Por favor, escribe un ensayo argumentativo o narrativo de no menos de 800 palabras basado en tu vida real.
Consejo: Capte la frase central "¿Cómo evalúa a los demás o cómo trata las evaluaciones de otras personas?" Puede concebirse desde dos aspectos:
1. ¿gente? ?
¿Cómo ves los comentarios de otras personas?
Por ejemplo: ¿Cómo comentas sobre las personas?
Ejemplo 1: Sé honesto y abre tu corazón.
En la vida real, juzgar a los demás es un problema común a todos. La capacidad de evaluar a los demás correctamente no es sólo un reflejo de la visión del mundo, la visión de la vida y los valores, sino también una demostración de cultivo moral y capacidad cognitiva. A veces lo dejamos escapar sin darnos cuenta; a veces somos reflexivos y metódicos; a veces somos imparciales, libres y elocuentes... Nuestros pensamientos y motivaciones, nuestros estándares de lo bueno y lo malo, nuestros gustos y disgustos, e incluso nuestras opiniones sobre las cosas y nuestras cosas. La actitud hacia la vida se reflejará inconscientemente en. Por tanto, juzgar a los demás es como un espejo. Parece reflejar la apariencia de los demás, pero en realidad muestra nuestra propia alma. En este sentido, debemos abrir nuestro corazón con honestidad y evaluar a los demás correctamente.
Si podemos abrir nuestro corazón con honestidad y evaluar a una persona correctamente, los demás pensarán que somos una persona recta; si nuestra evaluación es única, los demás nos admirarán desde el fondo de su corazón. Sin embargo, si nuestra evaluación de los demás es superficial y unilateral, otros pensarán que nuestro conocimiento es mediocre; si describimos las cosas buenas como malas, o describimos las pequeñas deficiencias de otras personas como grandes deficiencias, otros pensarán que nuestro conocimiento es mediocre. Menospreciar o calumniar deliberadamente a los demás por motivos egoístas, creando así resistencia; si consideramos buenas las cosas malas y elogiamos los defectos obvios como logros, los demás pensarán que somos halagadores o que aceptamos los beneficios de los demás y los protegemos deliberadamente. .
En el viaje de la vida, consciente o inconscientemente desempeñaremos el papel de evaluar a los demás en cualquier momento y en cualquier lugar. Si nuestros personajes son elegantes o torpes es una cuestión de opinión pública. Por ejemplo, si una persona difunde rumores por todas partes, o recoge rumores para sembrar discordia entre camaradas, o habla mal de Li Si frente a Zhang San, entonces su imagen de "chisme" será claramente visible para las personas que lo rodean. Evaluar a los demás no sólo muestra nuestra capacidad para comprender las cosas, analizar problemas y distinguir el bien del mal, sino que también muestra si tenemos una mentalidad pública.
El nivel de conocimiento de una persona puede ser alto o bajo, y su perspectiva de los problemas puede ser profunda o superficial. Sumado a la influencia del entorno objetivo y de los sentimientos personales, a menudo conduce a errores o incluso distorsiones en la evaluación de los demás. Por eso, es necesario mirar atrás y reflexionar de vez en cuando sobre tu valoración de los demás. Juzgar a las personas por sus defectos, ya sean elogios o críticas, es una tontería. Las evaluaciones a menudo tienen fuertes gustos, aversiones y connotaciones emocionales personales, lo que hace que sea fácil para las personas agregar demasiada agua al evaluar a personas con relaciones cercanas y conexiones profundas; al evaluar a personas que están disgustadas y tienen malas relaciones, es fácil expandir sus opiniones; "lado oscuro". En este momento, también podríamos intentar poner la evaluación de otras personas sobre nosotros mismos o sobre otra persona. Esto también es un tipo de empatía. Pensemos en ello. ¿Pensamos lo mismo de nosotros mismos? Como persona honesta, desinteresada, recta y justa, al evaluar a los demás, debemos tratar de encontrar la causa y el efecto del desarrollo y los cambios de las cosas desde múltiples aspectos, niveles, ángulos y todas las direcciones, minimizar la subjetividad personal y fortalecer. estándares objetivos. De esta forma, nuestra evaluación será más precisa.
