Debido a esto, algunos artículos de Lu Xun ahora se eliminan de los libros de texto de la escuela primaria porque las habilidades cognitivas de los estudiantes no son suficientes para comprender el significado profundo de los artículos. Sin embargo, Lu Xun, como estandarte en la historia de la literatura china moderna, aún conserva algunos contenidos en los libros de texto de la escuela primaria para que los estudiantes comprendan a este gran escritor, pensador y revolucionario de nuestro país.
El tema de la última unidad del primer volumen del sexto grado de People's Education Press es "Acercándose a Lu Xun". Una unidad presenta a Lu Xun y sus artículos. Hay cuatro textos en esta unidad: "Little Runner", "Good Story", "My Uncle Lu Xun" y "Some People", dos de los cuales son artículos de Lu Xun y dos son artículos relacionados con Lu Xun.
El niño que voló sobre el mundo ha sido elegido como libro de texto durante décadas. "Bajo el cielo azul profundo, los interminables campos de melones y el niño pequeño que sostiene un tenedor de acero" son los recuerdos de la infancia de muchas personas. Entre los artículos de Lu Xun, este artículo es más fácil de entender. La otra "buena historia" elegida esta vez no fue tan fácil de entender y los profesores se sintieron engañados. ¿Cómo funciona esto? Hablemos del Sr. Fujino, desde Baicao Garden hasta Santan Reflecting the Moon.
"Good Stories" está seleccionada de la colección de ensayos "Weeds" de Lu Xun. Con solo mirar el título, mucha gente pensará que este artículo describe una historia. Al ser una historia, debe tener elementos narrativos como tiempo, lugar, personajes, causa, proceso y resultado. Pero la "buena historia" del Sr. Lu Xun no tiene tiempo, lugar ni argumento. Esta "buena historia" es sólo un sueño que tuvo el Sr. Lu Xun cuando estaba acostado en una silla de mimbre y tomando una siesta en la víspera de Año Nuevo.
En el sueño de Lu Xun, todo tipo de cosas hermosas son "como nubes en un día, miles de estrellas volando, extendidas al mismo tiempo, para ser infinitas". "Buena Historia" es un complejo de: árboles de sebo, nuevos ríos, flores silvestres, perros, gallinas, guirnaldas, monjes, bambúes, cielo, nubes y bambúes... Estas "personas y cosas hermosas" están tan entrelazadas que hace que la gente se pregunte. por dónde empezar.
Quizás, desde el punto de vista de Lu Xun, estas cosas son hermosas, pero es realmente difícil para los estudiantes conectar estas cosas complejas con "belleza, elegancia e interés", y mucho menos comprender el significado detrás de las palabras. significado profundo. Él cree que la imagen especular del sueño de Lu Xun, que es "hermoso, elegante e interesante", es en realidad el recuerdo del autor de su ciudad natal, Shaoxing, Zhejiang, donde los sueños lo persiguen. El autor escribe "buenas historias" en sueños, y las personas, las cosas y los paisajes se describen de forma sencilla. Capte las características fluidas y cambiantes de todo el paisaje para formar un reino maravilloso y poético. Es solo que esta técnica de escritura es difícil de entender para los profesores y alumnos de primaria.
Lo que es más difícil de explicar y entender es el significado interno del artículo. El artículo utiliza muchas técnicas simbólicas, como la noche oscura de fin de año, que simboliza la sociedad oscura y también es una manifestación externa del estado de ánimo específico del autor y de los sentimientos reprimidos en ese momento. Y "una buena historia" es un símbolo de la esperanza del autor. Con el ideal de gente bella y cosas bellas, el autor espera con ansias la llegada de una sociedad mejor.
Este artículo fue escrito en 1925. En ese momento, el pueblo chino sufría la opresión de las tres montañas. Su vida era difícil y miserable, y pasaban una "noche de sueño". Lu Xun, como la mayoría de la gente, esperaba que pronto llegara un futuro brillante. De hecho, la "noche de sueño" mencionada por Lu Xun no solo se refiere al entorno general, sino que también implica su vida en ese momento.
En ese momento, Lu Xun acababa de ser despedido del Ministerio de Educación. Se puede ver en los artículos de Lu Xun que Lu Xun estaba bastante satisfecho con este trabajo del Ministerio de Educación. En segundo lugar, la relación entre Lu Xun y su hermano menor Zhou Zuoren se rompió. En el pasado 1924, cuando fue a la mansión Badaowan a recoger libros y utensilios, Zhou Zuoren y su esposa lo insultaron y golpearon, lo que deprimió mucho a Lu Xun. También en 1924, Lu Xun conoció a Xu Guangping, y en ese momento Lu Xun ya tenía a su esposa Zhu An...
Una serie de insatisfacciones hicieron que la vida de Lu Xun fuera un desastre, lo que angustió mucho a Lu Xun. . Sintió que "le esperaba una noche de sueño" y "estaba decepcionado y decepcionado". Quiere volver a los viejos tiempos de su infancia, sin preocupaciones. Esperaba que las "personas y cosas hermosas" de su sueño llegaran pronto, pero cuando despertó, la realidad seguía siendo la realidad y todavía era una noche de sueño.
Es difícil para los profesores comprender estos principios, y mucho menos para los estudiantes. No es de extrañar que algunos profesores dijeran: "Las conferencias duran cuarenta minutos y la preparación lleva dos horas". "Los frijoles de hinojo de Lu Xun son demasiado masticables". De hecho, Lu Xun escribió muchos artículos, y hay muchos artículos que son mejores de entender que "Buena historia", como el original "Del jardín de Baicao a tres piscinas que reflejan la luna", "Sr. Fujino", etc. ¿Por qué tenemos que incluir artículos tan aburridos y difíciles en los libros de texto de la escuela primaria?