1. Calidad de los recursos didácticos: la escuela invierte más recursos didácticos en las clases superiores, incluidos profesores excelentes, equipos de enseñanza avanzados y materiales didácticos ricos, para que los estudiantes de las clases superiores puedan obtener mejores condiciones de enseñanza.
2. Sistema de gestión estricto: las clases superiores suelen tener sistemas de gestión más estrictos, incluidos sistemas de asistencia, requisitos de tareas y estándares de exámenes más estrictos, que ayudan a mejorar las capacidades de autogestión de los estudiantes y a cultivar buenos hábitos y actitudes de estudio.