Este artículo se divide en dos partes: Volumen 1 (preguntas de opción múltiple) y Volumen 2 (preguntas que no son de opción múltiple). Volumen 1, páginas 1 a 8, Volumen 2, páginas 9 a 15. Al final del examen, devuelva esta hoja de papel junto con su hoja de respuestas.
Prueba 1
Notas:
1. Antes de responder la primera prueba, los candidatos deben garabatear su nombre, número de boleto de admisión y materias del examen. Verifique cuidadosamente el número del boleto de admisión, el nombre y el asunto en el código de barras.
2. Después de seleccionar la respuesta a cada pregunta, utiliza un lápiz 2B para ennegrecer la etiqueta de respuesta de la pregunta correspondiente en la hoja de respuestas. Si necesita cambiarlo, límpielo con un borrador y seleccione otra etiqueta de respuesta. No puedo responder el examen.
3. Hay 35 preguntas en este documento. La primera pregunta vale 4 puntos, por un total de 140 puntos. De las cuatro opciones dadas para cada pregunta, sólo una cumple con los requisitos de la pregunta.
La ciencia y la tecnología son una parte importante de la civilización humana. Responda las preguntas 12 ~ 14.
12. Un grupo de interés en historia de secundaria se está preparando para llevar a cabo un estudio exploratorio de los logros científicos y tecnológicos de las dinastías Song y Yuan, y necesita centrarse en las referencias.
A. Kao Gongji b. Materia Medica de Shen Nong c. Libro de Qi Yao Min d. Charla escrita de Meng Qian
Respuesta de referencia d
13. defiende o está de acuerdo Las figuras que estudiaron la ciencia y la tecnología occidentales avanzadas incluyen ① Wei Yuan ② Emperador Guangxu ③ Zhao Sanduo ④ Chen Duxiu.
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
Respuesta de referencia b
14. revolución industrial
A. La invención del barco de vapor cambió la situación del transporte acuático.
B. La aparición de los generadores convierte a la electricidad en una nueva fuente de energía.
B. La aparición de la telegrafía inalámbrica ha fortalecido las conexiones entre países.
D. La invención del motor de combustión interna impulsó el desarrollo de la industria petroquímica.
Respuesta de referencia a
15. "Los sabios los enaltecen, los ricos y nobles piensan que son funcionarios; los codiciosos los reprimen y los pobres piensan que son trabajadores migrantes". Esta frase refleja principalmente El período de la antigua China es
A. Mohismo b. Confucianismo d. Legalismo
Respuesta de referencia a
16. es una famosa fortaleza militar china antigua, la afirmación correcta relacionada con ella es
① Fue construida por el ejército real de Hun después de ser invadida.
(2) Fue construido para defenderse de la caballería mongola que se dirigía hacia el sur.
(3) Zhang Qian fue sacado cuando pasó por las regiones occidentales.
(4) Wu Sangui dirigió al ejército Qing hacia el paso.
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
Respuesta de referencia d
17. La palabra "Xie" apareció por primera vez en el "Bodhisattva" de Li Bai. " "Escalera Qingyun"
A. Primavera y otoño y estados en guerra b. Dinastías Qin y Han
C. Wei, Jin, Dinastías del Sur y del Norte d Dinastías Sui y Tang
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Respuesta de referencia c
18. Los siguientes funcionarios o instituciones administran directamente las finanzas locales
A El gobernador de la dinastía Han Occidental b. la dinastía Tang c. Los tres enviados de la dinastía Song del Norte d. El ministro de la dinastía Ming.
Respuesta de referencia d
19. El núcleo del debate entre los occidentalizadores y los intransigentes es
A. Arte de gobernar c. Viejo y nuevo debate moral d. Debate sobre el sistema político
Respuesta de referencia b
20. >① Luchar contra los tiranos locales y dividir la tierra, construir proyectos de conservación de agua, llevar a cabo actividades de producción a gran escala y establecer fábricas.
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
Respuesta de referencia c
21. El discurso de Chiang Kai-shek en Lushan "determinó la política de preparación para la guerra de resistencia". Este discurso fue publicado
A. Antes del incidente del norte de China b. Antes del incidente de Xi
C Después del incidente del 7 de julio, después del incidente del 13 de agosto
Referencia Respuesta c
22. Las siguientes afirmaciones sobre la Figura 7 son incorrectas.
aLa producción industrial total de los cuatro países era absolutamente dominante en el mundo en ese momento.
El cambio en la proporción industrial de cada país es directamente proporcional a su producción de capital.
