Este resultado puso muy ansiosos a los primos, diciendo que los niños de 23 o 4 años no deberían quedarse ociosos en casa. Uno no puede colgarse de un árbol y luego discutirlo con sus hijos. "No, intenta postularte para un puesto de reclutamiento de maestros."
"Como dice el refrán, si tu familia tiene dos cubos de comida, no eres el rey de los niños. Tiene sentido si una niña es Un maestro. Mido 1,8 metros. "Un niño grande, es un poco resbaladizo para ser un maestro persuasivo". La cabeza del niño se sacudió como un tambor.
Tan pronto como mi prima vio la actitud de su hijo, me pidió que fuera un modelo a seguir. "Tu primo también es un hombre. ¿No has sido profesor durante treinta años?" También sueles elogiarlo por tener mucha tinta en el estómago, saber todo sobre astronomía, geografía, historia y literatura, escribir artículos con fluidez con su pluma y ser capaz de enseñar a los estudiantes sin cesar en clase. "El niño guardó silencio.
Así que la inscripción, el examen escrito, la entrevista y las clases de prueba transcurrieron sin problemas. Mi sobrino se convirtió en profesor de chino en una escuela primaria. La historia no ha terminado, acaba de empezar. Unos meses más tarde, mi sobrino me llamó y me contó sus problemas: lo asignaron como maestro de chino de segundo grado y maestro de clase en una escuela primaria rural lejos de la ciudad. Los niños del pueblo eran traviesos y ruidosos. en el aula, lo que lo dejó muy indefenso e indefenso. Es más, los puntajes de los exámenes de mitad de período de su clase fueron un desastre, más de diez puntos por debajo del puntaje promedio de los maestros veteranos del mismo nivel. Le dieron un castigo con azotes por primera vez. Incluso dudaba de sus propias habilidades. Un estudiante universitario no podía enseñar a un grupo de estudiantes de segundo año de escuela primaria, y sentí que tal vez no naciera para ser maestro. /p>
Después de escuchar su historia, no lo persuadí de inmediato, pero lo invité a venir a mi casa el fin de semana y nos sentaríamos y discutiríamos cómo resolver el problema.
Después de colgar el teléfono, pensé en silencio durante un rato, preguntándome cómo desatar el nudo de mi sobrino y ayudarlo a superar el obstáculo en su corazón. Muchos profesores primerizos tienen problemas sexuales. Recuerdo haber leído un caso en un libro. llamado "Psicología de la Educación", que puede resultarle inspirador como nuevo profesor, así que encontré este libro en la estantería /p>
El sábado por la mañana, mi sobrino vino a mi casa. Nos sentamos y lo miramos. Ansioso por un consejo, dije lentamente: "De hecho, la educación es muy similar al control del agua de Dayu. Ambos requieren la sabiduría de seguir la tendencia". "El éxito del control de inundaciones de Dayu fue que no utilizó el método de 'bloquear' las inundaciones, sino que adoptó el método de guiar el flujo de agua". Le entregó el libro "Psicología de la Educación" que había preparado de antemano y Le pidió que lo leyera. Un caso educativo que ocurrió en los Estados Unidos——
Tan pronto como sonó el timbre, Smith, un joven maestro de 1,9 metros de altura, entró al aula y se sentó en el suelo. escritorio y observaba con interés cómo se paraba, se sentaba o los estudiantes ruidosos. Luego miró a Mary, que estaba inmóvil comiendo su helado. Finalmente, se secó dramáticamente la boca con la mano, como si babeara, y gritó: "Wow..." Smith agarró a la clase y se rió.
Los alumnos quedaron fascinados y buscaron por todas partes del aula. Algunos se metieron debajo de la mesa, otros buscaron a María... Alguien dijo: "La sombra de María está afuera". La maestra dijo: "Sí. "Mira". afuera." A la luz del sol, todos encontraron la sombra de María. La maestra pidió a todos que formaran una columna y los llevó a estudiar por qué habían cambiado sus sombras. ¿Cuál es la diferencia entre las sombras de profesores y compañeros? Finalmente, la maestra preguntó: "¿Quieres ver lo que dice el libro?" Los estudiantes estaban ansiosos por conocer el resultado y regresaron al salón de clases para leer el libro de texto.
Resulta que este día estaba dando una clase llamada sombra. Cuando los asombrados estudiantes terminaron de leer el texto con entusiasmo, la campana simplemente sonó. El Sr. Smith extendió las manos y dijo con pesar: "No hay tiempo para responder las preguntas de los estudiantes. Prometo responder las preguntas de todos en la próxima clase".
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Después de leer este caso, mi sobrino se quedó pensativo y me dijo durante mucho tiempo: "Tío, ya sé qué hacer, ¡gracias! ""
Este semestre pasó rápidamente. En un día libre, mi sobrino vino a mi casa. Tan pronto como entró, pude ver la alegría y la confianza en su rostro. Después de enterarse de que había regresado a casa de ese intercambio, leyó atentamente el libro "Psicología de la Educación" que le recomendé y tomó gruesas notas de lectura. En el aula, aprendió a aprender y aplicar la sabiduría de seguir la tendencia, convirtiendo a un grupo de niños traviesos en un grupo de niños alegres y sinceros. Los puntajes de su clase en el examen final estuvieron entre los mejores del distrito. Fue alentado y elogiado por líderes y colegas de todos los niveles, y fue reconocido por muchos padres. El director también lo nombró consejero del equipo escolar.