Introducción a las habilidades de resolución de preguntas de opción múltiple en inglés en la escuela secundaria

Habilidades de resolución de preguntas para preguntas de opción múltiple en inglés de la escuela secundaria

1. Método de ojo de pregunta "Ojo de pregunta" se refiere a las palabras clave o símbolos en la raíz de la pregunta, que tiene la función de generar información. Una vez que lo comprendas, podrás comprender la base de tu elección. Como hora, lugar, palabras relacionadas, palabras clave, etc.

2. Método de reducción: cambie la oración invertida, la oración de énfasis o la oración de pregunta a una oración declarativa y luego elija nuevamente.

3. Método de eliminación: No sé cuál elegir para las preguntas más difíciles. En este momento, intente completar las preguntas una por una y finalmente elija las opciones que formen el mejor contexto.

4. Método de razonamiento: razonamiento lógico basado en el contexto. Cuando pueda completar las cuatro opciones, lea atentamente la oración completa, comprenda su contexto cuidadosamente y emita un juicio basado en el contexto.

5. Método de clasificación: agrupa y clasifica las opciones según el significado de la oración, reduce el alcance y mejora la velocidad y precisión de la respuesta a las preguntas.

Introducción a los métodos de aprendizaje de inglés en la escuela secundaria

1. Dominar el conocimiento gramatical y los métodos de autoformación

En el conocimiento gramatical, el aprendizaje de vocabulario es relativamente trivial e irrelevante. mientras que el aprendizaje de sintaxis es relativamente simple y sigue las reglas.

2. Métodos de entrenamiento y autoformación de la capacidad lingüística.

La capacidad lingüística generalmente se refiere a las cuatro habilidades básicas de escuchar, hablar, leer y escribir. La escuela secundaria debe prestar atención a la escucha y el habla, y la escuela secundaria debe prestar atención a la lectura y la escritura. De hecho, si ignoro alguno de ellos, no puedo aprender bien inglés. Sólo escuchando y hablando se puede ser analfabeto; sólo leyendo y escribiendo se puede ser sordo. En el aprendizaje de idiomas, estas cuatro habilidades están entrelazadas y deben mejorarse y desarrollarse de manera integral. El primer año de secundaria es una buena oportunidad para desarrollar la capacidad de aprendizaje. Debes valorarla y aprovecharla al máximo.

3. Organizar todos los aspectos del aprendizaje

Cada aspecto del aprendizaje se refiere a la vista previa, las conferencias, las tareas, la revisión y los exámenes. El hecho de que cada vínculo se haga bien o no afectará directamente a la mejora del rendimiento académico.

1. Vista previa: escuche la cinta, lea el texto en voz alta, elimine los obstáculos en la pronunciación de las palabras, comprenda el contenido gramatical clave, lea textos clave y responda preguntas después del texto.

2. Escuchar: escuchar atentamente, participar activamente en las actividades de clase, registrar las palabras clave y los conocimientos gramaticales enseñados por el profesor y esforzarse por obtener más avances en clase. Si tienes alguna pregunta que no entiendes, búscala inmediatamente después de clase y no la apiles.

Tarea: La tarea incluye tarea "dura", es decir, tarea escrita que debe entregarse al día siguiente, y tarea "blanda", es decir, lectura, recitación, recuento, diálogo y vista previa, autoestudio, etc. . No se centre únicamente en las tareas “difíciles” y subestime las tareas “blandas”, porque las habilidades lingüísticas deben acumularse y mejorarse a través de estas dos formas diferentes de tarea.

4. Repaso: lea el texto nuevamente, deletree las palabras, resuma el uso y el conocimiento gramatical de las palabras clave, haga ejercicios de apoyo y descubra problemas difíciles.

5. Prueba: Preparar una copia de corrección. Después de realizar el examen, es importante analizar los errores en la superficie del papel de examen, como por ejemplo: ¿De qué tipo? ¿Cómo recuperarlo de inmediato? ¿A qué cuestiones podemos prestar atención en el futuro para reducir la tasa de error?

