En primer lugar, evitar aplicar materiales e imitar a ciegas.
¿Muchos candidatos creen principalmente en los materiales de solicitud? ¿El principio del universo y el fin del universo? ¿Esto se debe a la copia ciega de párrafos o argumentos de excelentes ensayos de exámenes de ingreso a la universidad? ¿Tú lo usas, yo lo uso, él lo usa? Una situación que vale más que mil palabras. Hay tres formas principales de expresión:
(1) ¿Aplicación? ¿comenzar? ¿aún? ¿final? . ¿Algunos profesores de idioma chino tienen los llamados? ¿El principio del universo y el fin del universo? Muchos estudiantes suelen utilizarlo en sus composiciones si consiguen la mayor cantidad de tesoros. Por ejemplo, la oración más común comienza con esta oración:? Bajo la luz de la luna, tomé una taza de las más claras; después del atardecer, abracé un mechón de las hojas rojas ardientes, tomé el trozo más caliente de las hierbas más coloridas; Yo elegiría la más importante, la perseverancia. (?Perseverancia? El final más común es:? Si el cielo azul es agua, las hojas rojas son como peces, escucho el sonido del metal pasando por la montaña.?
(2) Aplicar párrafos o argumentos de excelentes ensayos de exámenes de ingreso a la universidad En los últimos años, han aparecido varios ensayos personalizados en los exámenes de ingreso a la universidad, como "El asesinato de Qin", escrito por un candidato de Shandong en 2002, "La resurrección de Shihaizi", escrito por un candidato de Beijing en 2003, y "Crisantemos que fluyen" escrito por un candidato de Chongqing en 2004. "La temporada de las fragancias", "Solo en un edificio alto", "Crisantemo" escrito por un candidato de Hebei en 2005. Lágrimas, una composición perfecta Por un candidato de Sichuan en 2005, como "Sobre el cruce del Estrecho olvidado y recordado", "Forever Su Wu", etc., muchos candidatos han escrito varios artículos similares, citando las hazañas de celebridades sobre cualquier tema, especialmente el. ¿Las obras de escritores como Li Bai, Tao Yuanming y Su Shi, y un gran número de profesores han escrito ensayos?
(3) Utilice materiales populares. Las cosas que acaban de aparecer en la vida son, por supuesto, nuevas. Si la mayoría de los candidatos lo usan, ¿será tabú utilizar ensayos argumentativos en la sala de examen? Sería bueno publicar discursos premiados que tocaran a figuras chinas cada año, pero la gente está tan familiarizada con ellos que se han convertido en el material. para que los candidatos los memoricen. Algunos candidatos utilizan los discursos premiados de personas que conmovieron a China ese año para escribir ensayos. Los discursos premiados casi se han convertido en un argumento común. Dijo que la primera persona que compara una mujer con una flor es un genio, la segunda persona que compara una mujer con una flor es una persona mediocre y la tercera persona que compara una mujer con una flor es una persona mediocre. Liu Yong dijo en "Creación y exposición": ¿La primera persona crea, la segunda imita, solo puede hacer que su pensamiento sea rígido, cómo escribir artículos innovadores los candidatos deben desarrollar el buen hábito de leer e informar con frecuencia y enriquecerse constantemente? ellos mismos? En términos de escritura, puede dominar y escribir artículos innovadores.
En segundo lugar, evite las expresiones ciegas y las emociones falsas.
El ensayo temático evalúa principalmente la expresión del lenguaje de los estudiantes. Como reflejo de una comprensión profunda del fenómeno, utilizamos párrafos líricos para componer el número. Este tipo de estilo de escritura ciegamente lírico proviene principalmente de ensayos populares de exámenes de ingreso a la universidad o de los llamados párrafos maravillosos publicados en algunos periódicos. tales como: No hay un cielo azul profundo, pero puede haber nubes blancas elegantes. Sin la magnificencia del mar, puedes tener la elegancia del arroyo. Sin la fragancia de la naturaleza, puedes tener el verdor de la hierba. No tiene nada que ver con la discusión de la composición del tema, por lo que el candidato simplemente lo usa y el resultado es contraproducente.
