¿Cuáles son los estándares de ética profesional para los docentes en colegios y universidades?

¿Cuáles son los estándares de ética profesional para los docentes en colegios y universidades?

El cultivo moral de los profesores universitarios está relacionado con la supervivencia y el desarrollo de los colegios y universidades. El cultivo moral de los profesores universitarios juega un papel importante en la mejora de la calidad ideológica y moral de los estudiantes. Sólo fortaleciendo el cultivo moral podrán los docentes universitarios realmente mantenerse al día, adaptarse a los diversos desafíos del siglo XXI y desempeñar un papel considerable en la transformación de una "educación orientada a exámenes" a una "educación de calidad". Ahora permítanme presentarles el contenido de la ética profesional para profesores en colegios y universidades. ¡Bienvenidos a leer!

1. Amar a la patria, amar al pueblo, apoyar la dirección del Partido Comunista de China y apoyar el sistema socialista con características chinas. Respetar la Constitución, las leyes y los reglamentos, implementar las políticas educativas del partido y del país, desempeñar los deberes de los docentes de conformidad con la ley y mantener la estabilidad social y la armonía en el campus. No debe haber palabras ni hechos que perjudiquen los intereses del país y no conduzcan al crecimiento saludable de los estudiantes.

2. Dedicación y amor por la vida. Ser leales a la causa de la educación del pueblo, establecer elevados ideales profesionales y asumir el cultivo de talentos, la investigación científica, los servicios sociales y la herencia e innovación culturales como nuestras propias responsabilidades. Esté dedicado a sus deberes y esté dispuesto a contribuir. Aprendizaje permanente y trabajo duro. Cuidar sinceramente a los estudiantes, ser estricto con los estudiantes, tratarlos de manera justa y ser un buen maestro y amigo para los estudiantes. No se deben perjudicar los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y las escuelas.

3. Enseñar y educar a las personas. Adherirse al principio de educar a las personas y cultivarlas con moralidad. Seguir las leyes de educación e implementar una educación de calidad. Prestar atención a la integración del aprendizaje y el pensamiento, la integración del conocimiento y la acción, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y mejorar continuamente la calidad de la educación. La bondad estricta se complementa, la enseñanza se complementa y las enseñanzas son incansables. Respetar la individualidad de los estudiantes y promover el desarrollo integral de los estudiantes. No rechace solicitudes razonables de los estudiantes. No se le permite realizar trabajos a tiempo parcial que afecten la educación y el trabajo docente.

4. Erudición rigurosa. Llevar adelante el espíritu científico, tener el coraje de explorar, buscar la verdad, corregir errores y luchar por la excelencia. Buscar la verdad a partir de los hechos, promover la democracia, unirnos y cooperar, y colaborar para innovar. Defender la conciencia académica y respetar las normas académicas. Respetar los logros laborales y académicos de los demás, y salvaguardar la libertad académica y la dignidad académica. Sea honesto y digno de confianza, y evite la impetuosidad. Resista resueltamente la mala conducta académica y la mala conducta académica.

5. Servir a la sociedad. Asumir con valentía las responsabilidades sociales y servir a la prosperidad del país, el rejuvenecimiento nacional y el progreso humano. Difundir una cultura excelente y popularizar el conocimiento científico. Entusiasta por el bienestar público y el servicio al público. Participar activamente en la práctica social, asumir conscientemente obligaciones sociales y prestar activamente servicios profesionales. Oponerse resueltamente al abuso de los recursos académicos y de la influencia académica.

6. Ser un modelo a seguir para los demás. Aprende a ser profesor y actúa como modelo para el mundo. Es indiferente a la fama y la fortuna y tiene grandes aspiraciones. Establecer un buen estilo académico y de enseñanza, y educar e infectar a los estudiantes con una noble ética docente, encanto de personalidad y estilo académico. Modelar el cumplimiento de la ética social, defender la justicia social y liderar las tendencias sociales. Sea cortés en palabras y hechos, y compórtese de manera civilizada. Sea respetuoso y disciplinado, honesto y dócil, y lidere con el ejemplo. Resistir conscientemente conductas que dañen la reputación de la profesión docente.

Los profesores tienen prohibido viajar

Según informes de los medios como Zhongsou, para implementar el espíritu del importante discurso del Día del Maestro y mejorar la construcción de la ética de los docentes, El Ministerio de Educación ha clasificado el contenido de la ética docente en colegios y universidades dispersos en diferentes documentos, ha estudiado y formulado las "Opiniones del Ministerio de Educación sobre el establecimiento y mejora de un mecanismo a largo plazo para la construcción de la moralidad docente". en colegios y universidades". Subraye los comportamientos prohibidos de los docentes conocidos como las "Siete Reglas Rojas".

●Ningún comportamiento que dañe los intereses nacionales o los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y las escuelas.

●Ninguna palabra o hecho que viole la línea, los principios y las políticas del partido en materia de educación y educación; actividades docentes;

●No fraude, plagio, manipulación o apropiación indebida de los logros académicos de otras personas, uso ilegal de fondos de investigación científica y abuso de recursos académicos e influencia académica en el trabajo de investigación científica;

●No hay trabajos a tiempo parcial que puedan afectar la educación normal y el trabajo docente Comportamiento salarial a tiempo parcial

●No solicite ni acepte obsequios, obsequios, valores, vales de pago y otras propiedades de estudiantes y padres;

●No acosar sexualmente a los estudiantes ni tener relaciones sexuales con estudiantes. Relación inadecuada.

(Ningún otro comportamiento que viole la ética profesional de los docentes universitarios);