El examen escrito para el certificado de calificación de maestro de escuela secundaria se divide en tres materias: calidad integral (escuela secundaria), conocimiento y capacidad educativos, conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza. (por mayor). Las entrevistas para el certificado de calificación de maestros de secundaria se dividen en chino, matemáticas, inglés, interior, química, biología, ideológico y político, historia, geografía, música, arte, tecnología de la información, etc.
Después de que los candidatos aprueben todas las materias del examen escrito, pueden seleccionar las materias correspondientes para las entrevistas. La "calidad integral" examina principalmente si los solicitantes de títulos docentes tienen conceptos educativos avanzados, buena conciencia jurídica y ética profesional, cierta alfabetización cultural y habilidades básicas como comprensión lectora, expresión del lenguaje, razonamiento lógico y procesamiento de información.
El "Conocimiento y capacidad educativos" evalúa principalmente si los candidatos comprenden y dominan los conocimientos y teorías básicos de la educación, la enseñanza y la psicología, y si pueden utilizar estos conocimientos y teorías para analizar y resolver los problemas reales de la escuela secundaria. cuestión de la educación y la enseñanza y el desarrollo físico y mental de los estudiantes de secundaria.
"Conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza" examina principalmente las capacidades de aplicación, diseño, implementación y evaluación de las materias correspondientes en las escuelas intermedias. El plan de estudios del examen se formula de acuerdo con las características de la asignatura e incluye básicamente conocimientos de la materia, diseño docente, implementación docente y evaluación docente.
Contenido de la entrevista y evaluación del certificado de calificación de profesor de chino de secundaria:
La entrevista toma la forma de una entrevista estructurada y una simulación de escenario, a través de la preparación de lecciones (o diseño de actividades), conferencias de prueba ( o manifestaciones), se lleva a cabo la defensa (o declaración).
Siga los "Estándares del examen de calificación de maestros de escuela primaria y secundaria (prueba)" y el "Esquema del examen (prueba)" (parte de la entrevista), y evalúe principalmente la ética profesional y la calidad psicológica, la apariencia y la expresión verbal del solicitante. y calidad del pensamiento y otras competencias docentes básicas y habilidades docentes básicas, como el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza. Para conocer el programa de exámenes de cada materia, visite el sitio web del Examen de calificación de maestros de escuela primaria y secundaria ().