También hay algunos candidatos que no tienen una gran acumulación y carecen de una comprensión profunda. de las preguntas improvisan algunas frases durante el examen, o elogian al profesor por lo duro que trabajan, para ganarse el favor del profesor que califica, o hacen comentarios falsos, grandes o vacíos basados en temas de actualidad. Por ejemplo, en 2005, un candidato de Liaoning escribió el segundo párrafo de "Las flores son más rojas este año que el año pasado":
El número de candidatos este año ha aumentado a 160.000, un aumento de varios cientos porcentuales. puntos respecto al mismo período del año pasado. ¿Qué significa esto? Significa que nuestra fuerza es necesaria para revitalizar el Nordeste.
Esta gratificante cifra genera una vitalidad ilimitada. Nuestra provincia de Liaoning ha dado un paso más y sigue ocupando firmemente el primer lugar entre las tres provincias del noreste. Como dice el refrán:? Las olas detrás del río Yangtze empujan las olas hacia adelante y cada generación se vuelve cada vez más fuerte. ? ¡Los nacidos en la década de 1980 tienen la confianza para superar a sus predecesores, la capacidad de completar diversas tareas asignadas y la determinación de escribir una historia gloriosa para nuestra provincia e incluso para nuestra patria!
Este párrafo parece una deducción, pero en realidad es el típico artículo falso, grande y vacío. Al final, se consideró que era un artículo de Categoría 4, lo cual no era nada injusto.
Los ensayos argumentativos no son ensayos líricos. Las palabras líricas deben ser las menos posibles y nunca deben tararear ni pretender ser profundas. No seas ingenuo, sensacionalista o falso.
En tercer lugar, evite enumerar casos sin analizarlos.
Enumerar ejemplos se refiere a la situación en la que los candidatos toman una historia corta de algunos artículos de lectura populares y vulgares y la recitan uno por uno en la composición. Hay muy pocos o ningún párrafo de discusión y solo se utilizan una o dos oraciones para vincular el tema al final.
Los ensayos argumentativos son principalmente narrativos, y los ejemplos escritos deben ser resumidos y vívidos, y deben tener un análisis y una discusión en profundidad. Este fenómeno de utilizar ejemplos en lugar de análisis refleja la situación actual de que algunos candidatos tienen un bajo nivel de comprensión y no pueden analizar. Este tipo de candidatos deben aprender análisis dialéctico, leer artículos argumentativos más estandarizados y dominar métodos generales de análisis de problemas. Después de citar ejemplos, asegúrate de analizar el tema para que el artículo gire siempre en torno al argumento central. Hay tres formas principales de deducir el tema de un párrafo: deducción de la primera oración, deducción descriptiva de discusión y deducción de conclusión. Los candidatos que son propensos a cometer errores al citar ejemplos deben prestar especial atención a aprender a concluir oraciones y responder preguntas, como un pasaje de Shandong Perfect Composition de 2005 "Showing Win-Win Wisdom":
Este Me recuerda a un anciano sabio, fruticultores. Llevaba décadas investigando nuevas variedades de árboles frutales y finalmente lo consiguió. Lo sorprendente es que envió sus resultados puerta a puerta a sus vecinos. Bajo su dirección, todos los huertos del pueblo fueron plantados con sus excelentes variedades. Alguien le preguntó con curiosidad y él respondió: Lo hago para mis propios árboles frutales. Si mis vecinos todavía usan las variedades antiguas, mis árboles frutales también se verán contaminados por el polen que se esparce. ? Sus palabras hicieron que la gente se diera cuenta de repente de que su enfoque no sólo preservaba la pureza de la calidad de sus propios árboles frutales, sino que también permitía a sus vecinos obtener nuevas variedades, disfrutar del progreso con los demás y hacerse más perfectos. ¿No es esto una sabiduría en la que todos ganan?
Al final de este párrafo, el candidato analizó brevemente el ejemplo anterior y utilizó una frase. ¿No es esto una sabiduría en la que todos ganan? Pregunta de deducción; si no hay las últimas frases, cometerás el error de citar ejemplos.
En cuarto lugar, evite patrones desconocidos y escriba artículos a voluntad.
El modo desconocido significa que algunos alumnos no están familiarizados con el patrón estructural de los ensayos argumentativos y que los materiales de la composición o enumeración no están bien conectados o son demasiado unilaterales. Muchos candidatos no tienen un esquema al escribir ensayos argumentativos. Simplemente escriben donde quieren. Algunos candidatos incluso cometen el tabú de escribir en la sala de examen y tachan uno o dos párrafos que han escrito. modo de composición.
