Zhong Daolong
Zhong Daolong, originario de Pujiang, Zhejiang, es un general de división del Ejército Popular de Liberación de China, un experto en ingeniería de comunicaciones, el fundador del inglés inverso y el inventor del repetidor. Es uno de los mejores estudiantes de la universidad, es un destacado trabajador científico y tecnológico en el trabajo, es un buen profesor y amigo de sus alumnos como profesor de gestión, y es un destacado cuadro jubilado tras su jubilación. Fue seleccionado entre los "Hijos del Este" por sus destacados logros y su influencia de gran alcance.
Nombre chino: Zhong Daolong
Nacionalidad: china
Etnia: Han
Lugar de nacimiento: condado de Pujiang, provincia de Zhejiang
Fecha de nacimiento: 31 de diciembre de 1934
Ocupación: soldado, experto en ingeniería de comunicaciones
Escuela de posgrado: Facultad de Ingeniería de Comunicaciones del Ejército Popular de Liberación de China
Creencia: Comunismo
Principales logros: Diseño e invención de un repetidor de lenguaje informático
Obras representativas: "Aprender inglés con los pies en la tierra" y "Aprender inglés hábilmente a la inversa" Método"
Padre: Zhong Shimo
Experiencia del personaje
Únete al ejército
Zhong Daolong nació el 31 de diciembre de 1934 en Pujiang Condado, provincia de Zhejiang. En 1951, en respuesta al llamado de "Resistir la agresión estadounidense y ayudar a Corea", Zhong Daolong decidió unirse al ejército y se unió resueltamente al Ejército Popular de Liberación de China. Sirvió en el ejército como oficial de mantenimiento y comunicaciones.
En 1952, Zhong Daolong tuvo la suerte de ingresar en el Departamento de Cable de la Facultad de Ingeniería de Comunicaciones del Ejército Popular de Liberación de China. Mientras estaba en la escuela, estudió mucho, trabajó duro para acumular profundos conocimientos culturales y teóricos y estableció el elevado ideal de servir al país y al pueblo. Estos activos preparativos sentaron una base sólida para su futuro trabajo y estudio.
Carrera de servicio
En 1958, se graduó con excelentes resultados en todos los exámenes del curso dentro de los cinco años de estudios universitarios y fue calificado como un "estudiante destacado". Después de graduarse, se dedicó durante mucho tiempo a la construcción de ingeniería de comunicaciones de defensa nacional, la gestión de la investigación científica y la gestión de la enseñanza. Se ha desempeñado sucesivamente como Ingeniero Jefe (Ingeniero Superior) del Instituto de Diseño de Comunicaciones del Estado Mayor, Director de la Oficina de Ciencia y Tecnología del Departamento de Comunicaciones del Estado Mayor, Vicepresidente General de División (Profesor) de la Facultad de Ingeniería de Comunicaciones de el Ejército Popular de Liberación de China, Vicepresidente de la Sección de Comunicaciones de la Sociedad Electrónica de China, Premio Nacional al Progreso en Ciencia y Tecnología y Premio a la Invención, y otros cargos.
De 1958 a 1976, se dedicó sucesivamente al estudio, diseño y construcción de proyectos de comunicaciones de defensa nacional en el noroeste del desierto de Gobi, la meseta Qinghai-Tíbet y los barrancos del interior.
