Como profesor de chino de secundaria, al guiar a los estudiantes para que aprendan textos clásicos, debe guiarlos para que los acumulen y apliquen. En términos de acumulación, se puede guiar a los estudiantes para que acumulen fragmentos clásicos del texto, cuentos clásicos de escritores, cultura y poemas famosos en el texto. En términos de aplicación, se debe guiar a los estudiantes para que piensen desde múltiples perspectivas, pensando en qué materiales pueden servir a qué temas y cómo servir a estos temas, de modo que los materiales didácticos puedan convertirse en la "fuente de escritura" de los estudiantes.
A continuación se toma el segundo volumen de chino de secundaria como ejemplo para hablar sobre cómo acumular materiales de escritura en el aula y utilizarlos.
Ejemplo de la Unidad 1
Materiales del aula (1): Personajes clásicos
Sao Xianglin es una típica mujer trabajadora rural de la antigua China. Es trabajadora y capaz, pero para sobrevivir acepta todo y se siente profundamente herida por el sistema feudal, sin ningún sentido de resistencia. Con el tiempo se convirtió en mendiga y murió sola y miserablemente en medio de la bendición de "paz" de Lu Zhen.
Los padres de Cui Cui murieron cuando ella era muy pequeña y ella se sintió muy sola por dentro. Aunque su abuelo la cuidaba, él realmente no podía entender lo que ella sentía cuando era niña. Su corazón está cerrado, aislado del mundo exterior, solitario y finalmente espera en soledad.
La cuñada Shui Sheng es trabajadora, valiente y sencilla, y además tiene las características de un ama de casa corriente. Ella protege a su familia, espera una vida feliz y espera que su marido no la abandone. Cuando el enemigo está en peligro y el país está en crisis, pueden unir su amor por sus maridos y su amor por la patria, apoyar activamente a sus maridos para que se unan al ejército y organizar a las mujeres para que participen en la lucha antijaponesa.
La aplicación de la escritura sobre el destino de una persona se ve afectada por varios factores, incluido el entorno social y el carácter y temperamento personal. Los siguientes materiales se pueden utilizar como proposiciones, temas o materiales para escribir, como "el carácter determina el destino", "la actitud determina la vida", "el destino está en las propias manos", "grilletes espirituales (del alma)", "dignidad de la vida". ", etc. Preste atención al ángulo de aplicación al aplicar.
Materiales de clase (2): Historias clásicas
En "Border Town", el viejo barquero del ferry está acompañado por su nieta Cui Cui. Los dos hijos del muelle de Zhangshui siempre se enamoraron de Cui Cui. Uno de ellos fue tan generoso que salió a romper la playa y murió accidentalmente. Un hombre culpable abandonó Cui Cui y se escapó de su casa. La historia muestra la vida pacífica y armoniosa en la ciudad fronteriza y la verdad, bondad y belleza del amor.
Aplicaciones de escritura
Este tipo de material se puede aplicar a proposiciones, temas o composiciones materiales como "armonía", "emoción" y "amor". Nuestro país está comprometido con la construcción y el desarrollo de una sociedad "armoniosa". Lo que una sociedad armoniosa necesita es la verdad, la bondad y la belleza en la naturaleza humana. La armonía entre el hombre y la naturaleza y el hombre y el hombre reflejada en "Border Town" no es nuestra.
¿Qué necesita una sociedad? Con este material, puede utilizar de manera flexible diferentes métodos desde diferentes ángulos de preguntas o intenciones de proposición.
Ejemplos de la Unidad 2
Materiales de clase (1): Discurso clásico
Al hablar sobre cómo ver el patrimonio cultural nacional, el Sr. Lu Xun dijo: " ¡Debemos usar nuestro cerebro, mantener los ojos abiertos y conseguirlo nosotros mismos! ""En resumen, queremos traerlo, queremos usarlo, almacenarlo o destruirlo".
Escribe un aplicación.
Este material se puede utilizar en ensayos sobre proposiciones, temas o materiales relacionados con "Tratamiento del Patrimonio Cultural Nacional", "Gran Aporte de Lu Xun" y "Selección". La "doctrina del uso" de Lu Xun contiene una filosofía profunda y es una directriz que debemos respetar cuando tratamos con patrimonio cultural y cosas extranjeras. Al utilizar este tipo de material, debemos seguir de cerca los requisitos de la composición y realizar una ampliación razonable y un análisis adecuado. Tenga cuidado de cambiar el ángulo al aplicar.
Materiales de clase (2): ejemplo clásico
Un barbero en una barbería en Jinan se negó a afeitarle la cabeza a un "patelón", creyendo que los paletos sólo merecían tener sus cabezas rapadas.
Cuando el "hillbilly" chocó contra la pared y se escapó, un par de barberos y barberos también dijeron: "¡El paleto todavía quiere cortarse el pelo, de ninguna manera!" "¡No te mires!"
