No hay materias principales en la escuela secundaria, solo artes liberales y ciencias.
High school es la abreviatura de high school. Las escuelas intermedias en China se dividen en escuelas secundarias y escuelas secundarias, entre las cuales las escuelas secundarias pertenecen a la categoría de educación secundaria avanzada. Las escuelas secundarias superiores son instituciones de educación superior después de completar la educación obligatoria de nueve años en mi país. Es un programa de tres años que conecta la escuela secundaria y la universidad. La educación secundaria en nuestro país se refiere a la educación secundaria superior después de la escuela secundaria básica, que incluye: escuela secundaria ordinaria, escuela secundaria para adultos, escuela secundaria vocacional, escuela secundaria vocacional, escuela secundaria técnica, etc. , todos pertenecen a la categoría de educación secundaria superior.
En comparación con la educación primaria anterior (escuela primaria) y la etapa primaria de la educación secundaria (escuela secundaria), el contenido de enseñanza de la escuela secundaria tiene un color teórico más fuerte. Si el objetivo de la educación primaria y secundaria es proporcionar a los estudiantes habilidades básicas de supervivencia en la sociedad moderna, entonces el conocimiento de la escuela secundaria ha penetrado en los conocimientos básicos profesionales y teóricos y en los métodos de investigación en diversas disciplinas.
En términos de epistemología, en comparación con las tendencias experienciales y los sentimientos subjetivos de la escuela primaria y la escuela secundaria, el estudio de la escuela secundaria requiere que los estudiantes utilicen estas herramientas sistemáticas para analizar y resolver problemas en los campos correspondientes después de dominar el Teorías básicas de cada tema. Cuestión aparentemente abstracta.
Los estudiantes han dominado el nivel de conocimientos requerido para la educación secundaria general. Después de aprobar el examen de graduación, en teoría pueden participar directamente en el trabajo social. Al mismo tiempo, dado que la educación secundaria proporciona muchas herramientas teóricas adecuadas para estudios posteriores, lo que facilita que los estudiantes continúen recibiendo educación superior, ir a la universidad después de graduarse de la escuela secundaria también se considera una opción razonable para los graduados ordinarios de la escuela secundaria. examen de ingreso a la universidad e ir a la universidad para continuar sus estudios.
1. La educación secundaria se refiere a la educación secundaria después de la escuela secundaria, incluidas las escuelas secundarias ordinarias, las escuelas secundarias vocacionales, las escuelas secundarias vocacionales, las escuelas técnicas, etc. Pertenece a la categoría de educación secundaria.
2. Las escuelas secundarias ordinarias no tienen entornos profesionales. Sólo las escuelas secundarias vocacionales, las escuelas secundarias vocacionales y las escuelas técnicas ofrecerán las carreras correspondientes para que los estudiantes estudien.
3. Las escuelas secundarias vocacionales no solo necesitan aprender cursos básicos de secundaria (incluidas matemáticas, chino, inglés, etc.), sino también aprender algunos conocimientos profesionales (relacionados con sus especialidades), incluidos maestros de jardín de infantes, plantación, cría, etc. Mecánica y electricidad, electricista electrónico, reparación de automóviles, informática, construcción, turismo, medicina y salud, contabilidad, secretariado, negocios, inglés, música, arte, indumentaria, indumentaria.
2¿Qué carreras hay en las escuelas secundarias vocacionales?
Las especialidades incluyen: maestra de jardín de infantes, plantación, cría, mecánica y electricidad, electrónica y electricista, reparación de automóviles, informática, construcción, turismo, medicina y salud, contabilidad, secretaría, negocios, inglés, música, arte, indumentaria, vestuario, performance, cocina, producción cinematográfica y televisiva, arquitectura, imprenta, animación, etc.
El bachillerato vocacional forma parte de la etapa de bachillerato, generalmente denominada bachillerato o etapa de bachillerato. En términos generales, no hay mucha diferencia entre las escuelas secundarias vocacionales y las escuelas secundarias ordinarias. Es solo una escuela secundaria vocacional que requiere habilidades técnicas y profesionales. Sin embargo, las escuelas secundarias generales requieren importancia cultural y las escuelas secundarias vocacionales simplemente se denominan "escuelas secundarias vocacionales".