Trata a los demás como tratas a los demás; si respetas a los demás, los demás te respetarán a ti. Mientras abras tu corazón con honestidad, lograrás la comunicación espiritual entre las personas, la alegría de la comprensión, el éxito en la carrera y la felicidad en la vida.
Ejemplo 2: Aprende a evaluar correctamente a los demás.
Si tratas la vida correctamente, te comunicas con los demás con una actitud igualitaria, aprendes a evaluar correctamente las fortalezas y debilidades de los demás, eres bueno descubriendo los puntos brillantes de los demás y abres tu corazón con honestidad, lo lograrás. alcanzar el nivel espiritual entre las personas la comunicación, la alegría de la comprensión, el éxito en la carrera, la alegría de vivir.
En primer lugar, superamos los sesgos cognitivos interpersonales.
De hecho, cada uno tiene sus propias fortalezas y debilidades. Compararse con los demás significa aprender de las fortalezas de los demás y progresar continuamente. En las interacciones sociales, la cognición de las personas puede verse afectada por muchos factores y los sesgos cognitivos pueden incluso convertirse en obstáculos para la comunicación. Sólo trabajando duro para superar los sesgos cognitivos podremos tratar a los demás correctamente, estimular reacciones positivas de los demás y garantizar el buen progreso de las interacciones interpersonales.
La clave para superar los sesgos cognitivos interpersonales es generar confianza en una comunicación exitosa, comprenderse a sí mismo de manera realista y demostrar su fortaleza a través de la práctica. Sólo cuando tenga confianza podrá relajarse mentalmente, estar tranquilo y sereno y comunicarse con los demás de forma natural y generosa. Recuerda siempre: Mi Dios soy yo mismo.
Estudiantes, la sociedad actual es una sociedad de la información, y el proceso de comunicación interpersonal es en realidad el proceso de intercambio y circulación de información. "Estudia solo sin amigos, ignorantes e ignorantes", una persona que no es buena comunicando debe ser pobre en conocimientos y sólo puede ser una rana en el pozo. En la comunicación interpersonal, las personas intercambian ideas y experiencias entre sí y aprenden de las fortalezas de los demás. A través de una comunicación cercana y amistosa con los demás, podemos obtener críticas y ayuda sinceras de los demás, promoviendo así la superación personal. En Zhu Zhechi, los estudiantes universitarios pueden obtener información más valiosa y descubrir sus propias deficiencias interactuando activamente con compañeros destacados que los rodean, lo que favorece la mejora de sus propias capacidades y el desarrollo saludable de su salud física y mental.
En segundo lugar, cultivamos cualidades psicológicas de buena comunicación.
En las actividades de interacción social, cultivar una buena calidad psicológica para la comunicación es un factor importante, que incluye principalmente cinco aspectos: sinceridad, confianza, moderación, confianza en uno mismo y entusiasmo.
Sinceridad. La sinceridad es una actitud pragmática y una expresión amistosa sincera hacia los demás. Las personas se conocen, tú lo sabes y yo lo sabemos. Sólo con un corazón sincero ambas partes en la comunicación pueden ser sinceras y tratarse con sinceridad. Un corazón sincero puede hacer que la amistad entre ambas partes dure para siempre. Por el contrario, la hipocresía es enemiga de la comunicación, y la mentira, el engaño, las burlas y el egoísmo son los demonios que destruyen la amistad y deben ser abandonados resueltamente.
Confianza. La confianza es una actitud positiva hacia las personas. Sólo tratando a las personas con gran comportamiento las personas pueden mostrar un gran comportamiento. En las interacciones sociales, la confianza significa creer en la sinceridad de los demás, comprenderlos desde una perspectiva positiva en lugar de sospechar al azar y apoyarse mutuamente. Para confiar en los demás, debes ser sincero y no ser engañoso.
