1. Política de educación vocacional socializada, científica y civil;
En segundo lugar, el principio de enseñanza de combinar teoría y práctica, propuesto. principios de "usar las manos y el cerebro", "integrar el aprendizaje y la acción", "teoría y práctica paralelas" y "igual énfasis en el conocimiento y las habilidades";
En tercer lugar, la función de la educación vocacional señala que la ocupación es una existencia social y es un producto inevitable del desarrollo y debe recibir la debida atención;
4. El propósito de la educación vocacional Resumió el objetivo final de la educación vocacional en "permitir que los desempleados tengan empleo y". hacer felices a los empleados";
p>
Quinto, educación en ética profesional. "Amar al país y a la gente" es la base de los pensamientos de educación en ética profesional de Huang Yanpei.
La esencia del pensamiento de educación vocacional de Huang Yanpei es que el objeto de la educación vocacional es el público, el método es combinar la teoría con la práctica y el propósito es formar trabajadores que sirvan a la sociedad.
Huang Yanpei creó un sistema teórico relativamente completo de educación vocacional basado en la situación real de China en ese momento y acumuló una rica experiencia docente práctica. Sus pensamientos sobre educación vocacional son una valiosa riqueza espiritual en la historia de la educación china. El autor cree que la educación vocacional, como parte importante del sistema educativo, está directamente relacionada con el desarrollo general de la educación en nuestro país. Por lo tanto, en este sentido, estudiar e investigar las ideas sobre educación vocacional de Huang Yanpei es de gran importancia para el desarrollo de la educación vocacional actual de mi país, especialmente la educación vocacional superior.