la universidad?

516 universidades donde puedes aprobar el examen de acceso a la universidad sin gastar un centavo: Universidad de Henan, Universidad de Ciencia y Tecnología de Henan, Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangxi, etc.

1. Universidad de Henan

La Universidad de Henan, conocida como Heda, fue fundada conjuntamente por la República Popular China, el Ministerio de Educación y el Gobierno Popular de la provincia de Henan. Es una del primer grupo de universidades nacionales de construcción de disciplinas de clase mundial "doble primera". Está ubicada en Kaifeng, una famosa ciudad histórica y cultural de China. Ha sido seleccionada para los proyectos de desarrollo de capacidades básicas de las universidades de China. las regiones central y occidental, el "Plan 111" y el "Plan 0".

La superficie total del campus de la Universidad de Henan es de 2,2 millones de metros cuadrados, con una superficie de construcción de 6,5438+4.700 metros cuadrados. Hay 97 carreras universitarias, 43 disciplinas de primer nivel autorizadas para maestrías, 24 categorías autorizadas para títulos de maestría, 20 disciplinas de primer nivel autorizadas para títulos de doctorado y 15 estaciones de investigación posdoctorales; hay más de 4,300 profesores y personal, y 65,438 de tiempo completo; y académicos a tiempo parcial. Hay 50.000 estudiantes de tiempo completo en el campus, incluidos casi 10.000 estudiantes de posgrado.

2. Universidad de Ciencia y Tecnología de Henan

La Universidad de Ciencia y Tecnología de Henan, conocida como "Universidad de Ciencia y Tecnología de Henan", está ubicada en Luoyang, el "Millennium Imperial". Capital, Peony City" y la ciudad subcentro de la Aglomeración Urbana de las Llanuras Centrales. Es una universidad construida conjuntamente por la Administración Estatal de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional y el Gobierno Popular de la provincia de Henan. Es una universidad respaldada por el proyecto nacional de desarrollo de capacidades básicas para las universidades de las regiones central y occidental.

La escuela cuenta actualmente con 2.235 profesores de tiempo completo, incluidos 1.012 profesionales y técnicos de alto nivel, como profesores y profesores asociados, y 1.195 profesores con títulos de doctorado. Hay 9 académicos con doble nombramiento, 3 becarios de las Llanuras Centrales, 3 ganadores del "Proyecto de Cientos de Miles de Talentos", 14 profesores distinguidos, 46 expertos que disfrutan de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado y 24 líderes académicos y técnicos provinciales.

3. Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangxi

La Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangxi es una universidad de construcción clave establecida por el Gobierno Popular Provincial de Jiangxi, el Ministerio de Industria y Tecnología de la Información y el Ministerio de Educación tiene derecho a otorgar títulos de doctorado de primer nivel en determinadas disciplinas.

La escuela tiene cinco campus en Ganzhou y Nanchang, cubriendo un área de más de 3.700 acres. Hay 16 facultades y 18 institutos de investigación; 1 programa de doctorado requerido a nivel nacional, 22 programas de maestría de primer nivel y 68 carreras universitarias. Actualmente hay más de 2000 profesores y personal, 22 000 estudiantes universitarios de tiempo completo y más de 4000 estudiantes de posgrado de tiempo completo.

