Condiciones: La reforma religiosa favorece el desarrollo de los Estados-nación y el capitalismo; las actividades coloniales y el comercio exterior llevados a cabo en la acumulación primitiva de capital proporcionan un amplio mercado; revolución Posteriormente, se promulgó la "Declaración de Derechos" y la monarquía constitucional se estableció y mejoró gradualmente para garantizar la estabilidad del orden social y el desarrollo económico. (6 puntos, 2 puntos por cada punto. Otras afirmaciones son razonables y se podrán deducir puntos según corresponda).
Impacto: alivió la crisis, promovió la recuperación y el desarrollo económicos y se convirtió en un capitalismo monopolista de Estado desarrollado, completó la transformación de una economía de guerra a una economía de paz y entró en una "edad de oro" de rápido desarrollo; Se sentaron las bases para convertirse en un polo en un patrón bipolar después de la Segunda Guerra Mundial. Sin embargo, tiene algunos obstáculos para el desarrollo social y económico, como enormes cargas fiscales que conducen a una reducción de la demanda, enormes déficits fiscales que generan inflación y una baja eficiencia de la economía estatal. (4 puntos, 2 puntos por respuestas aleatorias, los puntos se otorgarán según corresponda)
(2) Lenin: Nueva política económica. (1);
Stalin: Industrialización nacional y colectivización integral de la agricultura (modelo Stalin o sistema económico planificado altamente centralizado). (1) Aunque este modelo ha logrado grandes logros en la construcción económica en el corto plazo, en el largo plazo ha restringido el desarrollo de las fuerzas productivas sociales y ha tenido un impacto negativo en la construcción socialista. (4 puntos, puntos extra si corresponde)
(3) Hechos históricos: construir un sistema político con características chinas (sistema de Congreso Popular, sistema de Conferencia Consultiva Política y sistema de autonomía étnica regional establecer el mercado socialista); sistema económico; establecer y mejorar el sistema legal con la "Constitución de la República Popular China" como núcleo; implementar la política de "dejar que cien flores florezcan y cien escuelas de pensamiento compitan" y la estrategia de rejuvenecer el país; ciencia y educación; adherirse a una política exterior independiente de paz, adherirse a los Cinco Principios de la Paz e implementar la Política de alianzas y llevar a cabo una diplomacia multilateral centrada en las Naciones Unidas. (6 puntos, sólo 3 puntos por respuesta)
Ilustración: debe ajustarse a las condiciones nacionales; debe seguir el ritmo de los tiempos y reformarse e innovar de manera oportuna; debemos ser buenos para aprender de ellos; las experiencias avanzadas de otros países, manteniendo nuestras propias características tradicionales y avanzando a nuestro modo. (2 puntos por esta pregunta, 0 puntos por cualquier respuesta en 65438, puntos extra por otras palabras)
Análisis de la pregunta de prueba: (1) El material dice: “Con el establecimiento de una serie de instituciones financieras y sistemas empresariales, un imperio empresarial global Nació después de los Países Bajos, los países del grupo establecieron mercados globales promoviendo el libre comercio y gradualmente establecieron un modelo económico de libre mercado... En la década de 1930, Estados Unidos añadió la intervención gubernamental como medio de liderazgo. a la innovación y el desarrollo: Países Bajos Se establecieron una serie de sistemas financieros y comerciales modernos; el Reino Unido promovió el libre comercio y gradualmente estableció un modelo económico de libre mercado; Estados Unidos fortaleció la intervención gubernamental y creó un modelo capitalista monopolista estatal; Requiere aclarar los tres conceptos de piedad, comercio y libertad, cuáles son los aspectos, es decir, responder desde la perspectiva de la fe, la economía y la política, y utilizar los hechos históricos de Gran Bretaña de 16 a 18 años para responder, es decir. , la reforma religiosa; las actividades coloniales y el comercio exterior; después de la revolución, se promulgó la "Declaración de Derechos" y la monarquía constitucional se estableció y mejoró gradualmente. La tercera pregunta equivale a cómo evaluar el New Deal de Roosevelt.
(2) Hasta donde yo sé, la exploración de Lenin fue la Nueva Política Económica, que fue abolida después de que Stalin llegó al poder y formó gradualmente un sistema económico planificado altamente centralizado, es decir, el modelo de Stalin. Como hemos aprendido, no es difícil hacer una evaluación del modelo de Stalin, es decir, aunque ha logrado grandes logros en la construcción económica en el corto plazo, en el largo plazo, obstaculizando el desarrollo de las fuerzas productivas sociales y teniendo. un impacto negativo en la construcción socialista.
(3) Esta pregunta se centra en la investigación de hechos históricos básicos y necesita ser respondida desde los aspectos políticos, económicos, ideológicos, diplomáticos y otros posteriores a la fundación de la Nueva China, es decir, políticamente: la construcción un sistema político con características chinas (sistema de Asamblea General de representantes del pueblo, sistema de Conferencia Consultiva Política, sistema de autonomía étnica regional) Económicamente: establecer un sistema económico de mercado socialista establecer y mejorar el sistema legal con la "Constitución de la República Popular China"; como núcleo de la cultura científica y tecnológica: implementar la política de "dejar que cien flores florezcan y cien escuelas de pensamiento compitan" principios y la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación: adherirse a una política exterior independiente de paz; , adherirse a los Cinco Principios de Paz, implementar una política de no alineación y llevar a cabo una diplomacia multilateral con las Naciones Unidas como centro. La inspiración puede responderse combinando las experiencias y lecciones exitosas del desarrollo interno y externo, es decir, el desarrollo y la reforma deben combinarse con las condiciones nacionales y, al mismo tiempo, las relaciones de producción deben ajustarse oportunamente de acuerdo con los cambios. de los tiempos y aprender de las experiencias avanzadas de otros países.