Comprensión integral de las habilidades auditivas en interpretación avanzada

Comprenda completamente las habilidades auditivas en interpretación avanzada

Para ayudarlo a repasar mejor la prueba de comprensión auditiva de interpretación avanzada, he recopilado especialmente algunos consejos prácticos. ¡Eres bienvenido a echar un vistazo!

Primero, comprensión auditiva

La primera cuestión es el dictado presencial. Complete los espacios en blanco mientras escucha. * * *Hay veinte espacios y cada cuadro debe llenarse con de 2 a 4 palabras. En comparación con el dictado compuesto que resulta familiar en las pruebas de comprensión auditiva CET-4 y CET-6, los candidatos solo leerán el artículo una vez en la prueba de comprensión auditiva de la prueba escrita de interpretación oral intermedia y avanzada, que es relativamente más difícil.

La segunda cuestión es la comprensión auditiva, que * * * tiene dos pequeñas cuestiones. La primera subpregunta es una oración, que pone a prueba la capacidad del candidato para ponerse de acuerdo sobre las sustituciones, es decir, después de escuchar una oración de aproximadamente 20 palabras, encontrar el significado más similar entre las cuatro opciones en 12 segundos. Otro tema es "Charlas Conversación", es decir, después de escuchar un párrafo o conversación, puedes elegir 4 preguntas, 5 artículos y 20 preguntas.

El tercer tema es tomar notas y rellenar los espacios en blanco, que se explicará en detalle más adelante.

La última línea, titulada Traducción auditiva, contiene cinco oraciones (traducción auditiva de oraciones) y dos párrafos (traducción auditiva de párrafos). Después de escuchar, los candidatos responderán durante un tiempo. El intervalo de tiempo para escuchar oraciones es de 50 segundos y el intervalo de tiempo para escuchar párrafos es de 150 a 200 segundos.

2. Dictado presencial (30%)

1. Criterios de puntuación

(1) Errores de ortografía, pero no afecta la comprensión, tales como: interés. No se descontarán puntos

(2) Si se escribe correctamente la mitad de cada espacio en blanco, se otorgará 1 punto.

2. Precauciones

Para hacer algún dictado, tengo que renunciar a dos expectativas: puedo entender el significado del artículo y puedo escribir la mayoría de las palabras. De hecho, no es necesario que comprenda el significado del artículo durante el examen. Sólo necesita escribir las frases en la cuadrícula proporcionada. Después de escuchar, puede copiar las respuestas en la hoja de respuestas y escribir todas las palabras. La memoria a corto plazo en ese momento no debería haberse desvanecido por completo, además de sus hábitos de escritura familiares, ¿además? ¿Solo se requiere el 60% para el examen? Sugerencia psicológica, el despacho de aduanas es completamente realista. Esté preparado para perderse la capacidad de escuchar y memorizar. Generalmente es difícil para los estudiantes sobresalientes lograr más del 80%. Algunos temas, como ¿qué investigaciones interesantes se han escuchado recientemente en cuatro o cinco segundos? Dependiendo del trabajo o carrera, perder puntos es normal y aceptable. Quizás algunos de los cuadros siguientes sean tan simples como en política, con puntuaciones iguales.

3. Habilidades de examen

Antes de escuchar: lectura previa (20 segundos)

Coge el tema (la primera palabra de alta frecuencia)

Etiqueta (menos de 8 palabras entre dos espacios)

Al escuchar: simplemente cambie la palabra, muestre cada espacio, use abreviaturas, abandone con decisión, complete primero la última pregunta

Después de escuchar: Revisar (gramática, copiar)

Nota: Nunca uses el tiempo que te han dado para copiar. Asegúrese de aprovechar este tiempo para analizar las preguntas siguientes.

Tercero, opción múltiple (20%)

1. Criterios de puntuación

65438 + 0 puntos por cada pregunta, ***20 puntos.

2. Precauciones

Cuando escuches el comienzo de esta parte, aunque no hayas terminado de copiar el dictado, debes empezar a centrar tu atención en las preguntas de opción múltiple. Puede examinar las preguntas 1 a 5 y predecir el mejor contenido. No importa si no tienes tiempo para hacerlo. Las preguntas de listening de opción múltiple en la clase de diálogo no te resultarán difíciles. Mira, escucha y elige, incluso si adivinas la respuesta. Una vez elegida, pasa a la siguiente pregunta y no te detengas en ella.