C. El desequilibrio del desarrollo económico en los países capitalistas se ha intensificado
D. Las contradicciones entre los países capitalistas se han agudizado.
Respuesta de referencia b
23. La diferencia entre la revolución burguesa mexicana de 1910 ~ 1917 y la revolución china de 1911 es que,
A. antiimperialista y antifeudal. b. Enfrentó la interferencia de fuerzas extranjeras
B. Promulgó una constitución democrática burguesa d. Derrocó regímenes contrarrevolucionarios dos veces
Respuesta de referencia d
37.( 32 Puntos) Leer el material y responder las preguntas.
Material 1
(El emperador Yang Di) ha logrado un gran éxito, el mundo está en sequía y la gente está en el exilio. En ese momento, se enviaron soldados de todos los países y el emperador conquistó personalmente Corea. El VI Ejército quedó helado y hambriento, y 1.899 personas murieron. En el decimotercer año hubo una grave sequía. Cuando se enviaron condados, condados, municipios y ciudades para construir ciudades, se requirió que hombres y mujeres, sin importar cuánto tiempo, sirvieran.
——"Libro de la dinastía Sui"
El 1 de julio, el undécimo año de Zhenguan,... la cascada Luoshui se hinchó y más de 600 casas flotaron. ..... El día 13, el edicto imperial decía: "Las fuertes lluvias causaron desastres e inundaciones... Todos los departamentos proporcionaron (propiedades donadas) y se les ordenó ahorrar gastos. Hagas lo que hagas, mídelo y evítalo". Cuando estás en una casa de agua, hay una diferencia”.…En septiembre, el río Amarillo se desbordó y…Tang Taizong tuvo la suerte de verlo con una tabla de caballos blanca.
——"Libro Antiguo de Tang"
Material 2
Siempre que había una inundación o sequía, (los gobernantes de la dinastía Qing) no mostraban piedad y simplemente se sentó y los vio sufrir. Hambrientos esperando ser desplazados, expuestos como trigo sarraceno,... mientras los funcionarios corruptos están por todas partes, despojando a la gente de su grasa.
Material 3
En los diez años posteriores a la Guerra del Opio, se produjeron muchos levantamientos populares, y personas de todos los grupos étnicos tuvieron más de 100 levantamientos, siendo Guangxi, Guangdong y Hunan. los más prósperos.
——Extraído de "Historia moderna de China" de Wang Wenquan.
Material 4
En mayo de 1933, el Congreso aprobó la Ley Federal de Ayuda de Emergencia y estableció la Administración Federal de Ayuda de Emergencia. La Ley de Seguridad Social aprobada en agosto de 1935 cambió la tradición pasada de organizaciones no gubernamentales que brindaban autoayuda u organizaciones benéficas para brindar asistencia, y comenzó el experimento del "bienestarismo" en los Estados Unidos.
Después de la Segunda Guerra Mundial, las contradicciones económicas y sociales de Gran Bretaña han evolucionado hasta un nivel extremadamente grave. Para salir de los problemas y buscar el desarrollo, el gobierno laborista adoptó una política de "estado de bienestar" e implementó reformas sociales. Esta fue una decisión acertada que siguió la tendencia de la historia.
——Extraído de "Historia Mundial e Historia Moderna" editado por Wu y Qi.
(1) Basado en el material 1, explique las actitudes de Yang Di y Tang Taizong hacia la gente después del desastre; (4 puntos) Resuma las medidas de Tang Taizong para enfrentar el desastre. (4 puntos) Con base en los conocimientos adquiridos, analice las razones por las cuales el emperador Taizong de la dinastía Tang adoptó las actitudes y medidas anteriores. (4 puntos)
El emperador Yang Di ignoró al pueblo y aun así reclutó el servicio militar y el servicio corvee; Tang Taizong se preocupaba por el sufrimiento del pueblo y concedía gran importancia a la ayuda en casos de desastre. Economizar los servicios de varios departamentos (evitar la extravagancia y el despilfarro, simplificar el servicio de asistencia a las víctimas); Aprenda las lecciones de la dinastía Sui; tenga la idea de "salvar al pueblo".