Redacción de una solicitud
Este material se puede utilizar en ensayos sobre proposiciones, temas o materiales relacionados con "poder y responsabilidad", "discriminación" y "trato igualitario hacia los demás". El poder lo da la sociedad y el poder está estrechamente relacionado con las responsabilidades y obligaciones. Este material es un material didáctico negativo que viola esta regla. Aunque el incidente es pequeño, refleja cierta universalidad. Al usarlo, debes considerar lo pequeño para ver lo grande y no discutir demasiado.
Ejemplo de la tercera unidad
Materiales de clase (1): Cuentos breves de naturalistas
Un día de 1828, en un bosque a las afueras de Londres, un estudiante universitario Estaba deambulando cerca de un viejo árbol. De repente, encontró insectos arrastrándose debajo de la corteza del árbol que estaba a punto de caerse, por lo que rápidamente quitó la corteza y encontró dos extraños escarabajos arrastrándose hacia adelante rápidamente. Los estudiantes universitarios inmediatamente abrieron sus arcos de izquierda a derecha, los agarraron en sus manos y observaron con entusiasmo. En ese momento, otro escarabajo saltó de la corteza, tomando al estudiante universitario con la guardia baja. Rápidamente escondió el escarabajo en su boca, extendió la mano y agarró el tercer escarabajo. Al mirar estos extraños escarabajos, los estudiantes universitarios realmente no pudieron dejar de verlos. Simplemente admiraron los escarabajos en sus manos y olvidaron cuál estaba en sus bocas. El escarabajo en su boca no pudo soportarlo más y liberó un veneno picante que picó la lengua del estudiante universitario. Recordó el escarabajo que tenía en la boca y se lo escupió en la mano. Luego, a pesar del dolor en la boca, caminó con orgullo hasta la Universidad de Cambridge en la ciudad. ¿Es este estudiante universitario Charlie? Darwin. Más tarde, la gente lo llamó "Darwin" para conmemorar el escarabajo que descubrió por primera vez.
En 1831, Darwin se graduó en la Universidad de Cambridge, pero abandonó su bien remunerada carrera sacerdotal y todavía le apasionaban sus investigaciones científicas naturales.
Programas de aplicación de escritura
Este tipo de material se puede utilizar en composiciones sobre proposiciones, temas o materiales relacionados con la "persistencia", la "elección de carrera" y la "elección y abandono". Preste atención a los ángulos cambiantes.
Materiales de clase (2): Extractos clásicos del texto
Como naturalista, una vez participé en la vuelta al mundo del crucero Berg. Me impresionó profundamente la distribución geográfica de los organismos y la relación geológica entre los organismos vivos y los organismos antiguos. Después de regresar a China, en 1837, de repente se me ocurrió que si recolectaba pacientemente varios materiales relacionados con este tema y los ordenaba, podría ganar algo. De esta manera, durante cinco años me concentré en estudiar este problema y tomé algunas notas. En 1844, estas notas se concretaron en un esbozo de lo que entonces consideraba las conclusiones correctas.
Aplicaciones de escritura
Este material es adecuado para proposiciones, preguntas o composiciones materiales relacionadas con los siguientes temas: (1) Acumulación (2) Desarrollo (3) Comprensión de leyes (4) Búsqueda (5) El secreto del éxito. (6) La persistencia es la garantía de la victoria. "Si no acumulas pequeños pasos, no podrás alcanzar mil millas; si no acumulas pequeños arroyos, no podrás convertirte en un río o un mar. Fue precisamente gracias a la rica acumulación que Darwin hizo". descubrimientos sorprendentes. Este material es rico en contenido y tiene una amplia gama de usos. Al usarlo, preste atención a la conversión de ángulos, preste atención a la expresión y evite sentir una sensación de logro.
Ejemplos de la Unidad 4
Materiales de clase (1): Argumentos clásicos
Zhou Zi dio los siguientes ejemplos: "Guo Moruo cambió sus líneas", "Wang Ruoxu "Revisó la lucha contra los tigres de Li Guang", "Las actas de Jia Dao" y "Los poemas de Huishan sobre la cocina de Xiaolong". Estos ejemplos nos dicen que poco a poco debemos alcanzar la perfección artística con espíritu riguroso y trabajo duro.
Aplicaciones de escritura
Este material se puede utilizar en relación con "aprender con una mente abierta", "ser riguroso en el aprendizaje", "creer en uno mismo y escuchar las opiniones de otras personas". , "la humildad hace progresar a las personas" "Proposiciones, temas o materiales relevantes en las composiciones. Preste atención a los cambios de ángulo y expresiones del lenguaje cuando lo use.