s, los teléfonos móviles también han entrado en el campus que está estrechamente relacionado con nosotros. En cada clase hay muchos estudiantes con teléfonos móviles. Una encuesta realizada en una escuela secundaria mostró que el 48% de los estudiantes traen teléfonos móviles a la escuela todos los días y el 73% de los estudiantes tienen teléfonos móviles. Los fabricantes de teléfonos móviles de una determinada industria consideran a los estudiantes de secundaria como su enorme mercado de ventas en el futuro. Los estudiantes de secundaria deberían prestar más atención al uso y uso de los teléfonos móviles. Después de la investigación, la opinión general es que existen ventajas y desventajas, pero las desventajas superan a las ventajas. La ventaja de que los estudiantes de secundaria utilicen teléfonos móviles es que pueden comunicarse fácilmente entre sí. En la escuela secundaria, muchos estudiantes necesitan alojamiento y sólo pueden volver a casa una vez por semana. La nostalgia es evidente y los teléfonos móviles pueden estabilizar las emociones de los estudiantes y preocupar a los padres. Una llamada telefónica y un mensaje de texto están llenos de profundo cariño y se entregan a familiares, expresando preocupación y tranquilidad cuando no estás en casa, un amigo o familiar de repente tiene algo urgente y quiere saber dónde estás y; lo que estás haciendo. En estos momentos, el teléfono móvil es una herramienta de comunicación muy rápida y cómoda. Cuando viaja o hace negocios, sentarse en un tren o autobús, escuchar música descargada en su teléfono móvil y jugar son, de hecho, buenas herramientas de entretenimiento cuando está aburrido. A juzgar por el uso actual de teléfonos móviles, hemos resumido los beneficios de usar teléfonos móviles para estudiantes de secundaria: ① Comunicarse con antiguos compañeros de clase puede mantener amistades originales; comunicarse más con sus compañeros actuales puede mejorar las amistades y puede usar teléfonos móviles para discutir problemas cuando los encuentre. ②La función de disparo de algunos teléfonos móviles puede tomar fotografías de algo significativo y valioso en cualquier momento. ③El dispositivo despertador interior se puede utilizar en cualquier momento. ④Función de grabación de llamadas, a diferencia del teléfono residencial, cuando alguien llama cuando no está en casa, el teléfono lo grabará. Fácil de consultar. ⑤El teléfono móvil en sí es exquisito, ocupa un área pequeña y se puede llevar a cualquier lugar. Cuando los estudiantes salen a jugar o se encuentran con peligro en otros lugares, pueden buscar ayuda de sus padres, maestros o la policía a tiempo. ⑦Los estudiantes pueden comunicarse con sus padres de manera oportuna a través de teléfonos móviles o informar su estado de aprendizaje a sus maestros. Hay tres usos principales para los teléfonos móviles de los estudiantes de secundaria: enviar y recibir mensajes de texto, jugar y navegar por Internet. Más del 70% de los estudiantes de secundaria ya no consideran sus teléfonos móviles como una herramienta para comunicarse con otros, sino como una computadora que puede enviar y recibir mensajes, jugar, navegar por Internet, escuchar música y enviar y recibir fotografías. Los teléfonos móviles tienen muchas ventajas sobre los ordenadores de sobremesa o portátiles. Algunos estudiantes piensan que es cómodo de contactar, fácil de usar, simple y conveniente y muy liviano. Ya sea que se trate de un estudiante de secundaria que posee o usa un teléfono móvil, se puede decir que enviar mensajes de texto en el teléfono móvil se ha convertido en el propósito principal del teléfono móvil. Incluso los estudiantes que usan sus teléfonos móviles para llamar principalmente charlan y preguntan sobre las tareas, y rara vez se comunican con sus familias. Muchos estudiantes pierden el tiempo enviando mensajes de texto. Tú vienes y yo voy y vengo sin cesar, el tiempo pasa silenciosamente entre estos dedos y la factura del teléfono se va agotando poco a poco sin saberlo. Algunos estudiantes incluso envían mensajes de texto en clase, lo que arruina sus estudios y afecta la disciplina en el aula, provocando que los profesores dejen de enseñar y pierdan un tiempo precioso en cosas tan aburridas. Es más, los teléfonos móviles se utilizan como herramienta para hacer trampa en los exámenes. El uso de teléfonos móviles tiene desventajas: ① El chat por SMS afecta el descanso y retrasa el estudio. La mayoría de los padres afirman que sus hijos utilizan menos el teléfono móvil para hablar de estudios y más para comunicarse con sus compañeros de clase o enviar mensajes de texto. ②La mala información contamina el alma. Se entiende que una escuela secundaria en Beijing realizó una encuesta: el 70% de los mensajes de texto de teléfonos móviles enviados y recibidos por los estudiantes eran mensajes de texto que no tenían nada que ver con el estudio y la vida normales, y más del 10% eran textos pornográficos. mensajes. Algunos estudiantes incluso consideran que es una moda contarse "chistes verdes" entre sí. ③Anima a los estudiantes a comparar. Cada vez que salía de la escuela o después de la escuela, algunos estudiantes se reunían para "aprender" los estilos y funciones de sus manos. Cada vez hay más teléfonos móviles en el campus y la calidad es cada vez mayor. Para aquellos estudiantes que no tienen teléfonos móviles, es fácil provocar un desequilibrio psicológico. Bajo la influencia de la tendencia de la comparación, algunos estudiantes comenzaron a perseguir ciegamente los teléfonos móviles, porque los teléfonos móviles se actualizan muy rápidamente y su apariencia y funciones cambian cada día. Los estudiantes mostrarán el estado de sus familias y padres. Esto hará que los estudiantes consideren a sus padres como sus patrocinadores y no progresen. 4Carga adicional para los padres. Todos los fondos para que los estudiantes compren teléfonos móviles provienen directa o indirectamente de sus padres. Además, los padres también deben pagar facturas telefónicas que oscilan entre decenas y cientos de yuanes cada mes. En el transcurso de un año, los padres gastan al menos 500 yuanes en los teléfonos móviles de sus hijos. Para las familias con malas condiciones económicas, comprar teléfonos móviles para sus hijos equivale a añadir una nueva carga a los padres. ⑤Los teléfonos móviles ofrecen condiciones para hacer trampa en los exámenes. Hacer trampa en teléfonos móviles es un secreto a voces. Se puede enviar un mensaje a varios compañeros y el alcance de las trampas es muy amplio. ⑥ Afecta la seguridad del campus.
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