Existen tres patrones estructurales comunes en los ensayos argumentativos: yuxtaposición, extensión y contraste. La llamada yuxtaposición se refiere a la yuxtaposición entre párrafos en el cuerpo principal de la composición. Por ejemplo, el ensayo de Sichuan de 2005 con la máxima puntuación "El humo vuela con el viento y el nombre fluye con la historia" adopta una estructura paralela, la llamada extensión se refiere a la relación progresiva entre los párrafos de la parte principal del ensayo; como el ensayo con la puntuación completa de la provincia de Jiangsu de 2005 "Learning Demons" "Road" se refiere al contraste entre los párrafos principales de la composición, como la composición con la puntuación completa de la provincia de Shandong de 2004 "Cree en ti mismo y cree"; en otros". Al escribir un ensayo argumentativo, los candidatos deben leer el tema detenidamente y establecer el patrón estructural de su composición, como el uso de cuasi subtítulos en estructuras paralelas, el uso de oraciones o palabras de transición en estructuras expandidas y el uso de ejemplos y análisis positivos y negativos en comparaciones. Preste atención al uso de oraciones de transición.
5. ¿Tabú? ¿Dibujar un dragón sin ojos? , una libélula toca el agua.
? ¿Dibujar un dragón sin ojos? ¿Tomar prestado el modismo "dar el toque final" significa que los ensayos argumentativos de algunos candidatos carecen o no tienen una discusión en profundidad, como al final del artículo? ¿Agua de libélula? Después de leer el tema, es fácil para las personas sentir que tiene poco que ver con el tema y juzgarlo como fuera de tema o marginado. El más típico es el ensayo "Relaciones humanas y festivales" escrito por Fei Yingying, candidata en Nanjing, provincia de Jiangsu, en 2003. El padre del estudiante es crítico literario. En el primer Concurso Mundial de Ensayos de Escritura para Jóvenes Chinos, este estudiante impresionó a todos los jueces con una plataforma y finalmente se destacó entre 80.000 concursantes y ganó el primer premio. Su nivel de escritura no es alto, pero solo obtuvo 25 puntos en el ensayo del examen de ingreso a la universidad. Aunque hubo controversia en ese momento, los profesores de calificación creyeron unánimemente que la puntuación era razonable.
El profesor de calificación cree que el fracaso de este artículo radica en el examen incorrecto de las preguntas y en la falta de análisis de la relación entre ellas. Desde el punto de vista del docente, el fracaso de este ensayo radica en la insuficiente discusión final y la estrecha conexión con el título. Como resultado, el dragón bien dibujado no tiene ojos y, por supuesto, no puede volar. Los ensayos argumentativos de muchos candidatos tienen defectos similares.
¿Para evitarlo? ¿Dibujar un dragón sin ojos? Los candidatos deben hacerlo. No importa qué modelo estructural se adopte, el final del ensayo argumentativo (principalmente los dos últimos párrafos) debe estar relacionado con el tema, identificarlo y discutirlo en profundidad. ¿Tres pelos en tu mejilla? , puede hacer que el artículo sea más interesante y también aumentarán las posibilidades de que los candidatos obtengan puntuaciones altas. Por ejemplo, los dos últimos párrafos del ensayo de Shandong de 2005 "Los paisajes de otras personas, tus sueños":
De hecho, el cielo y el infierno no están muy separados. No sólo para los demás, sino también para uno mismo, esto se llama infierno; no sólo para uno mismo, sino también para los demás, lograr una situación en la que todos ganen mediante la ayuda mutua, esto se llama cielo; Sal de tu ego y encuentra tu beneficio mutuo, e irás del infierno al cielo.
Recuerda, sólo si decoras el escenario de otras personas, otros decorarán tus sueños; si quieres que otros decoren sus sueños, debes aprender a decorar el escenario de otras personas. Porque este mundo es un todo armonioso y una existencia en la que todos ganan.
El primer párrafo utiliza los ejemplos anteriores del infierno y el cielo para discutir y profundizar el tema; los temas y temas de contraataque en el segundo párrafo hacen que la estructura del artículo sea más rigurosa. Si falta el primer párrafo, la profundidad del ensayo se reducirá considerablemente y es posible que ni siquiera entre en el volumen de primera clase. ¿Qué quiere decir esto? ¿El toque final? importancia.
En resumen, las cinco situaciones anteriores suelen ocurrir cuando los candidatos escriben ensayos argumentativos. El autor no es superficial y me gustaría utilizar este artículo como referencia para realizar correcciones.
Lo anterior es la guía para escribir ensayos argumentativos de la escuela secundaria que le ofrece la columna de composición. Espero que te inspire a escribir buenos artículos.
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