Existen las siguientes 9 escuelas secundarias en la ciudad:
1. Escuela Secundaria Shangzhi: Es una escuela que lleva el nombre del héroe nacional Zhao Shangzhi y fue fundada en 1954. En 1985, fue aprobada como escuela secundaria clave en la provincia de Heilongjiang. En agosto de 1995, pasó de ser una escuela secundaria completa a una escuela secundaria independiente.
2. Escuela secundaria Shangzhi Yiman: Fundada en 1965, es una escuela secundaria completa que lleva el nombre del héroe mártir antijaponés Zhao Yiman.
3. Escuela Yifu de la ciudad de Shangzhi: una escuela secundaria completa patrocinada por el Sr. Shaw en 1995, también conocida como escuela secundaria número 5 de la ciudad de Shangzhi.
4. Escuela secundaria coreana Shangzhi: fundada en 1947, es la escuela secundaria coreana más grande de la provincia de Heilongjiang y la primera escuela secundaria completa coreana.
5. Escuela secundaria Shangzhi Yianyipo: fundada en marzo de 1940, la escuela ahora cubre un área de 79.200 metros cuadrados.
6. Escuela secundaria Weihe, ciudad de Weihe, ciudad de Shangzhi: ubicada en la ciudad de Shangzhi, ciudad de Harbin, provincia de Heilongjiang. Es una escuela secundaria pública.
7. Escuela secundaria de la ciudad de Yabuli en la ciudad de Shangzhi: está ubicada a orillas del hermoso río Ant con un ambiente elegante. Está ubicada en el centro de transporte del Quinto Distrito Este de la ciudad de Shangzhi con una conveniente ubicación. transporte. Es el centro educativo y cultural del Quinto Distrito Este.
8. Bee Middle School, pueblo de Maoershan, ciudad de Shangzhi: Ubicada en la provincia de Heilongjiang, fue fundada en 1986 y es una escuela de educación secundaria.
9. Escuela secundaria vocacional Shangzhi: el Centro de educación vocacional Shangzhi de Heilongjiang tiene como objetivo cultivar talentos prácticos calificados y promover el empleo de los estudiantes. Selecciona empresas profesionales y estandarizadas para llevar a cabo la "cooperación escuela-empresa". e introducir empresas en la escuela." "Formación práctica docente.