Consejos para la reserva online de billetes de avión

Los consejos para reservar boletos aéreos en línea son los siguientes:

1. Primero, después de ingresar a Internet, elija sitios web habituales, incluidos los sitios web oficiales de las aerolíneas, así como aquellos bien conocidos. grandes sitios web conocidos.

2. Después de ingresar a la página de inicio del sitio web de reserva de boletos, haga clic en boletos aéreos nacionales, luego siga la secuencia a continuación para ingresar a la interfaz de boletos aéreos nacionales e ingrese su itinerario. Por ejemplo, cuando viaja de Beijing a Shanghai, ¿cuál es el horario, solo ida o ida y vuelta? Después de seleccionar, haga clic en el botón de consulta.

3. Seleccione un vuelo. Dependiendo del horario que le convenga, elija un vuelo con un precio de descuento más favorable. Haga clic en el botón de reserva para continuar con el siguiente paso.

4. Complete su información personal y diversos datos de documentos válidos como su cédula de identidad, pasaporte e identificación militar. Además, también deberás completar el número de contacto y si necesitas un itinerario y una factura para el reembolso si es necesario. Luego de completar el llenado, confirma que es correcto y haz clic en Siguiente para pagar el boleto.

Clasificación de aviones militares

1. Los cazas también se llaman aviones de combate. Su objetivo principal es participar en combates aéreos con cazas enemigos para ganar supremacía aérea. aviones de ataque y misiles de crucero.

2. Los aviones de ataque también se denominan aviones de ataque. Su objetivo principal es atacar objetivos terrestres desde altitudes bajas y ultrabajas y apoyar directamente a las tropas terrestres en las operaciones.

3. Los bombarderos se refieren a aviones militares que bombardean posiciones enemigas de primera línea, objetivos marítimos y objetivos estratégicos detrás de las líneas enemigas desde el aire. Según sus misiones, los bombarderos se pueden dividir en dos tipos: bombarderos tácticos y bombarderos estratégicos. .

4. Los aviones de reconocimiento son aviones militares especializados en realizar reconocimiento aéreo y recopilar inteligencia militar enemiga. También se pueden dividir en aviones de reconocimiento táctico y aviones de reconocimiento estratégico según sus tareas.

5. Los aviones de transporte se refieren a aviones militares que se especializan en tareas de transporte.

6. Aeronaves de alerta temprana se refieren a aeronaves especialmente utilizadas para la alerta temprana aerotransportada.

7. Otros aviones militares incluyen bloqueadores electrónicos, aviones antisubmarinos, aviones de entrenamiento, aviones cisterna, aviones con base en portaaviones, etc.