Materiales de clase (2): Discurso clásico
Es precisamente por su brazo roto que Venus tiene una belleza "perdida" y un temperamento encantador. Llenar y restaurar los defectos de Venus limita la imaginación de las personas y pierde la incomparable y maravillosa belleza general en el sentido abstracto.
Redacción de una solicitud
Este material se puede utilizar en composiciones sobre proposiciones, temas o materiales relacionados con "enfrentar defectos", "crear belleza imperfecta", "pros y contras" y " mentalidad". Al usarlo, debemos prestar atención a la amplitud y profundidad del centro, combinarlo con la realidad y esforzarnos por ser específicos y educativos. El razonamiento debe ser dialéctico y los defectos deben considerarse dialécticamente. Todas las cosas perfectas tienen defectos y cualquier defecto puede manifestarse en perfección. La clave es si puede despertar la imaginación de la gente y darles varias pistas. El segundo es considerar que no todos los defectos se llenan a la perfección; el tercero es considerar los defectos físicos;
No es terrible. Lo terrible es que nuestras mentes son defectuosas. Debemos utilizar un fuerte poder espiritual para compensar los defectos congénitos.
Ejemplo de la Unidad 5
Material de clase (1): Metraje histórico clásico
Un "Banquete Hongmen" nos permitió conocer a muchas personas con personalidades distintivas: Xiang Yu, que era indeciso y arrogante; Liu Gang, que era bueno usando a la gente y astuto; Zhang Liang, que era ingenioso, decidido y tranquilo; Fan Zeng, que era astuto e intrigante; y valiente, dejaron demasiados suspiros y pensamientos sobre sus respectivos destinos: logros históricos Después de Xiang Yu, la situación actual hizo que Liu Bang tuviera éxito; para Xiang Yu, la gente solo lo admiraba pero no estaba dispuesta a imitarlo y los sinvergüenzas callejeros como Liu Bang; posible la carrera del emperador. ¿Quién es el héroe? Este es un problema difícil que simplemente nos da espacio para escribir.
Aplicaciones de escritura
Este material se puede utilizar para escribir sobre personajes, héroes, escuchar opiniones de otras personas, conocerse a uno mismo, fortalezas y debilidades, derrotar oponentes, mejorarse, historia, espejos. , etc. tema. La historia es un tesoro. Al escribir, debe citar y cambiar ángulos hábilmente según los requisitos, organizar razonablemente la estructura del artículo y explicar sus propias opiniones en profundidad.
Materiales de clase (2): Integridad del autor
Cuando Tao Yuanming, un poeta de la dinastía Jin del Este, era magistrado del condado en Pengze, Du You del condado visitó una vez Pengze para inspeccionar los asuntos oficiales. El condado envió una carta a Tao Yuanming, pidiéndole que se preparara para la recepción, es decir, que preparara regalos, preparara comida deliciosa, se vistiera pulcramente y lo saludara con respeto.
Tao Yuanming estaba tan enojado que rompió la carta en pedazos. Dijo en voz alta: "¿Nunca seré humilde con ese tipo por el salario de cinco cubos de arroz para un pequeño magistrado del condado? Después de decir eso, se quitó el uniforme oficial, se quitó el sombrero oficial y le entregó su sello oficial". , se sentó a escribir su renuncia y renunció a Home.
Sin integridad y carácter moral noble, es imposible realizar el acto de "no inclinarse por cinco cubos de arroz". La historia de Tao Yuanming se ha transmitido de generación en generación, que es la búsqueda y la búsqueda de la gente. anhelo de noble carácter moral e integridad.
Redacción de aplicaciones
La integridad es un principio de vida y una especie de cultivo moral. Una persona casta es honesta y honesta, y valora la integridad más que la vida, sin mencionar el dinero y la reputación. Este tipo de material puede ser utilizado en ensayos sobre proposiciones, temas o materiales relacionados con "la virtud y la sinceridad", "la fuerza", "las cosas y el espíritu", "la búsqueda de la vida", "aprender a ser un ser humano", etc. Preste atención a los cambios de ángulo y a los detalles del material cuando lo utilice.
Ejemplo de la Unidad 6
Materiales de Clase (1): Oratoria Clásica
Profe, así se enseña y se resuelven dudas.
Nada es noble ni barato, ni largo ni corto. Donde existe el Tao, existe el maestro.
El discípulo no tiene por qué ser inferior al maestro, y el maestro no tiene por qué ser superior al discípulo.
Redacción de programas de aplicación
Este material se puede utilizar para "aprender de extranjeros para aprender habilidades", "respetar a los profesores y respetar la moral", "atreverse a ser profesores de otros", " aprender de extranjeros para aprender habilidades", "cooperación" y otros temas, materiales o proposiciones en composiciones. Al escribir, debes prestar atención a cambiar el ángulo, combinar tu propia acumulación de conocimientos, responder bien al título y determinar razonablemente el estilo. Por ejemplo, cuando escriba sobre "Enseñanza y aprendizaje", puede escribir un ensayo argumentativo, citando muchos materiales y aclarando sus propios puntos de vista sobre la relación profesor-alumno; también puede escribir una narrativa para que los lectores piensen y se eduquen; a través de historias de la vida real.
