Introducción a la enseñanza y el aprendizaje en la Escuela Secundaria Experimental Changxing

La escuela secundaria experimental del condado de Changxing se construyó por completo en 2003 con la aprobación del comité del partido del condado y del gobierno del condado. Actualmente, la escuela cuenta con más de 3200 estudiantes en 64 clases. Tiene un personal docente con buen estilo de enseñanza, buena calidad, gran capacidad y alto nivel, que se recluta de todo el condado y está compuesto por estrellas docentes, docentes famosos, expertos docentes, docentes novatos, líderes de materias, etc. Entre los 218 docentes de la escuela, hay 43 docentes con títulos profesionales superiores, que representan aproximadamente el 21% del número total de docentes; 86 docentes con títulos profesionales intermedios, que representan aproximadamente el 42% del total de docentes. Hay 2 estrellas de la enseñanza del condado de Changxing de la segunda sesión, 13 maestros famosos del condado de Changxing de la primera sesión, 14 maestros famosos del condado de Changxing de la segunda sesión, 22 expertos en enseñanza del condado de Changxing y docenas de novatos de la ciudad y el condado. Al mismo tiempo, hemos presentado a un grupo de graduados destacados de universidades normales nacionales clave, como la Universidad Normal del Este de China, la Universidad Normal del Noreste y la Universidad Normal del Centro de China, liderando lo antiguo con lo nuevo, combinando lo antiguo con lo nuevo y complementando las ventajas de cada uno para formar la mejor combinación de estructura docente. La escuela también es plenamente consciente de la importancia de la comunicación oral en inglés en la sociedad moderna y lleva mucho tiempo contratando profesores extranjeros como profesores de inglés oral.

Situada en la línea de partida del nuevo siglo, la escuela tiene una mente abierta y tolerante, absorbe activamente ideas avanzadas de la escuela e inicialmente muestra las características de "nuevas ideas, mecanismos flexibles, desarrollo rápido, alta calidad y buenas prestaciones". imagen social. En términos de filosofía de gestión escolar, la escuela se adhiere al concepto educativo de "todo por el desarrollo de los estudiantes" y siempre pone en primer lugar la mejora general de la calidad de los estudiantes. En términos de ideología de gestión escolar, la escuela se adhiere a los valores educativos de calidad de "carga ligera y alta calidad", estandariza los comportamientos de gestión escolar y explora activamente la maximización de la reforma educativa. En términos de métodos educativos, la escuela insiste en enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, aprovechando la situación, enfocándose en explorar las especialidades de los estudiantes y gradualmente formó proyectos escolares especiales como la enseñanza de inglés, baloncesto masculino, voleibol femenino, y producción electrónica, y ha entrado en las filas avanzadas del país, provincias y ciudades.

El trabajo duro ha dado resultados fructíferos. Desde su creación, la escuela ha ganado los títulos de Escuela Experimental Nacional de Lenguas Extranjeras, Escuela Secundaria de Demostración Urbana de Zhejiang, Escuela Experimental Nacional de “Creación de Escuelas Adecuadas para el Desarrollo Estudiantil”, Escuela de Demostración de Investigación y Enseñanza basada en la Escuela de Zhejiang y Ciudad Casi de Huzhou. Un centenar de títulos honoríficos a nivel nacional, provincial, municipal y de condado, incluida la Unidad Civilizada, la Escuela Experimental Avanzada de Reforma del Currículo de Educación Básica del Condado de Changxing, etc., han hecho esfuerzos incansables para que Changxing Education tome la delantera en el área urbana de Hangzhou. , Huning y Ningxia, y han contribuido al desarrollo económico y al desarrollo social integral de Changxing.