Cursos de estudio:
Las escuelas secundarias vocacionales son principalmente para escuelas secundarias profesionales y técnicas. En las escuelas secundarias vocacionales, no solo tenemos que aprender cursos básicos de secundaria (incluidas matemáticas, chino, inglés, física, química, política, historia, etc.), sino también aprender algunos conocimientos profesionales (relacionados con nuestra especialidad). En la sociedad, los certificados de escuela secundaria vocacional son más competitivos entre sus pares. Debido a que las escuelas secundarias vocacionales se centran en cultivar talentos técnicos, son más competitivas.
Objetivos formativos:
La formación secundaria profesional se adapta a las exigencias de la construcción de modernización socialista de mi país, se desarrolla moral, intelectual, física y estéticamente, tiene capacidades profesionales integrales y trabaja primero en producción y servicio trabajadores de alta calidad y personal calificado. Amar la patria socialista y ser capaz de combinar la realización de los propios valores con el servicio al pueblo de la patria; tener conocimientos científicos y culturales básicos, capacidad de aprendizaje continuo y espíritu innovador, tener buena ética profesional y dominar los conocimientos culturales básicos necesarios; conocimientos profesionales y habilidades profesionales relativamente competentes, gran empleabilidad y ciertas habilidades empresariales; tener un cuerpo y una mente sanos y tener la capacidad básica de apreciar la belleza y crearla;
¿Qué carreras están disponibles en 3?
Especialidad en comercio electrónico
Objetivos de cultivo y dirección laboral: cultivar talentos profesionales y técnicos en negocios y marketing, y participar en negocios relacionados, aplicaciones informáticas y tecnología de operaciones o trabajos de gestión después de graduarse. . Como previsión de mercado, negociación comercial, aceptación de producto, promoción, exposición, etc.
Industria de ladrillos de aplicación de tecnología electrónica
Cultivar talentos de tecnología electrónica junior e intermedio y participar en trabajos de tecnología electrónica relacionados después de graduarse.
Especialidad en Turismo de Aviación
Cultivar la competencia en la teoría del servicio de aviación civil y las habilidades básicas, brindar a los clientes servicios de aviación de alta calidad y tener sólidas capacidades de coordinación de relaciones públicas y flexibilidad. adaptabilidad. Después de graduarse, trabajó como asistente de vuelo o personal de asistencia en tierra para las principales aerolíneas. Las especialidades incluyen: dirección de asistente de vuelo, dirección de asistencia en tierra, dirección de seguridad y dirección de servicio ferroviario.
Especialidad en Transmisión y Presentación
Cultivo de talentos profesionales con habilidades en transmisión de noticias y arte en transmisión que se dedican a transmitir y presentar programas en estaciones de radio, estaciones de televisión y otras unidades.
Marinero Mayor
Cultiva a marinos senior y profesionales de gestión de motores con habilidades de conducción de barcos. Después de graduarse, los estudiantes trabajarán en barcos de las principales compañías navieras nacionales y extranjeras.
Especialidad en Aplicación de Tecnología Mecánica y Eléctrica
Cultiva personal de operación y mantenimiento de equipos mecánicos y eléctricos, equipos de automatización y líneas de producción con conocimientos teóricos de tecnología mecánica y eléctrica y habilidades profesionales integrales.
Especialidad en Gestión de Logística Moderna
Cultivo de talentos orientados a aplicaciones de alta tecnología dedicados al procesamiento de información, distribución, almacenamiento, transporte multimodal, adquisiciones y transporte de carga en la industria de la logística moderna. Después de graduarme, trabajé en el departamento de logística como despachador de transporte, contador, distribución de materiales y almacenamiento de productos.
Especialidad en Gestión Turística
Cultivar talentos en gestión hotelera que dominen los conocimientos teóricos básicos y las habilidades de operación comercial de la gestión hotelera turística moderna y se adapten a las necesidades de los hoteles con estrellas.
Especialidad en mantenimiento y aplicación de computadoras
Objetivos de capacitación y dirección laboral: capacitar a técnicos junior e intermedios dedicados a carreras de computación y participar en trabajos técnicos o de gestión relacionados después de graduarse. Como montaje, mantenimiento, aplicaciones informáticas, desarrollo de productos, marketing, gestión de redes, etc. , el salario mensual es de entre 1.800 y 5.000 yuanes.