Inglés autodidacta
En 1979, Zhong Daolong visitó Francia y Alemania como experto en comunicaciones. Estudió ruso en la universidad y aprendió inglés por su cuenta en el trabajo. No podía escuchar ni hablar bien en la vida diaria, por lo que siempre que salía tenía que llevar un mensaje en el bolsillo. Me hospedo en el Hotel XX y estoy perdido. Nota "Por favor envíame de vuelta". Zhong Daolong sintió una sensación de humillación en su corazón: "Como ingeniero superior e ingeniero jefe en China, solo tengo este nivel de inglés, que es casi lo mismo que ser analfabeto. ¿Qué piensan los extranjeros de nosotros, los chinos y el ejército chino? ?" Después de regresar a China, el profesor Zhong debo decidirme a aprender inglés. A la edad de 45 años. Zhong Daolong finalmente se dio cuenta de la forma correcta de aprender a hablar y escuchar inglés, que es el método de aprendizaje de inglés inverso que resumió y promovió enérgicamente. Se inspiró al escuchar la Ópera de Pekín. A Zhong Daolong le encanta escuchar la Ópera de Pekín desde que era niño. En ese momento, su padre, un famoso profesor de la Universidad de Tsinghua, lo trajo a él y a su madre a Beijing desde la zona rural de Zhejiang. Desde el principio quedó fascinado por la Ópera de Pekín, pero no podía entender la letra. No fue hasta la década de 1960 que se convirtió en vecino de un fanático de la Ópera de Pekín. El vecino utilizó el método analítico, es decir, escuchando una obra, frase por frase, hasta que la entendió. Sería difícil escuchar otras obras por analogía. La experiencia de aprender a escuchar la Ópera de Pekín lo inspiró una vez más a aprender bien inglés. Sobre esta base, insistió en empezar desde cero, empezando por escuchar los símbolos fonéticos iniciales. Dejó a un lado los materiales didácticos, insistió en escuchar las grabaciones y las anotó en silencio. una y otra vez hasta que los entendió. Escuche oraciones y artículos lentamente. Se levantaba temprano y se acostaba tarde. Estudiaba cinco horas al día después del trabajo y más de diez horas en vacaciones. Persistió durante muchos años y, de hecho, consumió más de una docena de grabadoras y dos diccionarios. Dios recompensa a quienes trabajan duro y finalmente creó el "Método inverso para aprender inglés", que combina los cinco métodos de "escuchar, escribir, hablar, memorizar y pensar", y utilizó este método para estudiar mucho. Catorce meses después, volvió a viajar al extranjero y se convirtió en traductor oficial de la delegación china.
“¿Puedes aprender inglés sin ningún esfuerzo?” El registro de dictado del profesor Zhong te permite darte cuenta una vez más de que “Dios recompensa el trabajo duro”. ¿Cómo se inventó el repetidor? Esta docena de grabadoras que rompió el profesor Zhong son la respuesta.
Sin embargo, mucha gente no sabe que el diseño funcional del repetidor es la personificación del método inverso.
Zhong Daolong resumió su método de aprendizaje de "inglés inverso" y publicó cinco monografías sobre el aprendizaje de inglés, incluido "Aprender inglés hábilmente mediante el método inverso". Utiliza este método para guiar a personas de diferentes niveles a aprender inglés y ha logrado resultados notables. "People's Daily", "China Education News", "China Youth Daily", "China News", "China Senior News", "Liberation Daily", "Southern Daily", "Beijing Education News", CCTV, Oriental TV Muchos medios Medios como la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China han realizado entrevistas y reportajes exclusivos, y "Tell the Truth" y "Son of the East" también han presentado presentaciones especiales de la Televisión Educativa de China y más de 20 estaciones de televisión provinciales y municipales. transmitió la "Conferencia de inglés con método inverso" durante más de 100 rondas. Por lo tanto, ha circulado ampliamente la historia de "Empecé a aprender inglés a la edad de cuarenta y cinco años y me convertí en traductor hablado catorce meses después".
La invención de la máquina repetidora
En 1992, Zhong Daolong fue a una universidad en Nanjing como vicedecano a cargo de la enseñanza. Cuando asumió el cargo por primera vez, en el primer año, la tasa de aprobación de la Banda 4 de Inglés del National College de los estudiantes era solo del 40% al 50%. Al resumir la experiencia, algunas personas piensan que la calidad de los estudiantes no es muy buena y que no hay profesores extranjeros en la escuela. Zhong Daolong dijo que comenzó a estudiar inglés intensamente a la edad de 45 años. Usó 17 grabadoras de casetes en tres años para educar a los estudiantes. Les enseñó el método de aprendizaje del "inglés inverso" y les pidió que se disciplinaran estrictamente y persistieran. aprender según este método. En el tercer año, ocurrió un milagro. La tasa de aprobación de la Banda 4 de Inglés del National College fue en realidad del 100%.
Algunos estudiantes bromearon con Zhong Daolong en privado: "Vicepresidente Zhong, debe ser muy rico para aprender bien inglés, porque ha desgastado 17 reproductores de casetes en tres años". El hablante no tiene intención, el oyente sí la tiene. Cuando Zhong Daolong regresó a su dormitorio, comenzó a pensar en ello. De hecho, era muy costoso avanzar y rebobinar continuamente la cinta. ¿Cómo podía mantener presionada una tecla y repetir una oración? Por esta razón, pasó más de tres meses sin pensar en comida ni bebida, y después de muchas reflexiones, finalmente desarrolló un repetidor inteligente. Solicitó una patente por su inesperado logro y se convirtió en la primera persona en mi país en inventar un repetidor. . Poco después de que Zhong Daolong solicitara con éxito una patente, renunció a la propiedad de su patente personal para facilitar la promoción de la tecnología de repetidores. Le dijo a Cui Yongyuan en el programa "Tell the Truth" de CCTV: "Si no te rindes, ganarás". No podré convertirlo en productividad lo antes posible ". El corazón que cultiva el melocotón está más allá de las palabras, y la alta integridad es realmente encomiable.
