Tao Xingzhi, originario del condado de Shexian, provincia de Anhui, es un educador, pensador, gran luchador democrático y patriota del pueblo chino, y uno de los principales líderes de la Asociación de Supervivencia y Salvación Nacional de China y de la Asociación China de Supervivencia y Salvación Nacional. Liga Democrática.
Tao Xingzhi nació el 18 de octubre de 1891 en una familia de campesinos pobres en el condado de She, provincia de Anhui. Era inteligente y estudioso desde niño y iba a la escuela gratis. En 1906, ingresó a la escuela Chongyi, una escuela religiosa de este condado, y estudió gratis.
Completé tres años de escuela en dos años. A la edad de 17 años, pidió dinero prestado para ir a Hangzhou y fue admitido en la Clínica Médica de Guangji. Más tarde, se sintió insatisfecho con la discriminación de los estudiantes incrédulos y abandonó la escuela enojado. A la edad de 19 años, fue admitido en el Departamento de Literatura de la Universidad Nanjing Jinling y se graduó con el primer lugar.
Después de graduarme, pedí dinero prestado para estudiar en el extranjero, en los Estados Unidos. Originalmente estudié ingeniería municipal en la Universidad de Illinois y obtuve una maestría en ciencias políticas. Más tarde, sentí que el gobierno de la ciudad era sólo para los funcionarios, así que decidí transferirme a la Universidad Normal de Columbia, con la esperanza de salvar al país y a la gente a través de la educación.
1965438 Regresó a China en el otoño de 2007 y se desempeñó como profesor y director académico de la Universidad Normal de Nanjing y la Universidad Nacional del Sudeste. A partir de 1926, se emitió la "Declaración de la Sociedad de Reforma Educativa de China sobre la transformación de la educación rural nacional".
65438-0929, la Universidad de St. John le otorgó un título honorario de Doctor en Ciencias en reconocimiento a su contribución a la reforma educativa de China. En 1935, inspirado por la "Declaración del 1 de agosto" del Partido Comunista de China, participó activamente en el movimiento antijaponés y de salvación nacional.
En 1945, fue elegido miembro del Comité Central Permanente de la Liga de Votantes y presidente del Comité de Educación, y presidente del Comité de Educación. En la mañana del 25 de julio de 1946, murió en Shanghai a la edad de 55 años debido a una enfermedad debida al exceso de trabajo prolongado.
Datos ampliados:
Tao Xingzhi siempre ha vivido en el fondo de la sociedad china, por lo que ha sentido profundamente el sufrimiento de la gente desde que era niño. Una vez escribió "Yo. "Soy chino, debemos hacer alguna contribución al lema de China".
En 1917, Tao Xingzhi rechazó la invitación de su mentor Dewey para estudiar en los Estados Unidos y renunció a las superiores condiciones de vida y de trabajo y a las excelentes perspectivas personales en el extranjero para regresar a su patria. En ese momento, se lanzó en China un nuevo movimiento cultural bajo la bandera de la democracia y la ciencia.
Tao Xingzhi participó con entusiasmo en este movimiento, abogó activamente por la nueva educación y reformó la vieja educación. Para ello, por un lado, introdujo las teorías educativas occidentales, por otro, se opuso ciegamente a "imitar a otros países" y propuso utilizar métodos científicos para llevar a cabo reformas e innovaciones educativas.
Es una nueva forma de hacer realidad la popularización y modernización de la educación en nuestro país. Tao Xingzhi dedicó su principal energía a la educación civil con el deseo de toda su vida de "hacer algo grande por algo grande". Durante este período, sintió profundamente que el problema fundamental de la reforma educativa de China reside en las zonas rurales.
Dijo: "China se basa en la agricultura y las personas que viven en zonas rurales representan el 85% de la población del país. La educación civil es un movimiento hacia el pueblo, es decir, hacia el campo". Xingzhi llamó La gente se unió al movimiento y "creó una nueva vida para la China rural de todo corazón".
Enciclopedia Baidu - Tao Xingzhi
Información de Tao Xingzhi
Tao Xingzhi, Anhui Originario del condado de She, Huizhou, y nativo de Shaoxing. Educador, pensador, gran luchador democrático, patriota del pueblo chino, uno de los principales líderes de la Asociación de Supervivencia y Salvación Nacional de China y de la Liga Democrática de China.