Especialidad en Mantenimiento de Automóviles y Motocicletas Modernos
Objetivos de capacitación y dirección laboral: capacitar a conductores junior e intermedios y al personal de mantenimiento de automóviles y motocicletas, y participar en ensamblaje, soldadura, reparación y mantenimiento después. Graduación, conducción, decoración de belleza y otros trabajos relacionados.
Especialidad en diseño y producción de moda por computadora
Objetivos de cultivo y dirección laboral: capacitar a técnicos junior e intermedios para que se dediquen a trabajos de diseño, producción, costura o gestión de negocios después de graduarse.
Especialidad en Secretariado y Automatización de Oficina
Objetivos de capacitación y dirección laboral: formar profesionales de secretariado y marketing para empresas e instituciones, y organizarlos para trabajar en empresas, fábricas, imprentas y hoteles. después de graduarse. Participar en trabajos relacionados de secretaría, marketing o gestión en empresas e instituciones como hoteles y hoteles.
Especialidad en Contabilidad Informática
Objetivos de capacitación y dirección laboral: formar profesionales contables y realizar trabajos relacionados con las finanzas, la contabilidad y la gestión en empresas, fábricas, empresas, hoteles, hoteles, y centros comerciales después de la graduación.
Especialidad en enfermería
Objetivos de formación y dirección laboral: Graduación y dirección laboral: se emitirá un diploma de escuela secundaria de enfermería después de graduarse en el tercer grado, puede tomar el examen de calificación de enfermería; ; puedes acudir a hospitales y comunidades. Los hospitales y ambulatorios se dedican a la atención clínica y a la atención sanitaria preventiva.
Especialidad en maestra de preescolar
Metas de cultivo y dirección laboral: cultivar el desarrollo integral moral, intelectual, físico y estético, tener buena calidad general, estar familiarizado con los estándares laborales básicos y métodos de educación preescolar y cuentan con educadores preescolares sólidos que tienen conocimientos teóricos, dominan los conocimientos básicos y las habilidades profesionales de la educación preescolar y pueden aplicarlos hábilmente en la práctica. Después de graduarse, se dedicará a la educación preescolar y a la gestión docente en varios jardines de infancia y otras instituciones relacionadas.
Principal marketing
Posiciones: los puestos principales incluyen gerente comercial de marketing, planificador de planes de marketing, analista de investigación de mercado corporativo, representante de ventas corporativo, gerente de servicio al cliente, etc.
Especialidad en operación y gestión de cadenas
Puestos laborales: los graduados de esta especialización pueden participar en gestión empresarial, gestión de recursos humanos, promoción de productos, etc. en el departamento comercial de la sede de la cadena empresarial. pueden desempeñarse como encargados de tienda, gerente, vendedor, cajero, etc. Tiendas en empresas de cadenas; también se puede trabajar en distribución logística, aprovisionamiento de mercancías, etc. en los centros de logística y distribución de empresas de cadenas.
Especialidad en contabilidad
Trabajos: contador, estadístico, liquidador de bancos, negocio de tarjetas de crédito bancarias, cajero, ahorrador de bancos, vendedor de seguros, tasador de seguros, etc.
Diseño curricular de la escuela secundaria vocacional
Las escuelas secundarias vocacionales están dirigidas principalmente a escuelas secundarias profesionales y técnicas. En las escuelas secundarias vocacionales, no solo se deben estudiar cursos básicos de secundaria (que incluyen: chino, matemáticas, inglés, física, química, planificación de carrera de educación moral, ética profesional y derecho, filosofía y vida, economía, política y sociedad, salud mental, historia y sociedad, tecnologías de la información, deportes). También es necesario adquirir algunos conocimientos profesionales (incluidos: maestro de jardín de infancia, plantación, cría, mecánica y electricidad, electrónica y electricista, reparación de automóviles, informática, construcción, turismo, medicina y salud, contabilidad, secretaría, negocios, inglés, música, arte). , vestimenta, vestuario, actuación, cocina, producción cinematográfica y televisiva, arquitectura, imprenta, animación), los certificados de educación secundaria vocacional son más comunes en las ocupaciones correspondientes en la sociedad.
