La carrera del personaje de Huang Teng

Yu Hualong Group se fundó en 1992 y ha fundado sucesivamente 7 colegios y universidades, incluido el Xi Foreign Affairs College, el Xinghua College de la Universidad de Chang'an, el Dalian Equipment Manufacturing Vocational and Technical College y el Suqian Vocational and Technical College. En el proceso de gestión de la escuela, se propuso el concepto de "integración de la diversidad, autosuficiencia e innovación", y se promovió la cultura regional tradicional al núcleo cultural de la universidad: el espíritu del "Pez y el Dragón". Liderar la escuela para construir un patrón de funcionamiento escolar diversificado, implementar un modelo de formación de talentos diversificado y emprender el camino de la educación innovadora. Propuso el concepto de desarrollo de la educación internacional de que "el aprendizaje no tiene edad, ni aprendizaje, ni competencia en la enseñanza, ni fronteras en la enseñanza. También discutió el sistema de créditos, la popularización de la educación superior, la escala y la calidad de la educación privada". las universidades y el posicionamiento y la calidad de la educación superior privada. Se han planteado muchas perspectivas nuevas sobre cuestiones como la educación.

En el proceso de gestión de la escuela, el decano Huang Teng propuso la filosofía de gestión escolar de "integración diversificada, autosuficiencia e innovación" y promovió la cultura regional tradicional en el núcleo cultural de la universidad. el espíritu "Pez y Dragón". Liderar la escuela para construir un patrón de funcionamiento escolar diversificado, implementar un modelo de formación de talentos diversificado y emprender el camino de la educación innovadora. Bajo su liderazgo, después de 15 años de construcción y desarrollo, la Universidad de Asuntos Exteriores de Xi se ha convertido en una universidad privada con características distintivas, bases sólidas y líder en renombre nacional e internacional.

Propuso el concepto de desarrollo educativo internacional de que "el aprendizaje no tiene edad, el aprendizaje no tiene tamaño, la enseñanza no tiene competencia y la enseñanza no tiene fronteras". Se han propuesto muchos puntos de vista nuevos sobre el posicionamiento de la educación. y educación de calidad. En 1996, tomó la iniciativa de establecer un instituto privado de investigación educativa en China, con el objetivo de "integrar el espíritu del norte y del sur, condensar la esencia del este y del oeste, desbloquear los principios de cómo hacer las cosas y crear el alma de la educación privada". Publicó más de 40 artículos, editó siete volúmenes de "Serie de Educación Privada" y siete "Serie de Educación en Humanidades", y publicó las monografías "Buscando Educación Privada", "Introducción a la Educación Privada", "Educación Privada"

El Decano Huang Teng ha ganado el Premio Nacional a la Innovación en la Educación Superior Privada, el Presidente Destacado de las Universidades Chinas, los Diez Jóvenes Destacados de la Provincia de Shaanxi, el Nuevo Comando de la Gran Marcha de la Provincia de Shaanxi, la Medalla de la Causa Gloriosa de la Provincia de Shaanxi, la Provincia de Shaanxi Educador destacado, constructor nacional del socialismo con características chinas y personas avanzadas de China en el Proyecto Calidez de la Sociedad de Educación Vocacional, personas avanzadas en educación vocacional en la provincia de Shaanxi y personas avanzadas en educación privada en la provincia de China.

El camarada Huang Teng ha sido elogiado por el gobierno y elogiado por la sociedad desde que era estudiante. Fue elegido diputado del Congreso Popular Municipal de Xi, diputado del Congreso Popular Provincial de Shaanxi, diputado del Comité Permanente del Congreso Popular Provincial de Shaanxi y diputado del Congreso Popular Nacional por un total de 20 años. Propuso muchos proyectos de ley que tuvieron un impacto en la sociedad y presidió la redacción de muchas regulaciones sobre la educación privada en la provincia de Shaanxi. Actualmente estamos explorando el establecimiento del grupo de educación privada más grande del país. Su objetivo no es sólo dirigir una buena escuela, sino también explorar un camino para desarrollar la educación privada en China.