Ninguna unidad o individuo puede hacer cola para los estudiantes de acuerdo con los puntajes de sus pruebas de competencia académica, y no utilizará los puntajes de las pruebas únicamente como base para evaluar a las escuelas y a los maestros.
La prueba de competencia académica de secundaria general es una prueba de competencia para evaluar la calidad del aprendizaje y el nivel académico de materias relacionadas de estudiantes de secundaria general u otro personal social con la misma capacidad académica que las escuelas secundarias generales. Es diferente de las asignaturas optativas del examen de ingreso a la universidad y del examen de módulo para el reconocimiento de créditos.
La implementación de exámenes de competencia académica ayudará a promover que los estudiantes estudien cada curso con seriedad y evitará errores graves; ayudará a las escuelas a comprender con precisión el estado de aprendizaje de los estudiantes y mejorar los niveles de gestión de la enseñanza. Favorece la selección científica de estudiantes adecuados a las características escolares y los requisitos profesionales, y promueve la conexión efectiva entre la formación de talentos en la escuela secundaria y la universidad.
Datos ampliados:
El papel de la prueba de competencia académica:
1. La prueba de competencia académica es una prueba de competencia para evaluar la calidad del aprendizaje de la secundaria ordinaria. alumnos de la escuela en materias afines. Es diferente de las asignaturas optativas del examen de ingreso a la universidad y del examen de módulo para el reconocimiento de créditos.
2. La prueba de competencia académica es el medio principal para evaluar si las materias relevantes de los estudiantes ordinarios de secundaria cumplen con los requisitos de los estándares del plan de estudios. También es un medio importante para evaluar la equidad y la justicia del proceso. Reconocimiento de créditos de escuelas secundarias ordinarias.
3. Los puntajes de las pruebas de dominio académico son una de las principales referencias para la admisión y selección universitaria.
4. La implementación del sistema de examen de competencia académica general de la escuela secundaria es propicia para garantizar que la educación y la enseñanza de la escuela secundaria general se organicen e implementen de acuerdo con el plan curricular nacional y los estándares curriculares, y es propicia para el seguimiento. la calidad de la educación y la enseñanza de la escuela secundaria general, y promueve que las escuelas mejoren continuamente la calidad y el nivel de la implementación del plan de estudios.
Enciclopedia Baidu-Prueba de competencia académica de la escuela secundaria