A la edad de 17 años, fue admitido en la Facultad de Medicina de Hangzhou Guangji. 1965438 Regresó a China en el otoño de 2007 y se desempeñó como profesor y director académico de la Universidad Normal de Nanjing y la Universidad Nacional del Sudeste. A partir de 1926, se emitió la "Declaración de la Sociedad de Reforma Educativa de China sobre la transformación de la educación rural nacional". La serie de ciencia para niños se editó en 1931. En 1935, inspirado por la "Declaración del 1 de agosto" del Partido Comunista de China, participó activamente en el movimiento antijaponés y de salvación nacional. En 1945, fue elegido miembro del Comité Central Permanente de la Liga de Votantes y presidente del Comité de Educación y presidente del Comité de Educación.
En la mañana del 25 de julio de 1946, murió en Shanghai a la edad de 55 años debido a una enfermedad debida al exceso de trabajo de larga duración.
Antecedentes personales
Ocupación:
Educador y pensador
Escuela de posgrado:
Universidad de Nanjing
Perfil personal
Nombre chino:
Tao Xingzhi
Alias:
Tao Wen_
Nacionalidad:
China
Grupo étnico:
Dinastía Han/Han/Chino/Humano
Lugar de nacimiento:
Condado de She, provincia de Anhui
Fecha de nacimiento:
18 de octubre de 1891
Todo lugar es un lugar de creación y cada día es un tiempo. para la creación, todo el mundo es creador. ——Tao Xingzhi
Tao Xingzhi es un gran educador popular en nuestro país. Su nombre original era Wenjun, pero luego cambió su nombre a Zhixing y Xingzhi. Nacido en Huiji, Shaoxing, el 18 de octubre de 1891, en el condado de She, Anhui.
Nació en una familia pobre, pero fue inteligente y estudioso desde pequeño. Un maestro de un pueblo vecino creía que el niño haría grandes cosas cuando creciera, por lo que lo matriculó de forma gratuita. Un día nevaba mucho y el maestro ya había empezado a hablar cuando llegó a la escuela. Simplemente se quedó afuera de la puerta y escuchó atentamente la conferencia del maestro. Este espíritu de aprendizaje conmovió a todos en la biblioteca de la escuela.
En 1906 ingresó en la Academia Chongyi, una escuela religiosa de este condado, donde estudió inglés, matemáticas, física y química, y comenzó a aceptar la nueva educación de la burguesía occidental. Pero como ha vivido en lo más bajo de la sociedad china, ha sentido profundamente el sufrimiento del pueblo desde que era niño. Prestó especial atención a las zonas rurales de China y estaba decidido a cambiar la pobreza y el atraso de China y la trágica situación de los agricultores chinos explotados y oprimidos. Entonces, cuando estudiaba en la escuela Chongyi, escribí el lema "Soy chino y quiero hacer alguna contribución a China".
En 1908, Tao Xingzhi fue admitido en la Clínica Médica Guangji dirigida por la Iglesia de Hangzhou. Cuando me enteré de que los estudiantes que quisieran incorporarse a la docencia podían ir a los hospitales para realizar prácticas gratuitas, abandoné la escuela enojado. En 1910, fue admitido en el Departamento de Literatura de la Universidad Nanjing Jinling. Después de graduarse en 1914, fue admitido para estudiar en el extranjero con fondos públicos. Recibió una maestría en ciencias y literatura de la Universidad de Illinois y la Universidad de Columbia, y estudió con Dewey, el famoso educador pragmático estadounidense. 1965438 Regresó a China en 2007 y se desempeñó como profesor, rector y director del Departamento de Educación Especial de la Universidad Normal de Nanjing. Oponerse a "obedecer las viejas leyes y ser diferentes de otros países". Llevar a cabo educación civil. Bajo la influencia del Movimiento del 4 de Mayo, en julio de 1919, planteó la idea de que la educación debía ser "nueva, constante, nueva" e "independiente, autosuficiente y activa", y participó en la labor editorial de la revista " New Education", y posteriormente se desempeñó como editor de la revista. Editor de revista. En 1923, inició el establecimiento de la "Asociación de Promoción de la Educación Civil de China", compiló un libro de texto de mil palabras para civiles y promovió la educación civil. En 1926, publicó la "Declaración de la Sociedad China de Reforma Educativa sobre la transformación de la educación rural en el país" y abogó por el movimiento de educación rural.