Para el profesor Zhong, escuchar inglés ya no es el trabajo duro que antes era, sino un placer indispensable. Y este tipo de diversión también lo experimentan cada vez más practicantes del método inverso. Dondequiera que vaya el profesor Zhong, siempre está "rodeado" de amantes ingleses. ¡La mentalidad joven, el pensamiento rápido, el estilo simple y el estilo con los pies en la tierra hacen que la comunicación entre el profesor Zhong y los jóvenes sea muy fluida!
Retirado oficialmente en 1995. Después de jubilarse, su entusiasmo por aprender continuó y su vida de jubilado le brindó mucho tiempo para escribir. Ha escrito y traducido más de 20 libros y fue aclamado como un ciberescritor (escritor en la era de las computadoras). El profesor Zhong Daolong se preocupa mucho por los jóvenes. Fue invitado a dar una serie de conferencias sobre "Los pies en la tierra hacia el éxito" en las estaciones de radiodifusión populares de Jiangsu y Liaoning, alentando a los oyentes a estudiar mucho para adaptarse a las necesidades de lo nuevo. situación de reforma y apertura Después de la transmisión, la audiencia respondió con entusiasmo.
Honores recibidos
Se ha desempeñado sucesivamente como ingeniero jefe (ingeniero superior) del Instituto de Diseño de Comunicaciones del Estado Mayor, director de la Oficina de Ciencia y Tecnología del Departamento de Comunicaciones del Estado Mayor y vicedecano general (profesor) de la Facultad de Ingeniería de Comunicaciones del Ejército Popular de Liberación de China), subdirector de la Rama de Comunicaciones de la Sociedad Electrónica de China, líder adjunto del grupo de electrónica para el Premio Nacional al Progreso en Ciencia y Tecnología y Premio a la Invención, etc. Ha escrito más de 2 millones de palabras en resúmenes especiales y monografías y ha realizado más de una docena de innovaciones tecnológicas exitosas, la mayoría de las cuales han sido promovidas a nivel nacional después de ser evaluadas por el estado.
En 1978, debido a sus destacados logros en el trabajo científico y tecnológico, asistió al Departamento de Comunicaciones del Estado Mayor y a la Conferencia de Ciencia y Tecnología del Estado Mayor, y fue calificado como un trabajador científico y tecnológico avanzado.
Zhong Daolong resumió su método de aprendizaje de "inglés inverso" y publicó cinco monografías sobre el aprendizaje de inglés, incluido "Aprender inglés hábilmente mediante el método inverso". Y desarrolló un repetidor inteligente. Ha escrito y traducido 37 libros, entre ellos "Uso hábil de la escritura y traducción por computadora" y "Aprendizaje y uso hábil de fuentes de cinco trazos". Combinando su experiencia práctica, escribió libros como "Consejos para la memoria", que fueron muy populares entre los lectores después de su publicación, y algunos de ellos fueron calificados como los más vendidos del país.
Evaluación del carácter
El Sr. Zhong Daolong, a través de un resumen continuo de sí mismo y combinado con las necesidades sociales, trabajó incansablemente para escribir libros y realizar giras de conferencias. Transmita su valiosa experiencia de crecimiento y aprendizaje a más personas con dificultades de aprendizaje y confusión a través de un lenguaje vívido y sencillo.
Innumerables personas que han recibido orientación del Sr. Zhong Daolong han quedado impresionadas por su erudición, confianza y sinceridad.
“Como anciano, siempre aspira a recorrer mil millas”. El Sr. Zhong Daolong no sólo tiene la firme perseverancia de “vivir y aprender”, sino que también tiene el profesionalismo de “hacer una cosa y aprendiendo el siguiente”. "La única manera de aliviar las preocupaciones es aprender" es el lema en el que cree el Sr. Zhong Daolong durante toda su vida, y su legendaria vida de persistir en el aprendizaje, trabajar duro y luchar por la excelencia es también un excelente ejemplo que nos inspira constantemente a aprender, seguir adelante y luchar por la excelencia.