Sin saberlo, el primer año de secundaria pasó así. Cuando nos despedimos de la escuela secundaria y llegamos a la secundaria, es inevitable que haya cierta incomodidad y presión, y todo esto dejará huellas en el camino de nuestra vida. Al final de este año escolar y al comienzo de las vacaciones, escribí este artículo para resumir el colorido año de la escuela secundaria y agregar una riqueza valiosa a mi vida futura.
En primer lugar me gustaría hablar de mi trabajo en el aula. Desde la primera mitad del segundo semestre de la escuela secundaria, me he desempeñado como miembro del comité psicológico, miembro del comité disciplinario y supervisor de la clase. Fui muy diligente en mi trabajo y logré algunos logros, agregando algunos honores a la Clase Tres.
Como miembro del comité disciplinario, soy el principal responsable de la disciplina en la clase. El trabajo específico es seguir estrictamente las reglas de deducción disciplinaria y las reglas de clase de las clases de Grado 1 y 3, sumar y restar puntos según el desempeño de cada grupo, publicar estadísticas cada dos semanas y llevar a cabo las correspondientes medidas de recompensa y castigo. Esto juega un papel en recordar y supervisar la disciplina de los estudiantes.
Bajo mi gestión, casi no hay puntuaciones bajas en la evaluación de puntos de la materia entre las clases más antiguas, lo que puede demostrar que el efecto de mi gestión es bastante obvio. Al mismo tiempo, también establece prestigio entre los estudiantes. Por supuesto, esto es bajo la premisa de requisitos estrictos para uno mismo, especialmente en términos de carácter.
Como miembro del comité psicológico, es el principal responsable de la comunicación entre compañeros y del asesoramiento psicológico personal de los compañeros. Debido a que todos los estudiantes de la Clase 3 son amigables, amables y lindos, básicamente no hay conflictos importantes entre los estudiantes. Incluso si los hay, se resolverán de inmediato sin mi necesidad de mediar.
Así que desempeñé un papel en la activación del ambiente de clase en la clase, para que cada estudiante sintiera la calidez del colectivo y entre las personas. Al trabajar en este puesto, mis habilidades interpersonales han mejorado enormemente y también he ganado buena popularidad en la clase. Esto me hace muy feliz porque mis esfuerzos no fueron en vano y obtuve la felicidad.
Como supervisor, soy responsable de supervisar los ejercicios oculares, los ejercicios y la disciplina escolar de los estudiantes. Siento mucha presión en esta gestión. Los estudiantes parecen no estar dispuestos a cooperar. A partir de esta situación, fortalecí la gestión y superé las dificultades, y se produjeron cambios gratificantes en la disciplina de los ejercicios oculares en clase, los ejercicios escolares y las reuniones escolares.
A través de este incidente, entendí el viejo dicho: "Un pozo sin presión no producirá petróleo, y una persona sin presión no luchará". También me permitió implementar completamente el espíritu de "altruismo". .