Moderación. La moderación es una cualidad tolerante de la voluntad. Al interactuar con otros, inevitablemente se producirán fricciones y conflictos, y la moderación a menudo tiene el efecto de convertir a los enemigos en amigos. La moderación se centra en la unidad y la situación general, incluso cuando la propia autoestima y los intereses están dañados. Esta actitud humilde y de mente abierta es de gran importancia para el desarrollo de las relaciones interpersonales. La moderación no es incondicional, debe ser racional, beneficiosa y moderada. Si sólo quieres vivir en paz durante un período de tiempo y sucumbir a ataques y acusaciones injustificadas de otros, eso es un signo de cobardía y no es la actitud correcta en las relaciones.
Confianza. La confianza es una actitud positiva hacia uno mismo. Como dice el refrán, el amor propio tiene su amor y la autoestima su respeto. Lo mismo ocurre con la confianza. En las relaciones interpersonales, las personas seguras de sí mismas no son siempre ni humildes ni arrogantes, son generosas y hablan con calma. Las personas seguras de sí mismas no son en modo alguno narcisistas ni ciegamente arrogantes, sino conscientes de sus propios defectos, buenas para escuchar las sugerencias y la ayuda de los demás y lo suficientemente valientes para corregir sus propios defectos y errores. Sin embargo, en las actividades sociales reales, algunas personas suelen carecer de este espíritu y suelen adoptar una actitud evitativa ante la comunicación, siendo tímidas e incapaces de afrontarla. Quiero socializar con la gente, pero tengo miedo de que los demás me rechacen y no me quieran, así que no quiero caminar en público y sentirme avergonzado delante de todos. El entusiasmo es una forma avanzada de emoción, una forma positiva, poderosa, estable y profunda de reflejo emocional de algo. El entusiasmo puede calentar a las personas, promover el entendimiento mutuo y derretir los corazones fríos. Por tanto, el entusiasmo por los demás es una cualidad psicológica importante que comunica las emociones de las personas y promueve la interacción social.
En definitiva, la buena personalidad y calidad psicológica del comunicador puede suscitar una reacción positiva similar en el objetivo, de modo que a medida que aumenta la frecuencia y profundidad de la comunicación, se pueden establecer relaciones interpersonales cada vez más íntimas y armoniosas. establecido.
¿Cómo ves los comentarios de otras personas?
Ejemplo 1: Tener un par de oídos que sepan escuchar bien.
Text/Xiao Mengping
Los niños deben escuchar a sus padres en casa; escuchar a sus maestros en la escuela; y al ingresar a la sociedad, deben cumplir conscientemente diversas reglas, leyes y regulaciones... Como dice el refrán: "Si no sigues las reglas, no tendrás éxito". Por lo tanto, cuando la gente vive en este mundo, ¡no puede escuchar! ¿Quién puede estar realmente tan indefenso como el sueño de Zhuangzi de "tomar el significado del cielo y la tierra, resistir el debate de los seis qi y vagar sin cesar"? Pero claro, ¿puedes escuchar cualquier cosa y decidir cualquier cosa? No precisamente. ¿No existe un dicho famoso que dice que los soldados deben obedecer las órdenes como su deber ineludible? Pero al mismo tiempo, también hay una razón por la que "el pedido principal no se verá afectado". ¿No existe la motivación para “atreverse a luchar contra la gente mala y las cosas malas”? Pero al mismo tiempo, también está la advertencia de "sálvate a ti mismo, no hagas sacrificios innecesarios"... Entonces, ¿quieres "escuchar"? ¿Es "escuchar" o "no escuchar"? De hecho, esto requiere que analicemos cuestiones específicas en detalle y las comprendamos adecuadamente.
Primero, "escucha". "Escuchar" es la fuente de la sabiduría.