(2) El Material 2 refleja una situación social de esa época. ¿Cuál es su conexión interna con los hechos históricos reflejados en el Material 3? (4 puntos) Con base en los conocimientos adquiridos, señale qué planes propuso el Reino Celestial Taiping para mejorar la vida de las personas. Cada uno tiene contenido relevante. (6 puntos)
Los gobernantes de la dinastía Qing ignoraron el sustento de la gente y permitieron que funcionarios corruptos saquearan la riqueza y la unción de la gente. Ésta es una de las razones importantes del malestar social y la rebelión entre personas de todos los grupos étnicos. "El sistema territorial de China" y "Nuevo capítulo de Zizheng". Distribuir equitativamente el terreno, o implementar un sistema de biblioteca sagrada, etc. Inicie un negocio de seguros o inicie hospitales y organizaciones benéficas.
(3) Con base en el material 4, explique las etapas de desarrollo de la reforma del bienestar social en los Estados Unidos y el Reino Unido, (2) resuma las principales medidas de la reforma del bienestar social en los Estados Unidos. (2 puntos) Combinado con los conocimientos adquiridos, analice el impacto positivo de las medidas anteriores en la sociedad estadounidense de ese momento. (4 puntos)
Estados Unidos comenzó a experimentar con el "bienestarismo"; el Reino Unido implementó políticas de "estado de bienestar". Promulgar leyes y reglamentos pertinentes; establecer organismos especializados. En cierta medida, promueve la recuperación de la productividad social; alivia los conflictos sociales y favorece la estabilidad nacional.
(4) Basándose en los materiales anteriores, hable sobre sus puntos de vista. (2 puntos)
39. Lea los siguientes materiales
Material 1
El PIB (China) se disparó de 362,4 mil millones de yuanes en 1978 a 7,9396 millones de yuanes en 1998. Yuan.
Calculada a precios comparables, la tasa de crecimiento anual promedio fue del 9,7%, que no sólo fue mucho más alta que la tasa de crecimiento anual promedio del 6,1% en los 26 años anteriores a la reforma (1952-1978), sino también significativamente más rápida que el crecimiento económico de algunos países. países y regiones vecinos.
——"Cincuenta años de la Nueva China" compilado por la Oficina Nacional de Estadísticas.
Material 2
La reforma del sistema económico de China pasó por la primera etapa a principios de los años 1980, que se centró en la reforma rural. A mediados y finales de los años 1980, se centró en la reforma urbana. , vinculación urbano-rural y reforma integral Focus, con el 14º Congreso Nacional como símbolo, la reforma ha entrado en una nueva etapa. .....La nueva etapa es una etapa clave de la reforma, una etapa en la que establecer un nuevo sistema es la tarea principal.
——Preferiría editar la historia del desarrollo económico de China.
Material 3
Debido a la inestabilidad política a largo plazo, el malestar social y los repetidos errores en las decisiones de reforma económica y desarrollo, la economía soviética se deterioró de 65438 a 0988 y cayó en una profunda crisis. crisis. Según las cifras publicadas por la Oficina Estatal de Estadísticas de la Unión Soviética, en comparación con 1989, la renta nacional, el producto nacional bruto, la productividad laboral y el comercio exterior de la Unión Soviética cayeron un 4%, un 2% y un 3% respectivamente en 1990...
——"El ascenso y caída de la Unión Soviética" de Zhou et al.
(4) ¿Qué fenómeno económico en China durante este período refleja el material 1? (2 puntos) Con base en el segundo material y el conocimiento histórico aprendido, resuma las principales características del proceso de reforma del sistema económico de China durante este período. (6 puntos)
La economía nacional se está desarrollando rápidamente. La reforma del sistema económico se llevará a cabo primero en las zonas rurales y luego se llevará a cabo de manera integral en las ciudades; primero se llevarán a cabo proyectos piloto y luego se promoverán (de un punto a otro se romperá el antiguo sistema); Se explorará y establecerá gradualmente un sistema económico de mercado socialista.
(5) ¿Quién estuvo en el poder en la Unión Soviética durante el período mencionado en el Material 3? (2 puntos) Con base en el material 3, resuma la situación económica del país en ese momento. (2 puntos) Combina los conocimientos aprendidos para analizar las razones internas y externas de los cambios drásticos y la desintegración final de la Unión Soviética. (6 puntos)
Respuesta de referencia Gorbachev. Recesión económica (o deterioro económico, etc.). Las deficiencias y errores políticos del sistema económico y político altamente centralizado no se han corregido durante mucho tiempo; la reforma del sistema político de Gorbachov se ha desviado de los principios básicos y la dirección del socialismo occidental; países Implementar la estrategia de "evolución pacífica".
(6) ¿Qué inspiraciones te dan los diferentes resultados de las reformas chino-soviéticas? (2 puntos)