Acerca del autor de "Estudio y examen práctico de geografía en la escuela secundaria"

Xu Wei

Profesor de secundaria, miembro de la Sociedad Geográfica China.

El tercer "Educador de geografía de escuela secundaria destacado a nivel nacional"

El primer grupo de "Maestros provinciales clave para la reforma de la enseñanza de la escuela secundaria ordinaria" de la provincia de Shandong

Sistema educativo de Shandong Experto en tecnología docente

Ganador del primer premio por cursos de calidad y excelente material didáctico en la provincia de Shandong.

En 2008, la Federación Provincial de Sindicatos de Shandong le concedió la "Medalla del Trabajo por enriquecer al pueblo y fortalecer la provincia de Shandong".

En 2008 y 2009, fue contratado por el Departamento Provincial de Educación como "Experto del Equipo de Todos los Cursos de Formación de Profesores de Secundaria en la Provincia de Shandong".

En 2009, fue contratado por el Departamento de Formación Docente del Ministerio de Educación como "Experto Provincial en Formación Remota de Docente para el Experimento Nacional de Reforma Curricular General de la Escuela Secundaria".

Miembro principal (autor contratado) del grupo de redacción del Libro de texto experimental estándar del plan de estudios de geografía de la escuela secundaria nacional y del Libro de enseñanza para profesores (Shandong Education Press).

Miembro principal del grupo de investigación “Orientación Docente para el Nuevo Currículo de Secundaria” del Centro de Elaboración de Currículos y Libros de Texto de Educación Básica del Ministerio de Educación.

Miembro principal del proyecto “Descripción de materias integrales de artes liberales para el examen de ingreso a la universidad” en la provincia de Shandong, y ha participado en el trabajo sobre propuestas para el examen de ingreso a la universidad.

Participó en el Proyecto 1 del “Décimo Plan Quinquenal” de Ciencias de la Educación Nacional (albergó el subproyecto) y en el proyecto principal 1 del Departamento Provincial de Educación.

Ha publicado más de 20 artículos en publicaciones como "Geography Teaching", "Middle School Geography Teaching Reference", "Geography Education" y otras publicaciones, ha editado 3 libros y ha editado muchos libros complementarios de enseñanza.

>