En marzo de 1927, Tao Xingzhi fundó la Escuela Normal Rural Experimental Xiaozhuang en Nanjing y propuso la teoría de que "la vida es educación, la sociedad es escuela". En junio y octubre de 5438, se estableció la Escuela Normal Rural de Zhejiang en Huxiang, Xiaoshan. En abril de 1930, el gobierno reaccionario del Kuomintang utilizó la "colaboración y la rebelión" como excusa para cerrar por la fuerza la escuela Xiaozhuang. Tao Xingzhi fue buscado y obligado a refugiarse temporalmente en Japón. En la primavera de 1931, Dow regresó a Shanghai y se desempeñó como consultor de la oficina de gestión integral de "Shen Shen", desempeñando un papel considerable en la innovación de "Shen Shen" en ese momento. Lanzó el movimiento "Matrimonio Científico" para popularizar la ciencia y defender actividades educativas que "integren la enseñanza y la acción". A partir de 1932, se establecieron sucesivamente el Grupo de Ingeniería Shanhai, el Grupo de Educación Infantil Temprana, el Grupo de Niños Migrantes, los Estudiantes de Escuela Primaria y la Asociación de Educación Popular de China, y el movimiento de educación popular de "corra la voz tan pronto como sepa "se lanzó". Editor en jefe de 1934 Life Education. En julio, anunció oficialmente que cambiaría su nombre de "Zhi Xing" a "Xing Zhi".
Después del Movimiento "9 de Diciembre", Tao Xingzhi participó activamente en el movimiento de salvación nacional y antijaponés, abogó por la educación nacional sobre desastres y la educación en tiempos de guerra, y fundó la Escuela y Universidad Social Yucai en Chongqing. En 1936, fue elegido miembro ejecutivo y miembro del comité permanente de la Federación de Salvación Nacional. En julio, Shen Junru, Zou Taofen y Zhang Naiqi emitieron conjuntamente la "Declaración de unidad y lucha contra la agresión", y el presidente Mao Zedong respondió para expresar su apoyo.
Luego, por encargo de la Federación de Naciones Salvadas, se desempeñó como enviado diplomático nacional, visitó 28 países y regiones de Europa, Estados Unidos, Asia y África, asistió a la Conferencia Mundial de la Paz, la Conferencia Mundial de la Juventud y la Séptima Conferencia Anual de La Conferencia Mundial Antiagresión y fue elegido miembro ejecutivo chino de la Conferencia de Paz ha hecho contribuciones destacadas a la imagen de la nación china en el escenario internacional.
En agosto de 1938, Dow regresó a China y pasó por Hong Kong. Abogó por el establecimiento de la "Escuela de aficionados chinos" y abogó por que los compatriotas de Hong Kong lucharan contra la crisis nacional. Desde junio de 19438 hasta julio de 1939, se estableció una escuela de crianza para niños en el templo Gusheng cerca de Chongqing, Sichuan, para cultivar niños con talentos especiales. De 65438 a 0945, Tao Xingzhi se unió a la Liga Democrática de China, fue elegido miembro del Comité Central Permanente, presidente del Comité de Educación Democrática y presidió el "Semanal de la Democracia". 1946 65438 En octubre, Tao Xingzhi fundó una universidad social en Chongqing para promover la educación democrática.
Tras la victoria de la Guerra Antijaponesa, Tao Xingzhi regresó a Shanghai e inmediatamente se dedicó a la lucha contra la dictadura, la democracia, la guerra civil y la paz. Los luchadores demócratas Li Gongpu y Wen Yiduo fueron asesinados por agentes del Kuomintang, y Tao Xingzhi figuraba como la tercera persona en la lista negra. Mientras se preparaba para el sacrificio de "Estoy esperando el tercer disparo", continuó luchando hasta la muerte, siempre al frente del movimiento democrático. Murió de una hemorragia cerebral el 25 de julio de 1946 a la edad de 55 años debido a "exceso de trabajo, mala salud y estimulación excesiva". El camarada Mao Zedong recibió la inscripción "Gran educador del pueblo".
La vida de Tao Xingzhi transcurrió en el otoño, cuando la gente estaba en una situación desesperada, el país estaba en catástrofe y la nación estaba en peligro. Con el corazón inocente de "sostener un corazón sin pajita", compartió las alegrías y las tristezas con los trabajadores, se acercó a los * * productores y se dedicó a la educación del pueblo y a la liberación nacional y la lucha democrática de China.
Las obras del Sr. Tao son ricas en contenido y detalladas en la discusión, y están estrechamente relacionadas con la pedagogía socialista actual. Se le puede llamar un "gigante de la generación" en la historia de la educación moderna en China. Es autor de "La reforma educativa de China", "Las cuestiones de la educación popular de China", "El sonido de campanas en los templos antiguos", etc. Publicó "Obras educativas seleccionadas de Tao Xingzhi" y "Las obras completas de Tao Xingzhi". Está registrado en el Diccionario de nombres personales chinos modernos.
