Ayudar a los líderes de la oficina a organizar las actividades generales. Organizar investigaciones y estudios de acuerdo con los requerimientos del buró y brindar servicios de asesoría a los líderes del buró para la toma de decisiones. Responsable de la coordinación integral del buró y de la organización y organización de reuniones importantes; responsable de la redacción de documentos y materiales integrales del buró; responsable de la secretaría, mantenimiento de la estabilidad, peticiones, manejo de información, supervisión, confidencialidad, impresión, archivos, recepción; , logística, propiedad y vehículos de la oficina, ordenamiento de materiales y otros asuntos administrativos responsable del trabajo de civilización espiritual y trabajo de propaganda ideológica y política de la oficina responsable del trabajo de secretaría de estudio del grupo central teórico del comité del partido de la oficina; responsable de coordinar y manejar los proyectos de ley y sugerencias del Congreso del Pueblo y la CCPPCh en la jurisdicción; responsable de coordinar la educación del distrito Responsable de los intercambios externos y la cooperación de varias unidades del sistema responsables de la construcción del sistema de oficinas; publicidad, divulgación e implementación; inspección y supervisión de las leyes, reglamentos, normas y documentos normativos pertinentes; responsable de la educación; reconsideración administrativa y litigio administrativo del sistema; responsable de la gestión social integral del sistema; sindicatos, guiando el trabajo de los sindicatos de educación de base; responsable de guiar el trabajo de la Liga Juvenil Comunista y la Federación de Mujeres de las agencias y unidades directamente afiliadas responsables de la propaganda y el trabajo del frente único del sistema;
(2) Oficina de Supervisión (el nombre de la Oficina de Supervisión Educativa del Gobierno Popular del Distrito de Huangpu, ciudad de Guangzhou.
Responsable de inspeccionar la implementación de las leyes, reglamentos y normas educativas en el distrito, las políticas educativas nacionales y La implementación de una educación orientada a la calidad, la popularización y el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria, el desarrollo coordinado de la educación secundaria general, la educación secundaria vocacional y otros tipos de educación, el nivel de enseñanza y la calidad de la educación primaria. y las escuelas secundarias del distrito; el departamento de administración de educación y las escuelas primarias y jardines de infancia del distrito inspeccionan, supervisan, guían y evalúan la construcción e implementación de la gestión de la educación y la enseñanza, el orden de la educación y la enseñanza y los sistemas de gestión de la seguridad; inspeccionan los efectos de la inversión y el uso de; fondos de educación, la construcción y las condiciones de los maestros y directores; conducta violaciones de las regulaciones educativas por parte de unidades supervisadas Proporcionar advertencias y sugerencias sobre la conducta de las leyes, reglamentos y políticas educativas asegurar la implementación de las directrices, políticas y regulaciones educativas nacionales y la realización de; objetivos educativos; preparar planes de desarrollo a mediano y largo plazo y planes anuales para la educación del distrito; planificar y orientar todos los niveles del distrito; ajustar la estructura y el diseño de escuelas similares; ayudar a los departamentos funcionales relevantes en la preparación de planes de inscripción anuales para escuelas primarias y secundarias; y escuelas intermedias vocacionales
(3) Departamento de Educación Básica y Vocacional (vinculado al Departamento de Educación Básica y Vocacional, Oficina de Admisiones de Escuelas Intermedias del Distrito, Oficina de Admisiones de Escuelas Intermedias del Distrito, Trabajo de Lengua y Literatura del Distrito). Marca de la Oficina del Comité)
Gestionar la educación básica y su reforma en la región; orientar y gestionar el trabajo educativo y docente de varias escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia en todos los niveles del distrito; y educación preescolar; responsable de la gestión del estatus de los estudiantes en las escuelas primarias y secundarias del distrito; brindando orientación, supervisión y gestión de las escuelas administradas por las fuerzas sociales, las instituciones de educación preescolar, las escuelas privadas de educación básica y las instituciones de educación vocacional y de adultos en; la región es responsable de las escuelas primarias y secundarias del distrito, la inscripción en el jardín de infantes y el trabajo de prevención de la deserción escolar, responsable del examen de calidad de graduación de la escuela primaria del distrito, el examen académico de los graduados de la escuela secundaria y el examen de competencia académica de los graduados de la escuela secundaria; evaluación del nivel escolar y de jardín de infantes; actividades de evaluación de la calidad de la educación primaria; responsable del trabajo lingüístico del distrito; responsable de la promoción y evaluación del mandarín en el distrito;
Administrar la educación vocacional general y secundaria para adultos y la cultura y técnica para adultos; educación; orientar la labor educativa y docente de las escuelas secundarias vocacionales; coordinar y orientar la educación no académica de adultos en el distrito. Formación, educación comunitaria y educación de residentes.