Al escuchar noticias, solo necesita prestar atención a la primera oración de la introducción de la noticia y tomar una decisión inmediatamente después de escucharla. Si te saltas la primera frase, puedes eliminar las opciones una por una al mirarlas, o simplemente elegir una respuesta basada en tu primera impresión y descansar unas decenas de segundos para prepararte para la siguiente pregunta. ¿Expertos en el tema de los detalles del examen? ¿Lo que escuchas no es necesariamente lo que eliges? En principio, haz un registro de las palabras características de cada opción.

3. Habilidades de examen

Declaración

Los estudiantes deben mirar las opciones antes de escuchar para eliminar la ansiedad negativa y estar preparados para escuchar. La parte más importante de la pregunta de opción múltiple es la parte predicada, que se puede subrayar para evitar lecturas repetidas después de escuchar la pregunta de opción múltiple. Es clara de un vistazo y ahorra tiempo. Al escuchar, no es recomendable distribuir la energía por igual en cada palabra. El foco de la oración siempre está en la cláusula principal de la cláusula principal (como el modo subjuntivo, concesión, etc.).

) y medias oraciones con palabras introductorias (como pero, todavía, porque, y eso, etc.) en oraciones compuestas (como causa y efecto, inflexión, etc.).

Conversación y diálogo

Antes de escuchar: haz conexiones y adivina el tema

Mientras escuchas: escucha, elige uno y marca las diferencias.

Después de escuchar: Confirma el problema y ten cuidado con las trampas.

Habilidades de lectura: Si no hay intersección, excluye los puntos clave.

Inconsistencia, céntrate en

Consejo: Diálogo largo: céntrate en las dos primeras rondas.

Hablando: Presta atención a las tres primeras frases

Cuestiones de cantidad: cantidad, tiempo: escuchar primero, elegir primero, expresar diferencias.

Cuestiones de actitud: Compara los pros y los contras, centrándote en la cabeza y la cola (no hay una actitud neutral, sólo apoyo, positividad, oposición y negatividad)

Juicio de lo correcto y lo negativo. incorrecto: Las opciones de función son largas y diferentes.

Consejo: Nunca lo descartes de inmediato.

4. Tomar notas y rellenar los huecos (20%)

Esta es la primera pregunta de la segunda mitad de la sección de escucha oral avanzada. Los candidatos regresaron a sus asientos y al principio no pudieron obtener los exámenes ni las hojas de respuestas. Lo primero que todos recibieron fue una hoja de notas en blanco con un tamaño de 16K, que es más pequeño que el papel A4 de uso común. Un lado de la hoja de notas está completamente en blanco y el otro lado tiene aproximadamente 3 líneas de texto en la dirección NTGF.

Coge el papel de notas, gíralo primero hacia el lado completamente en blanco y prepárate para tomar notas. Si el lado en blanco no es suficiente, use el otro lado. Una vez distribuida la nota, se reproducirá la grabación de escucha. La grabación a media velocidad tendrá una duración de 6 minutos, lo que supone un gran reto tanto físico como mental. Debes persistir en esta etapa y seguir tomando notas. La persistencia es la victoria.

Puntos clave para tomar notas: En primer lugar, para los capítulos, lo primero que hay que considerar es el marco de grabación, que contiene el tema principal y varios subtemas. Por lo general, se trata de sustantivos y frases nominales del texto original, por lo que primero registre los sustantivos y frases nominales que representan el tema.

En segundo lugar, el segundo contenido importante son los números. Los números son puntos de prueba muy importantes para varios tipos de preguntas. Por supuesto, no basta con registrar los números. Debe escribir los números y la información sobre los números, que es el contenido de los números. Debido a que memoricé muchos números, era inútil no saber qué espacio en blanco debía corresponder a qué número cuando hacía preguntas para completar los espacios en blanco.