Materiales de clase (2): Personajes históricos
A partir de la estabilidad a largo plazo de las dinastías Li y Tang, Wei Zheng desarrolló el principio de que sólo "estando preparado para el peligro en En tiempos de paz, abstenerse de extravagancias y usar con prudencia" puede "confiar en el arco y gobernar", y exhortó al emperador Taizong de la dinastía Tang a acumular virtudes y benevolencia, comprender los corazones de las personas, aceptarlas con una mente abierta y gobernar el mundo. de principio a fin.
Programas de aplicación de escritura
Este tipo de material se puede utilizar en composiciones con títulos, materiales o proposiciones, como por ejemplo “Poder protestar pero no protestar”, “Esté preparado para el peligro”. en tiempos de paz”, “Nace en la preocupación y muere” “En paz y felicidad”, “Sabios e insensatos”, “Cree en tus propias opiniones y escucha las opiniones de los demás”. Al usarlo, se debe prestar la debida atención a los cambios de perspectiva y justificación. El aspecto grande puede ser sobre el impacto en el país y la nación, y el aspecto pequeño puede ser sobre los cambios en la cultura. La escritura debe tener ideas claras, materiales persuasivos y prestar atención a múltiples opciones.
Ejemplos de la aplicación de materiales de clase en ensayos de exámenes de ingreso a la universidad;
El chino es un manantial en mi corazón.
Candidatos de Jiangxi
Chinos, la cultura contenida en el chino. Desde las notas anudadas hasta la aparición de las palabras, hay imágenes; desde la belleza de la poesía hasta la elegancia de la prosa, contienen agilidad desde los ensayos magníficos hasta las novelas clásicas, todas tienen alma; Probar chino es como beber una taza de té fragante, el cálido aliento refrescante; saborear el lenguaje es como una gota de rocío que acaba de quedar en la hoja de loto, el aliento de vida se extiende por todo el cuerpo. Probar chino es como un manantial claro que fluye en el; arroyo de montaña, Puro y simple.
El chino, un manantial claro en mi corazón, lleva mi alma a la orilla del agua. Bajo la tranquila luz de la luna, un anciano solitario regresó lentamente. Sólo escuché una frase: "Es mejor arrastrar la cola para desacreditar". Ve a contestar al mensajero pidiendo ayuda. Sus viajes despreocupados y su ambición rocosa tocaron mi corazón. No puedo renunciar a mi riqueza, poder, fama y riqueza. Este es Zhuangzi, el Zhuangzi que soñaba con mariposas. Cuando desperté, lo había olvidado todo. No sé si “yo” me convertí en mariposa o si la mariposa se convirtió en “yo”. Este árbol solitario esperando la luna siempre estará en mi corazón.
El chino, un manantial claro en mi corazón, llevó mi alma al perdido Grand View Garden. La ternura y la sofisticación de Baochai son fascinantes, el temperamento acuoso de Daiyu es lamentable, la ferocidad de la hermana Feng es admirable y el enamoramiento de Baoyu es admirable. Todo se convirtió en un hermoso ángel, grabado en mi mente. Los altibajos de Grand View Garden hacen que la gente se arrepienta después de verlo. El coraje de Baodai para luchar contra el feudalismo es encomiable y su amor sentimental es desgarrador.
El chino, un manantial claro en mi corazón, lleva mi alma al reino transparente de la ciudad fronteriza. Huelo los sentimientos sencillos de la gente del pueblo fronterizo; escuché que los ancianos del pueblo fronterizo están llenos de afecto familiar, sí, Cui Cui y otros están sentados en la orilla con ojos ansiosos e inteligentes; Aquel triste pueblo fronterizo se convirtió en un claro manantial, fluyendo por mi cuerpo y tocando mis nervios. La transparencia de la naturaleza humana no es más que esto y el final es triste, pero ¿quién puede negar que Cui Cui es feliz? La espera interminable se convirtió en lágrimas sentimentales de mal de amor, meciéndose en los rincones de la ciudad fronteriza y flotando en los corazones de cada lector.
El chino, un manantial claro en el corazón, limpia el alma de la naturaleza humana, entra en el espacio espiritual más elevado, saborea la pureza de la naturaleza humana, siente la nobleza de la naturaleza humana y siente la belleza y la inocencia de naturaleza humana.
El idioma chino es amplio, profundo y abarcador. Su alma se nutre y nutre espiritualmente bajo la luz de la literatura, mostrando la naturaleza humana, como un manantial claro que fluye en mi corazón.