Pregunta 1①La garceta del poema está solitaria y solitaria. (1) Se mantiene alto y claro, sin querer estar con las gaviotas blancas e incapaz de estar con los peces. Sólo el pálido atardecer acompaña su figura solitaria. (2 puntos) (2) El poeta tomó la garceta como ejemplo (1 punto) para expresar su impotencia y soledad. Fue porque no estaba dispuesto a vivir en reclusión y no podía mostrar sus ambiciones políticas. (2 puntos)
Respuesta 1: ①La palabra "judío" se usa bien. (1) "Yu" significa "regreso" y significa más. (1) ②La garceta ya está solitaria y fría, y el resplandor del sol poniente la hace aún más desolada, lo que coincide con el estado de ánimo solitario del poeta. (3 puntos)
Respuesta 2: ① La palabra "pareja" se usa bien. (1) "Socio" significa "empresa". (1) ② Es agradable tener compañía, pero quien acompaña a la garceta solo no es el compañero sino el resplandor del sol poniente. Esto resalta aún más la soledad de la garceta, es decir, la soledad del poeta. (3 puntos)
Simplemente elige una de las dos palabras "Judas" y "amantes" para responder.
Pregunta de análisis de respuesta 1
Análisis de prueba: en esta pregunta, debe encontrar palabras clave que puedan resumir la imagen de la garceta del texto y luego usar la asociación y la imaginación para organizar. la respuesta. Como palabras clave: manténgase erguido, no se aproveche, mire en silencio, solo. "Yu Li" es una ola clara, que encarna las características de imagen distante de la garza; "No te aproveches, espera y mira qué pasa" expresa la falta de voluntad de la garza para estar con gaviotas y peces blancos; "Lone Shadow" resalta sus características solitarias; . Combinando las notas ② ③, se puede ver que el poeta no está dispuesto a ser un ermitaño, sino también frustrado y solitario como funcionario, lo cual es similar a las características de la garceta. Por ello, el poeta utiliza la metáfora de la garceta para expresar sus sentimientos.
Puntos de prueba: Apreciar las habilidades de imagen, lenguaje y expresión de las obras literarias. El nivel de habilidad es la evaluación de apreciación d.
Pregunta 2
Análisis de la prueba: Esta pregunta es abierta. Puedes encontrar una palabra que te guste y que definitivamente apreciarás en la frase "Estarás solo bajo el sol". Tienes que combinar la concepción artística de la palabra completa con la concepción artística específica de esta oración, combinar tu propia comprensión y percepción y explicar tus propias opiniones desde los aspectos de contenido, lenguaje, efecto de expresión, etc. Por ejemplo, con la palabra "tú", puedes organizar la respuesta según el significado y la expresión de la palabra.
Puntos de prueba: apreciar la imagen de la obra, apreciar la connotación de la obra y comprender el encanto artístico de la obra. El nivel de habilidad es la evaluación de apreciación d.