¿Cuáles son las direcciones de empleo para los estudiantes de música?

¿Cuáles son las opciones profesionales para las carreras de música?

Las carreras de música cultivan estudiantes con ciertas habilidades prácticas y habilidades de enseñanza en música, y pueden dedicarse a la enseñanza en carreras secundarias y superiores o en colegios y universidades ordinarios, grupos sociales y literarios, unidades de investigación de arte e instituciones culturales, publicaciones. Departamentos de Radiodifusión, Cine y Televisión, profesionales de alto nivel en trabajos de investigación, edición, revisión y gestión. Entonces, ¿cuáles son las direcciones profesionales para los estudiantes de música? ¡Ven a verlo conmigo!

(1) Especialización en Educación Musical

La educación musical se puede dividir en sentido amplio y restringido. La educación musical en un sentido amplio se refiere a toda la educación que afecta los pensamientos, los sentimientos y la calidad del pensamiento de las personas y mejora los conocimientos y habilidades a través de la música. Se refiere principalmente a la educación musical escolar organizada, planificada y decidida de acuerdo con ciertos requisitos sociales. La educación escolar generalmente se puede dividir en educación preescolar, educación básica, educación superior, educación de adultos, etc. La especialización en educación musical tiene como objetivo formar profesores de música completos.

Direcciones laborales:

Profesores de música en escuelas primarias y secundarias y escuelas de arte; intérpretes, cantantes y creadores de grupos profesionales literarios y artísticos, empresas e instituciones locales, estaciones culturales; , Gerentes de base, consejeros y organizadores de espectáculos culturales, concursos y otras actividades realizadas por sindicatos de fábricas y minas y departamentos e instituciones pertinentes.

(2) Especialidad en Musicología

Musicología es el término general para todas las disciplinas teóricas que estudian la música; los objetos de investigación y enfoques de la musicología son diferentes en diferentes períodos. Además de los objetos básicos de investigación, la musicología también estudia el comportamiento musical de todos los individuos y naciones, es decir, el comportamiento fisiológico, el comportamiento creativo, el comportamiento interpretativo, el comportamiento estético, el comportamiento de aceptación y el comportamiento de aprendizaje de la música. Los estudiantes de musicología estudian principalmente las teorías y conocimientos básicos de la historia de la música y la educación musical, reciben formación básica en teoría y práctica musical y tienen habilidades básicas en investigación y enseñanza musical.

Dirección laboral:

Dedicarse principalmente a la docencia, investigación científica, edición, etc. en carreras de secundaria y preparatoria o universidades generales, grupos sociales y literarios, unidades de investigación de arte e instituciones culturales. departamentos de edición, radio y televisión, cine y televisión. Comentarios, gestión y otros aspectos del trabajo.

(3) Especialización en interpretación musical (música vocal, música instrumental, dirección)

La interpretación musical es una actividad de recreación de la música. A través de la interpretación de instrumentos musicales, el canto vocal y diversos medios artísticos, incluida la dirección, la música se expresa en sonidos concretos y perceptibles, se transmite al público y ejerce su función social. Es el intermediario entre la creación musical y la apreciación musical, y un vínculo indispensable en las actividades musicales. Directores, intérpretes, cantantes, etc. A través de su propia práctica artística realiza diferentes interpretaciones e interpretaciones de la música, brindando así diferentes influencias y sentimientos al público.

Dirección laboral:

Los graduados tienen amplias perspectivas laborales. Puede dedicarse al canto, la creación y la producción musical en estaciones de televisión, teatros (compañías) de canto y danza, centros de producción de dramas televisivos, departamentos de publicidad e instituciones culturales y educativas, y participar en la enseñanza y la investigación científica en colegios y universidades.

(4) Composición y teoría de la composición

Los estudiantes de esta especialización aprenden principalmente las teorías y conocimientos básicos de la tecnología de la composición y la teoría de la tecnología de la composición, y dominan las habilidades de composición en la creación, enseñanza y investigar; ser capaz de dominar el uso de computadoras para analizar, investigar y crear música.

Dirección laboral:

Los graduados pueden dedicarse a letras, composición o tocar instrumentos musicales en compañías de música, entretenimiento y otros medios, o pueden convertirse en cantantes y creadores de música profesionales. Puede trabajar como profesor de música en escuelas primarias y secundarias, colegios y universidades, o puede trabajar en docencia, investigación científica, edición, comentarios, gestión, etc. en departamentos de publicaciones, radiodifusión y cine y televisión.

(5) Arte de Grabación

La especialización en Arte de Grabación tiene altos requisitos para la calidad de la grabación y el procesamiento del sonido. CD, sonido de TV, sonido de radio, etc. Lo que todos escuchan ha pasado por un largo proceso de grabación, mezcla y procesamiento por profesionales en las artes de la grabación, y luego reproducido por los parlantes de diversos aparatos eléctricos que la gente necesita usar. Por lo tanto, los estudiantes que se especializan en arte de grabación deben tener una alta calidad y logros artísticos, profundas habilidades musicales, estar familiarizados con diversos equipos de grabación y dominar ciertas teorías y técnicas de grabación.

Dirección laboral:

Los graduados de esta especialización pueden trabajar en estaciones de radio, estaciones de televisión, estudios de cine, grupos literarios y artísticos, teatros, salas de conciertos y productoras musicales en las principales universidades. de todo el país, compañías de espectáculos, editoriales de audio y vídeo y unidades docentes profesionales y audiovisuales.

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