Tao Xingzhi no sólo pertenece a China, sino también al mundo.
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Perfil personal de Tao Xingzhi
Nombre: Tao Xingzhi
Nombre original: Tao
Nombre de nacimiento : Monje
Fecha de nacimiento: 1891 10 18.
Fecha de fallecimiento: 25 de julio de 1946.
Lugar de nacimiento: aldea de Huangtanyuan, Xixiang, condado de She, provincia de Anhui.
Familia: padre, Tao; madre, Cao Cuixu; hermana, Tao Wen, se casó después de la muerte de Wang; enfermedad; el hijo mayor, Tao Hongsheng; el segundo hijo, Tao; el tercer hijo, Tao Gang
¿Cuánto sabes sobre Tao Xingzhi?
Nació el 18 de octubre de 1891 en la aldea de Huangtanyuan, Xixiang, condado de She, provincia de Anhui. Nació monje y su nombre científico era Wenjun. Padre, Tao Weichao. Madre, Cao Cuixu.
1965438 25 años, 2006:
Nació el tercer hijo, Tao Gang.
1920 29 años:
En abril, fue anfitrión de las conferencias de Dewey sobre “Filosofía de la Educación”, “Ética Experimental” e “Historia de la Filosofía” en la Universidad Normal de Nanjing.
La primera escuela de verano se celebró en la Universidad Normal de Nanjing en el verano, enviando a más de 1.300 estudiantes de varias provincias durante más de un mes para mejorar los administradores de educación nacional, los profesores de escuelas primarias y secundarias, la investigación científica y estándares de trabajo. Han comenzado las escuelas de verano para colegios y universidades de todo el país.
1921, 30 años:
En julio, envié a Dewey a casa.
Ellos, junto con Fan Yuanlian, Cai Yuanpei, Zhang Bocen, Yan Xiu, Yuan y otros, organizaron la "Sociedad de Investigación de Educación Práctica" en Beijing, eligieron a Fan como presidente y a Cai como vicepresidente, y decidieron contratar educadores estadounidenses para que vengan a China a investigar la situación actual de la educación científica y dar conferencias.
Acompañó a Youlu en actuaciones en Shanghai, Ningbo, Suzhou, Hangzhou, Guangzhou y otros lugares, y actuó como traductor.
En junio de 2011, fue ascendido a uno de los comités de redacción del “Nuevo sistema académico de China” de la Séptima Federación Nacional de Educación.
65438 En febrero, la Asociación de Nueva Educación, la Revista de Nueva Educación y la Sociedad de Investigación de Educación Práctica se fusionaron para formar la Sociedad de Reforma Educativa de China.
Su propósito es "investigar la situación actual de la educación, estudiar teorías educativas y esforzarse por mejorar la educación".
1922 31 años:
Del 3 al 8 de octubre se celebró en Jinan la primera reunión anual de la Sociedad China de Reforma Educativa. Informe de Trabajo Social: Hay dos espíritus para mejorar el trabajo social: el espíritu de ayuda mutua y el espíritu de análisis. El departamento académico se divide en cuatro ramas: investigación, investigación, recopilación y promoción. Investigación: "Investigación sobre la reforma curricular de la escuela secundaria Ren" por el Dr. Zhang Zhongshu. La Comisión de Educación Primaria designó un estudio de reforma curricular de la escuela primaria. La investigación del Dr. Thomas sobre la enseñanza de las ciencias y la investigación del Dr. McColl sobre las pruebas psicológicas. Entre las encuestas se encuentra una encuesta nacional de educación. Debido a que se lleva a cabo en Jinan, también se la llama "Reunión Anual de Jinan".
En febrero, fue nombrado director general de la Asociación de Reforma Educativa de China.
En abril se publicó "Los ensayos sobre educación china de Lu Yu", coeditados con Hu Shi y Ling Bing.
En mayo, 16 personas, entre ellas Cai Yuanpei, Wang Chonghui, Li Dazhao y Hu Shi, publicaron conjuntamente "Nuestras opiniones políticas".