Escuchar instrucciones, sugerencias, órdenes, leyes y reglamentos... Estos son los elementos básicos imprescindibles que debemos tener para adquirir conocimientos, resolver conflictos, realizar tareas y vivir una vida normal. También se puede decir. ser sabiduría de supervivencia. Cheng Hao, un gran erudito de la dinastía Song, dio una conferencia y sus discípulos quedaron fascinados. Naturalmente, enriqueció sus conocimientos y aumentó sus talentos. "Es mejor estudiar durante diez años que escucharte". ¿No es un dicho sabio sobre "escuchar"? "Miles de millas de escritura son solo para el muro, entonces, ¿qué hay de malo en dejarlo medir un metro? La Gran Muralla todavía está allí hoy, y Qin Shihuang no se ve por ningún lado". lleno de paz? En cuanto a cuidar la propiedad pública, no tirar trozos de papel, hacer fila conscientemente, etc., estas no son buenas prácticas de "escuchar"... Como estudiante, si no puedes ser un oyente humilde, te perderás en el vacío y superficialidad; para las disputas, si no puedes escuchar los consejos, los conflictos inevitablemente se profundizarán y las grietas se ampliarán si no puedes cumplir con el orden de la vida diaria, la sociedad estará en crisis y la vida se verá muy afectada... Entonces, debemos hacerlo; ¡escuchar! Escuchar también es una especie de sabiduría, que es de gran beneficio para los demás y para uno mismo. Escuchar acumula conocimientos, resuelve conflictos, promueve la unidad y mantiene el orden normal de la vida. No existe tal sabiduría, ¿vale?
Escucha, es muy importante; ¿y qué si no escuchas?
Si no escuchas, tienes una gran sabiduría. No escuchar es condicional y sólo puede hacerse en ocasiones específicas y bajo circunstancias apropiadas. Galileo se atrevió a “no escuchar” y rompió la conclusión dominada por Aristóteles durante muchos años. Bruno tuvo el coraje de "no escuchar", se opuso a la "teoría geocéntrica", insistió en la "teoría heliocéntrica", insistió en la verdad científica y pagó el precio con su vida... No es difícil descubrir desde aquí que se atrevió a decir "no" sobre la premisa del conocimiento científico, en lugar de hacerlo casualmente. Es una actitud responsable emitir estallidos de "especulación" al mismo tiempo, debemos tener un coraje considerable, el espíritu de romper los grilletes de la tradición y; el espíritu de sacrificio aunque arrojemos nuestra vida y nuestra sangre. Vivimos en una época en la que se fomenta decir “no” y se fomenta decir “no”. Nuestra nueva creatividad, el sueño de romper las cadenas de las viejas ideas y los nuevos descubrimientos que no estén sujetos a viejos modelos deben basarse en la ciencia, el coraje, la determinación e incluso la oportunidad, y estos deben basarse en la sabiduría. "No" no se basa en una consideración cuidadosa, puede ser un grito o pueden ser unas pocas palabras mientras duerme. De esta manera, puede afectar al menos a un individuo o, en el peor de los casos, a todo el país. ¿No escuchó el difunto gobierno Qing los consejos de ministros leales, se volvió arrogante, se recluyó y destruyó el país y su especie? ¿No escuchó el oportunista de izquierda Wang Ming los consejos, hizo caso omiso de las condiciones nacionales y apoyó al Kuomintang, causando grandes pérdidas al Ejército Rojo y obligándolo a emprender una larga marcha? Si Mao Zedong no escuchara los consejos del famoso experto en población, el profesor Ma Yinchu, provocaría un rápido aumento de la población de China y desencadenaría una serie de problemas sociales... Sin ser científico, decir "no" a voluntad es una imprudencia. ¡Arrogante, imprudente y extremadamente dañino!
Así que elige cuidadosamente entre escuchar y no escuchar. Esto requiere un oído atento.
“Un buen consejo es irritante para los oídos, pero ayuda a tomar medidas”. No somos fáciles de escuchar críticas y oposición, y también nos sentimos tentados fácilmente por las buenas palabras.
Escuchamos demasiadas palabras dulces, halagos e incluso calumnias, que fácilmente pueden "confundir nuestra sabiduría" y nuestras acciones. Por lo tanto, debes tener un par de oídos que sepan escuchar bien. Debería difundirse y absorberse ampliamente; también deberíamos saber aprender de las fortalezas de los demás y estimular a la dinastía Qingming. Debería poder distinguir el bien del mal y tolerar el honor y la desgracia. Sólo alcanzando este grado podremos comprenderlo todo y generar lo nuevo.