(4) Educación integral (colgar una educación integral). marca
Responsable de la aprobación de las instituciones educativas organizadas por las fuerzas sociales en nuestro distrito, fortalecer el apoyo de las fuerzas sociales en el funcionamiento de las escuelas de la región, la orientación, gestión y supervisión de las instituciones de educación preescolar y educación básica privada; las escuelas desarrollarán la educación privada en estricta conformidad con la "Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China" y el "Reglamento de Implementación de la Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China"; serán responsables de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias; todos los niveles en la educación moral del distrito y el trabajo ideológico y político de la escuela, orientar y coordinar la educación física, la salud y la educación para la salud y la educación artística; realizar competiciones deportivas, artísticas y actividades de intercambio; orientar el trabajo de seguridad pública escolar y orientar el trabajo de divulgación de leyes del sistema educativo del distrito
(5) Sección de Planificación e Infraestructura (denominada Sección de Planificación e Infraestructura); ).
Coordinar el presupuesto de educación de la oficina; ayudar a verificar la asignación y el uso de los fondos de educación en el sistema; ser responsable de presentar periódicamente informes de ingresos y gastos financieros a los líderes de la oficina; análisis de los fondos educativos en la región; guiar a las escuelas para implementar Responsable de la planificación general y la construcción básica de la construcción del campus, así como de la construcción básica de las unidades bajo la oficina, orientar, inspeccionar e impulsar las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infantes en la región; jurisdicción para fortalecer la construcción y gestión de edificios escolares; guiar el trabajo-estudio escolar y el trabajo industrial administrado por la escuela ser responsable de los activos estatales de las escuelas directamente bajo la responsabilidad de guiar la revisión de enajenaciones, registros de derechos de propiedad y cancelaciones; e inspeccionar la gestión de las tasas educativas en el distrito.
(6) Departamento de Organización y Recursos Humanos (cuelgue el nombre del Departamento de Organización y Recursos Humanos.
Responsable de la gestión y construcción del equipo docente del sistema educativo del distrito; hacer un buen trabajo en la evaluación, inspección, nombramiento y remoción de profesores y personal; hacer un buen trabajo en el despliegue de profesores y personal en oficinas e instituciones públicas; organizar la educación y capacitación continua para directores y maestros; y nombramiento de las calificaciones profesionales y técnicas de los maestros; ser responsable de la identificación y aprobación de las calificaciones de los maestros en las escuelas secundarias superiores, escuelas secundarias, escuelas primarias y jardines de infantes; ser responsable de trabajos específicos, tales como salarios y beneficios del personal, profesores; y aprobación de la jubilación del personal, atención médica gratuita, recompensas y castigos, etc. Responsable de la gestión del personal jubilado. Hacer un buen trabajo en la organización y gestión de la dotación de personal de las unidades directamente afiliadas y afiliadas; instituciones distintas a las escuelas secundarias técnicas gestión de archivos de personal de la unidad; el Comité del Partido de la Oficina de Educación es responsable de la organización
(7) Departamento de Inspección, Supervisión y Auditoría Disciplinaria (denominado Departamento de Inspección, Supervisión y Auditoría Disciplinaria).
Responsable del estilo partidario de la oficina y el sistema de orientación. Responsable de la construcción de un gobierno limpio, la inspección disciplinaria, la supervisión administrativa y la corrección de tendencias nocivas en la industria educativa, orientar y supervisar la auditoría interna; el trabajo del sistema educativo del distrito; inspeccionar y supervisar los ingresos y gastos de los fondos educativos, y ser responsable de los ingresos y gastos de los fondos educativos dentro y fuera del presupuesto del sistema educativo y de las escuelas primarias y secundarias y de las escuelas directamente afiliadas. Auditoría de renuncia de el principal responsable de la unidad