上篇: Lección 1 de historia de la escuela secundaria pptPunto de conocimiento 1 del Libro 1 de Historia mundial para el noveno grado. Reforma de Pericles (P14) 1, Época: segunda mitad del siglo V a.C. 2. Reformador: Pericles3. Contenido principal: Ampliar los derechos civiles; fomentar la investigación académica, dar importancia a la educación y desarrollar la literatura y el arte. 4. Función: hacer que Atenas sea próspera, económicamente próspera, culturalmente próspera y que la política democrática de la esclavitud se desarrolle hasta la cima del mundo antiguo; . 2. La "Reforma" de Japón (24 y 25 de septiembre) 1, época: mediados del siglo VII 2. Reformador: Emperador Takatoku III. Contenido principal: ① Aspecto político: establecer un estado imperial centralizado y seleccionar funcionarios en función del talento ② Aspecto económico: nacionalizar muchas tierras aristocráticas, convertir a algunas personas en ciudadanos nacionales, el estado asigna regularmente tierras a los agricultores para que las cultiven y les proporciona Recaudan impuestos. 4. Influencia: Es un símbolo de la transición de Japón de la sociedad esclavista a la sociedad feudal. tres. Periodo del Renacimiento (P58-59-60) 1. Época: Siglo XIV al Siglo XVII 2. El primer país en levantarse: Italia3. Corriente central de pensamiento: el humanismo 4. Esencia: cultura burguesa emergente5. Primeras figuras representativas: las principales obras nacionales de figuras representativas y sus logros en las creaciones italianas de Dante. Las famosas pinturas italianas de Finch como "Mona Lisa" y "La Última Cena", las obras británicas de Shakespeare "Romeo y Julieta" y "Hamlet", etc. 6. Papel: Promovió la prosperidad de los campos culturales e ideológicos europeos y sentó las bases ideológicas y culturales para el surgimiento de la sociedad capitalista europea. 4. Nuevas rutas (P61-62) 1. Razones principales: la economía europea de productos básicos se está fortaleciendo; los países de Europa occidental tienen un fuerte deseo de riqueza oriental; el Imperio Otomano controla las rutas comerciales de Asia Oriental; 2. Condiciones objetivas: la aplicación de la brújula; la teoría de la geosfera está profundamente arraigada en el corazón de la gente; el desarrollo de la tecnología de la navegación. 3. ¿El proceso pionero del navegante Colón Diasta? Gamma Magallanes abrió una nueva ruta para descubrir el Nuevo Mundo de América, se adentró en el Océano Índico y navegó alrededor del mundo en la India. 4. Influencia: El mundo comenzó a convertirse en un todo; promovió el surgimiento y desarrollo del capitalismo; abrió el camino a las actividades de expansión colonial europea; provocó desastres coloniales en países y regiones de Asia, África y América Latina. 5. ¿Cuáles son las diferencias entre los viajes de Colón y Zheng He a Occidente en China? (Pida a los estudiantes que analicen y comparen desde los aspectos de escala, propósito, naturaleza, impacto, etc.) La escala y la naturaleza del propósito del viajero influyeron en el barco multipersonal de Zheng He, mejoraron el prestigio nacional, fortalecieron los contactos y los intercambios amistosos. y promovió la amistad nacional con intercambios económicos y culturales, Colón y otros barcos menos tripulados abrieron mercados y saquearon riquezas, y el mundo de las actividades de expansión colonial comenzó a convertirse en un todo promoviendo el surgimiento y desarrollo del capitalismo; 5. La Revolución Burguesa Británica (1640-1688): (9)P67-68-69) 1. Causa fundamental: la autocracia feudal de la dinastía Estuardo obstaculizó seriamente el desarrollo del capitalismo británico2. Cromwell: Representante de la burguesía y la nueva aristocracia en la revolución burguesa británica. Gran Bretaña estableció una república en 1649 y se convirtió en el "Lord Protector" en 1653, implementando una dictadura militar que benefició a la burguesía y a los nuevos ricos. Cromwell murió en 1658. 3. Golpe palaciego en 1688: (P69) La burguesía y la nueva aristocracia lanzaron conjuntamente un golpe palaciego para derrocar el gobierno autocrático y establecer un nuevo rey. Marcó el fin de la revolución burguesa británica. 4. Declaración de Derechos (P69) ① Época: 1689 ② Propósito: limitar el poder real ③ Función: brindar protección legal para limitar el poder real para que el rey no pueda abusar de su poder y hacer lo que quiera. ④ Importancia: Marca el establecimiento de la dictadura burguesa de la monarquía constitucional británica. 5. El impacto de la revolución burguesa británica (P69) La revolución derrocó a la monarquía feudal y estableció el dominio de la burguesía británica. Fue una victoria importante del sistema capitalista sobre el sistema feudal en la historia de la humanidad y allanó el camino para una rápida revolución. El desarrollo del capitalismo británico marcó el camino, reveló el preludio del movimiento revolucionario burgués y promovió el proceso de desarrollo de la historia mundial. Verbo intransitivo El nacimiento de América o la Revolución Americana (1775-1783): (9)72-76)1. Causa fundamental: el dominio colonial británico obstaculizó seriamente el desarrollo de la economía capitalista norteamericana. 2. Los cañones de Lexington: 1775, que marca el comienzo de la Guerra de Independencia de América del Norte. 下篇: ¿Qué movimientos defendieron Han Yu y Liu Zongyuan?