Debido a que Jiang Menglin se fue a los Estados Unidos, New Education asumió el cargo de editor en jefe a partir del Volumen 4, Número 2. Y fue designada publicación de la Asociación de Promoción de la Educación de China. Se contrata a 42 educadores chinos y extranjeros como editores y se invita a representantes de los círculos educativos de varios países a informar sobre las últimas noticias educativas. En el número especial sobre investigación del sistema académico, publicamos tres artículos, a saber: "La actitud que debemos adoptar ante el borrador del nuevo sistema académico", "Los criterios para evaluar el borrador del sistema académico" y "La historia del Construcción del nuevo sistema académico de China".
El 6 de febrero de 2018, la Universidad Normal de Nanjing se fusionó con la Universidad del Sureste. Profesor, Director del Departamento de Educación y Jefe del Departamento de Educación de la Universidad del Sureste.
1923, 32 años:
El 28 de julio, le escribí una carta a Liu Boming, presidente en funciones de la Universidad del Sureste, renunciando al cargo de director del Departamento de Educación y persona a cargo. de educación. A finales de agosto, la Universidad del Sureste le permitió dimitir. En el futuro será secretario general a tiempo completo de la Asociación Reformista.
Del 20 al 25 de agosto se celebró en la Escuela Tsinghua de Beijing la segunda reunión anual de la Sociedad de Reforma Educativa de China. Junto con Xiong Xiling, pronunció un discurso de bienvenida, informó sobre asuntos sociales y preparativos para la reunión anual y propuso que "las agencias administrativas educativas locales deberían preparar un plan giratorio para la situación educativa general".
Cofundó la Asociación de Promoción de la Educación Civil de China con Zhu, Yan, Zhu Jingnong, Huang Yanpei y otros. Coeditado con Zhu Jinnong, "Un libro de texto con mil palabras para la gente común". Promover campañas de educación masiva en Nanjing, Anqing, Nanchang, Shanghai, Hangzhou, Wuhan y otros lugares.
En el otoño del mismo año, la Asociación Nanjing Anhui fundó la Escuela Pública Nanjing Anhui. La junta directiva de la escuela ascendió a Tao Xingzhi a director y a Yao a subdirector.
Ese año, se negó a ser nombrado director de la Escuela Normal de Wuchang por el gobierno de Beiyang y se negó a ser contratado como director de la Universidad de Jinling, su alma mater. Comprometidos con el trabajo de la Sociedad de Reforma Educativa de China y la promoción del movimiento de educación civil.
La noche del 12 de diciembre, se produjo un incendio en la sala de odontología de la Universidad Normal de Nanjing. La tesis doctoral "Filosofía de la educación china y nueva educación" que estaba guardada en la oficina fue quemada.
33 años en 1924:
La oficina de lectura civil en Beijing creció hasta contar con más de 100 personas y también promovió el movimiento de educación civil en Zhangjiakou, Kaifeng y Shanghai. Editó y publicó "Civilian Weekly". Adaptación de "El libro de texto de los mil caracteres para la gente común". La Asociación de Promoción de la Educación Civil se creó en septiembre y se ha implementado en 20 provincias y regiones autónomas, con 500.000 personas aprendiendo el "Curso de las Mil Palabras para Civiles".
A petición de Feng Yuxiang, él y Xu compilaron el "Tutorial de texto de mil caracteres para soldados" para promover la alfabetización de los soldados.
La tercera reunión anual de la Sociedad de Reforma Educativa de China se celebró en la Universidad del Sudeste en Nanjing del 3 al 9 de julio. Realizar un informe de trabajo.
La Exposición Nacional de Educación se exhibió oficialmente durante la reunión anual.
En el poema "Anímate, anima a tus camaradas", se propone que "esta gran cosa eventualmente llegará, y también las grandes cosas". Nació Zisitaocheng.
1925, 34 años:
En un discurso titulado "Integración de la enseñanza" en la Universidad de Nankai, el presidente Zhang Bocen sugirió cambiar la "integración del aprendizaje y la acción". Inspirado por Zhang Bocen, Tao Xingzhi de repente se iluminó y desarrolló la "integración de la enseñanza" en "integración de la enseñanza y la práctica". A partir de entonces apareció oficialmente el nombre "enseñar y hacer como uno".
En agosto, estuvo a cargo de la cuarta reunión anual de la Asociación de Reforma Educativa de China.
La conferencia se celebró en Taiyuan y asistieron representantes de los grupos étnicos han, manchú, mongol, hui y tibetano. En la ceremonia de inauguración pronunció un discurso: "Si China quiere alcanzar la igualdad internacional, debe hacer un buen trabajo en educación". En el informe de asuntos sociales destacó especialmente: "Las tareas que actualmente se ocupan de esta agencia son la educación científica". y educación rural." Invitando a los Estados Unidos, Burke Hearst, fundadora del Sistema Dalton de educación de las mujeres, pronunció un discurso académico.