Una revisión de las versiones actuales de los libros de texto de los cursos culturales básicos en las escuelas secundarias vocacionales
Chino (Prensa de educación superior, Prensa de educación popular, Prensa china, Prensa de investigación y enseñanza de lenguas extranjeras)
Matemáticas (edición de educación superior, edición de prensa de educación popular, edición china, prensa de la Universidad Normal de Beijing)
inglés (edición china, edición de educación superior, edición FLTRP)
Física (Edición de educación superior, Edición de educación popular, Edición china, Education Science Press)
Química (Edición de educación superior, Edición de educación popular)
Educación moral (Edición de educación superior, Edición de educación popular) Edición de Educación, Universidad Normal de Beijing Edición grande, Prensa de Trabajo y Seguridad Social de China, Prensa de Ciencia y Tecnología de Anhui)
Historia y Sociedad (Edición de Educación Popular)
Deportes y Salud (Educación Superior) Edition, People's Education Edition)
Tecnología de la información (Edición de educación superior, People's Posts and Telecommunications Press, edición china, Machinery Industry Press, Tsinghua University Press)
Las carreras de secundaria se dividen en cursos culturales y cursos de educación de calidad;
Cursos de cultura: chino, matemáticas, lenguas extranjeras, historia, educación ideológica y política, geografía, química, física, biología.
Cursos de educación de calidad: educación física, arte, música, tecnología.
Escuela secundaria:
Antes de la reforma del sistema educativo a finales de la dinastía Qing, la educación oficial de China seguía básicamente la educación oficial central tradicional y la educación oficial local. El Imperial College en China Central equivale a una universidad, las escuelas locales en los condados y condados son educación secundaria, y los estudios sociales y las materias voluntarias en áreas urbanas y rurales son educación primaria.
A finales de 1919, He Ziyuan y Qiu, los fundadores de la educación moderna en China y veteranos de la Revolución de 1911, iniciaron la tendencia, eliminaron la interferencia de las obstinadas fuerzas conservadoras, introdujeron con éxito el aprendizaje occidental. fundó nuevas escuelas e incorporó la educación civil a la visión de la corte manchú y Qing.
Bajo la presión de esta situación, el gobierno Qing tuvo que llevar a cabo reformas educativas. A finales de 1905 se promulgó un nuevo sistema académico, se abolió el sistema de exámenes imperial y se promovieron nuevas escuelas en todo el país. El aprendizaje occidental se convirtió gradualmente en la principal forma de educación escolar. El nuevo sistema académico divide las escuelas en escuelas primarias, escuelas intermedias, colegios y universidades, pero las "escuelas primarias" y "daochang" son diferentes de la educación primaria anterior (escuela primaria) y la etapa preliminar de la educación secundaria (escuela secundaria). En comparación, el contenido de la enseñanza en las escuelas secundarias tiene un color teórico más fuerte. Si el objetivo de la educación primaria y secundaria es proporcionar a los estudiantes habilidades básicas de supervivencia en la sociedad moderna, entonces el conocimiento de la escuela secundaria ha penetrado en los conocimientos básicos profesionales y teóricos y en los métodos de investigación en diversas disciplinas. En términos de epistemología, en comparación con las tendencias experienciales y los sentimientos subjetivos de la escuela primaria y la escuela secundaria, el estudio de la escuela secundaria requiere que los estudiantes utilicen estas herramientas sistemáticas para analizar y resolver problemas ligeramente abstractos en los campos correspondientes después de dominar las teorías básicas de varias materias. .
Los estudiantes han dominado el nivel de conocimientos requerido para la educación secundaria general. Después de aprobar el examen de graduación, en teoría pueden participar directamente en el trabajo social.
Al mismo tiempo, dado que la educación secundaria proporciona muchas herramientas teóricas adecuadas para estudios posteriores, lo que facilita que los estudiantes continúen recibiendo educación superior, ir a la universidad después de graduarse de la escuela secundaria también se considera una forma razonable de asistir a la universidad. examen de ingreso e ir a la universidad para continuar sus estudios.
Escuela secundaria (denominada escuela secundaria superior)