4. Organiza sabiamente el tiempo de estudio

Si quieres aprender bien un idioma extranjero, tienes que hacer mucho y la carga de trabajo escolar es pesada. ¿Cómo organizar tu tiempo de forma razonable? Aquí hay 16 palabras: divida todo en partes, concéntrese en la aniquilación, encuentre todas las oportunidades para encontrar oportunidades y persevere. Por ejemplo, al mediodía, puedes memorizar palabras o leer dos o tres artículos extraescolares durante 20 minutos a las 15, hacer los deberes por la noche y leer rápidamente las palabras que acabas de aprender durante el día uno o dos minutos antes de acostarte. Revisión resumida del fin de semana. Hacer trabajos ocasionales todos los días no requiere mucho tiempo de entretenimiento, pero si estudias con regularidad y perseverancia, definitivamente ganarás algo.

5. Trabaja más duro y sé más eficaz.

"Amargura" significa estudio serio y voluntad de trabajar duro, y "inteligencia" se refleja en pensar y resumir. Busque eficiencia, no fuerza física. ¿Cómo hacer esto? Primero, analícese usted mismo correctamente: estado actual del aprendizaje, fortalezas y debilidades, mayores problemas, causas de los problemas, soluciones, asignación de tiempo, etc. Luego, plantee los objetivos correspondientes y haga planes detallados para alcanzarlos.

Puntos clave para el repaso de inglés en la escuela secundaria

Primero, sigue los consejos del profesor en la escuela y haz planes razonables después de clase;

Después de todo, la escuela participa en El examen de ingreso a la universidad todos los años es importante. Todo el proceso es muy familiar. El plan de revisión organizado por el maestro debe ser razonable, el maestro que dirige el equipo generalmente tiene experiencia y el proceso de enseñanza se ha organizado cuidadosamente. Por tanto, es muy necesario seguir al profesor. Pero los estudiantes también necesitan hacer algunos ajustes en función de su situación real.

Después de todo, los maestros de escuela solo pueden seguir planes grupales y los individuos necesitan ajustar su estatus después de clase debido a los diferentes niveles para mantenerse al día con el plan del maestro o cooperar con él.

En segundo lugar, se suele utilizar más tiempo para evitar grandes saltos inesperados;

El inglés se diferencia de otras materias en que se puede repasar en cualquier momento y en cualquier lugar. Por lo tanto, los estudiantes pueden aprender inglés sin problemas y también puede utilizarse como un intercambio entre las dos materias. Por ejemplo, palabras y frases, memoriza algunas palabras cada día o profundiza tu memoria. Lea de uno a tres textos todos los días. Según una investigación del Centro de exámenes de ingreso a la universidad, la mayoría de los estudiantes que tartamudean en textos en inglés obtienen calificaciones bajas en inglés. Los estudiantes con buenas calificaciones básicamente pueden leer con fluidez.

En tercer lugar, no profundices demasiado en la gramática, el inglés debe centrarse en la traducción;

A partir de las preguntas del examen de ingreso a la universidad en todo el país en los últimos años, podemos sacar la conclusión de que El inglés cada vez se inclina más por los tests de habilidad. Por lo tanto, dedicar más tiempo a leer en voz alta y estudiar la traducción al inglés, es decir, el significado del idioma, es la clave para obtener buenos resultados en el examen de inglés. Aprendemos inglés no como una apreciación literaria del inglés, sino como lengua de comunicación. En el contexto de la escuela secundaria, hay poco ambiente de comunicación en inglés, por lo que solo puedes traducir y leer más. El inglés del examen de ingreso a la universidad está cambiando hacia una aplicación práctica y también debemos cambiar nuestros conceptos. No necesitas aprender mucho sobre gramática. El programa de estudios del examen de ingreso a la universidad ha estipulado claramente que no se evaluará la gramática pura.