El 4 de febrero de 65438 se publicó "New Education Review". Escribió la publicación "Misión de la Revista" para esta revista. Responsable de la edición.
Publique una reseña del libro de Chen Heqin "Educación familiar".
1926, 35 años:
En la primavera, fue ascendido a miembro del Comité Nacional de Reforma Educativa de la Sociedad de Reforma Educativa de China y a miembro del Comité para Promover el Establecimiento. de un Capítulo Especial sobre Educación en la Constitución.
Defensor del movimiento de educación rural. En nombre de la Sociedad de Reforma Educativa de China, se emitieron la "Declaración sobre la mejora de la educación en la China rural" y la "Declaración sobre el establecimiento de jardines de infancia rurales". Es autor de "El movimiento de la educación normal hacia las zonas rurales" y "Transformación fundamental de la educación rural de China". Desarrollar planes de educación rural. Se dio a conocer el anteproyecto del Primer Hospital de Escuela Normal Rural Experimental, previéndose establecer una escuela normal rural experimental.
El 25 de febrero de 2018, se llevó a cabo la segunda clase de formación de docentes rurales de nivel especial de la Sociedad de Reforma Educativa de China en la escuela primaria Yaohuamen en Nanjing, y se llevó a cabo una ceremonia de juramento de educación rural.
65438 El 31 de febrero, el Departamento Provincial de Educación de Jiangsu patrocinó a la Sociedad de Reforma para establecer una escuela normal rural experimental.
Organizar y mejorar la revista “Noticias de la Docencia Rural” de la Asociación de Maestros Rurales
1927 36 años:
65 de junio 438 1 de octubre “Educación Rural” Se fundó Newsletter y se desempeñó como editor en jefe. A mediados de año, decidí hacer el examen en la Escuela Normal Caixiang, ubicada en Xiaozhuang, al pie de la montaña Laoshan, en las afueras de Shencemen, Nanjing.
El 5 de febrero presidió la ceremonia de los maestros rurales y al mismo tiempo celebró una gran ceremonia para civiles urbanos y rurales, anunciando que "Xiaozhuang" se cambiaría por "Xiaozhuang", que significa " compuesto al amanecer", y descansar al atardecer.
El 10 de febrero se celebró en Shanghai la Junta Directiva de la Escuela Normal Rural Experimental, y Zhao Shuyu fue ascendido a Secretario de la Junta y Director, y Zhao Shuyu fue nombrado Decano y Director de la Escuela Científica. Departamento de Investigación de la Primera Academia.
El 15 de marzo se inauguró oficialmente la Escuela Normal Rural Experimental de Nanjing. Había 13 estudiantes en la primera clase.
En junio, tres meses después de que Xiaozhuang comenzara la escuela, el primer grupo de 13 estudiantes se mudó de Yanziji a Heimoying. Tao Xingzhi habló sobre "el espíritu Xiaozhuang, el optimismo, el espíritu revolucionario y el espíritu de unidad". Finalmente, se señaló: “Para gestionar bien la educación rural y transformar la sociedad rural, debemos tener siempre una mente amplia y un corazón dedicado: “Vienes con corazón, pero te vas sin pasto”. "Este es el origen más antiguo de este famoso dicho.
En junio, participé en la construcción de la escuela. Dirigí bien la escuela primaria Xiaozhuang y el hospital rural.
Daily reuniones en Xiaozhuang En la conferencia, pronunció un discurso y gradualmente elaboró las teorías de "la vida es educación", "la sociedad es la escuela" y "la enseñanza y la acción están integradas" y propuso que "la acción es el comienzo del conocimiento, el conocimiento es la realización de la acción" y "entrenamiento duro de la fuerza interna". , "Enseñe a otros a enseñarse a sí mismo".
El 1 de octubre se inauguró la Escuela Normal Rural de Zhejiang. Cao Zhenbu y Fang Yuyan fueron recomendados como El primer y segundo director, Cheng Benhai, Dong Chuncai y Wang Lin y Li Chucai, también fueron presentados como instructores.
En junio de 2011, fui personalmente a la Escuela Normal de Huxiang para guiar a profesores y estudiantes en el debate. "Integración de la enseñanza" y "educación para la vida". >Este año, fue seleccionado como revisor de la Sociedad China de Educación Vocacional
En la Sociedad de Ciencias de China
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