Nuevamente, se debe prestar especial atención al registro de estructuras paralelas, principalmente sustantivos y adjetivos paralelos. Es difícil tomar notas porque es difícil tomar notas de múltiples palabras de contenido que aparecen continuamente en un flujo rápido del habla. Es precisamente debido a los altos requisitos y la dificultad de tomar notas que el examinador está dispuesto a examinar a todos en una estructura paralela. . Además, si hay una explicación de una palabra o concepto difícil en el texto original, asegúrese de anotarlo. Para escuchar palabras o conceptos difíciles, basta con prestar atención a la referencia, ¿cuál está involucrada, definimos? , ¿cuál es otra forma de decirlo? ¿Cuál es la definición de? Se hará. Finalmente, si todavía tienes tiempo, graba algo más.

Después de tomar notas, tendrás 3 minutos para distribuir los exámenes y las hojas de respuestas. En este momento, debe observar cuidadosamente sus notas, escribir claramente las partes que no están claras y marcar claramente las partes que no están claras. Después de recibir el examen, simplemente siga sus propias notas para resolver las preguntas. Simplemente escriba unas 10 palabras. Luego, después de que tomar notas no funcione, puede completar los espacios en blanco según el cloze en inglés, movilizar completamente la función rápida del contexto, el conocimiento previo y las colocaciones fijas, y luego completar de 5 a 6 espacios en blanco más. A menos que los espacios sean números o nombres propios complejos que sean realmente imposibles de escribir, otros espacios siguen siendo prometedores. Finalmente, preste atención a verificar para asegurarse de que las palabras que complete cumplan con los requisitos gramaticales de los espacios izquierdo y derecho (¡se debe incluir el último paso de verificación para evitar perder puntos debido a problemas gramaticales!

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(1) Criterios de puntuación

1. Traducción de oraciones (15%)

(1) 3 puntos por cada oración

( 2) El contenido es básicamente correcto y la expresión es fluida. Da 3 puntos.

(3) El contenido es básicamente correcto y la expresión es fluida. Da 2-2,5 puntos; >(4) Si aún puedes expresar la mitad del contenido, otorga 1,5 puntos

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(5) No se otorgarán puntos por errores en la información clave

2. Traducción de párrafos

(1) * * *Dos ensayos para cada pregunta, cada uno con un valor de 7 a 8 puntos;

(2) La expresión del lenguaje representa el 40% del total. puntuación de cada párrafo, que es de 2,5 a 3 puntos

(3) El contenido representa el 60% de cada párrafo, que es de 4,5 a 5 puntos;

(4) Sin puntos; Se otorgará por contenido incorrecto.

(2) Habilidades de examen

Toda la parte de escucha y traducción examina dos puntos: notas y grabación cerebral. Si no puedes tener notas y notas cerebrales al mismo tiempo, las notas cerebrales son obviamente más importantes. De hecho, no importa lo bueno que seas memorizando notas, siempre que no puedas escribir cada palabra como un taquígrafo, debes practicar memorizarlas. ¿El llamado conocimiento y memoria del cerebro es lo que dijo el Sr. Qian Zhongshu sobre escuchar y comprender? ¿Entiendes el significado, pero olvidas las palabras? , es decir, ¿quieres? ¿Escuchar su significado y olvidar su forma? . Si solo escribe unas pocas palabras, será difícil dar la respuesta correcta cuando finalmente conecte las palabras en oraciones. Si escribe el significado, incluso si el significado de la palabra es diferente, no se deducirán muchos puntos; . Especialmente la escucha y traducción de párrafos. Después de leer un párrafo, no hay posibilidad de tomar un respiro. Así que solo puedes escuchar y comprender, escribe algunas palabras en cada oración para recordar qué debes recordar y luego intenta escribirlo todo para defenderte.

Principio:

Céntrate en la memorización, complementada con la toma de notas.

Escribe menos y dibuja más (solo letras sueltas o caracteres chinos)

Menos palabras pero más significado.

Dificultad:

Oración temática: Calentamiento con dirección

Relación lógica: giro, concesión, progresión, causa y efecto

Temas : lo mismo Para los temas, solo es necesario citarlos, no es necesario memorizarlos.

Cantidad: Cantidad + Unidad

Enumeración: Registro vertical

Consejo: Traduce chino en tu mente en la primera mitad, escribe en inglés en la segunda mitad. primero traducir y luego traducir.