Si algunos estudiantes están preocupados, tomaremos el chino como ejemplo. No podemos aprender la gramática y la estructura de las oraciones del chino, pero podemos leer artículos y hacer preguntas, incluso en inglés. Si podemos entender el significado en inglés, podemos hacer las preguntas.

En cuarto lugar, en la tercera etapa de la escuela secundaria, haga más preguntas reales del examen de ingreso a la universidad y menos preguntas de simulación;

El examen de ingreso a la universidad tiene puntos clave completos y es moderadamente difícil. Los estudiantes pueden responder las preguntas del examen de ingreso a la universidad de los últimos cinco años de principio a fin y familiarizarse con las ideas del examen de ingreso a la universidad. Debido a que algunas preguntas de simulación son difíciles, los estudiantes pueden consultar a sus profesores y darse por vencidos cuando lo necesiten. Especialmente aquellos estudiantes que están preocupados por la gramática, sustituyan las respuestas correctas a todas las preguntas de opción múltiple (preguntas de gramática para completar los espacios en blanco) en las preguntas del examen real local de cinco años y aprendan bien, cubriendo casi el 99%. de gramática.

En quinto lugar, memorizar vocabulario de forma razonable y utilizar habitualmente palabras relativamente desconocidas para formar frases.

El vocabulario en inglés es un umbral para obtener puntuaciones altas en el examen de acceso a la universidad. Memorizar palabras y aplicarlas en la práctica no es difícil. Básicamente estamos familiarizados con las palabras de uso común, pero para otras palabras, especialmente las que acaban de memorizar, debemos ser buenos aplicándolas y usarlas para formar oraciones en el acto. En lugar de recitar oraciones de ejemplo, es mejor conectarlas en serie para imitar las oraciones. Esto no solo aumentará la comprensión del vocabulario, sino que también profundizará la memoria del mismo.

En el caso de las frases, deberíamos centrarnos en las preposiciones en lugar de memorizarlas de memoria. Casi todas las frases en inglés se componen de verbos y preposiciones. A partir de la comprensión de las preposiciones, puede crear palabras de la nada, de modo que no se deje engañar por las "colocaciones fijas" superficiales del examen y pueda sacar conclusiones razonables y correctas.

En sexto lugar, la primera ronda de revisión se centra en la aplicación de palabras y frases, y la dificultad de lectura y cierre es gradual;

De hecho, el examen de ingreso a la universidad en inglés no es difícil. . Desde la perspectiva de las subpreguntas, todos los estudiantes de nivel intermedio pueden estar seguros de hacerlo bien. Sin embargo, la acumulación de todas las preguntas conduce a una disminución del juicio de los estudiantes sobre el examen. Por lo tanto, cuando sueles responder preguntas, debes centrarte en las simples y medianas, y los capítulos utilizados en cloze y comprensión lectora no deben ser demasiado largos ni demasiado oscuros. Este artículo, que es demasiado oscuro, no aparecerá en el examen de ingreso a la universidad.

7. Practique más preguntas de comprensión lectora y Gestalt y menos preguntas de opción múltiple;

El examen de ingreso a la universidad concede gran importancia a la conciencia del discurso, incluso si se trata de una pregunta de opción múltiple. , es imposible entender el planteamiento de la pregunta. "Quien gana lectores gana el mundo" resume el secreto para conseguir altas puntuaciones en el examen de acceso a la universidad de inglés. La clave para dominar puntuaciones altas en inglés reside en la lectura y la comprensión semántica. La esencia del inglés es la objetividad y la precisión. El inglés se diferencia del chino en que concede gran importancia al pensamiento lógico. Se puede decir que es una materia lingüística puramente "científica". Recuerde, el requisito previo para aprender bien inglés y realizar bien el examen de inglés es ser objetivo y preciso.

8. Suele acumular más, aplicar más, estudiar menos y evitar llegar a callejones sin salida.

En la lectura diaria, trato de descubrir más patrones y usos de oraciones buenos y perfeccionarlos. Al escribir, si puedes utilizar una o dos buenas palabras y oraciones, sin duda aportará mucho a tu escritura.

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