1. Preguntas de opción múltiple (20 puntos)
1. Una de las palabras en negrita que no tiene problemas con la notación fonética es []
. A. Castigo (ch6ng) Ataque (zh5ng) Asfixia (g7ng)
B Jugar (w3n) Cuaderno (ti7) Ternura (h6)
Orar (q0) Sorpresa (. cap4) Caminar (du4)
2. El autor describe el paisaje a través de los sentimientos de varios órganos de los sentidos y cuenta desde qué ángulo las siguientes frases describen las características del paisaje.
(1) "Caminé lentamente por la suave playa." Esta frase se describe desde la perspectiva de _ _ _ _.
(2) "(El agua de mar) emite un suave sonido de roce". Esta frase se describe desde la perspectiva de _ _ _ _.
(3) "La brisa nocturna es fresca y fresca". Esta frase se describe desde la perspectiva de _ _ _ _.
(4) "El aire se llena con la fragancia mezclada del mar y los campos". Esta frase se describe desde la perspectiva de _ _ _ _.
3. "Ade, mi grillo Ade, mi frambuesa y mi magnolia!..." En la frase, el autor utiliza dos palabras en alemán, que significa [].
R. Demuestra que el joven Lu Xun tenía mucho conocimiento.
B. Expresar el amor y el apego del joven Lu Xun por los grillos, las frambuesas y las magnolias.
C. Expresa el carácter inocente y vivaz del joven Lu Xun.
D. No solo puede aumentar el interés del artículo, sino también mostrar la inocencia infantil del niño, su apego al Jardín Baicao y su estado de ánimo impotente.
Elige la respuesta correcta
(1) ¿Por qué Lu Xun dijo que Baicao Garden era el "paraíso" de su juventud? [ ]
A. El colorido paisaje natural del parque puede atraer a los niños a observar, descubrir y explorar sus misterios.
b: El paisaje del parque es hermoso e interesante, mucho más interesante que Tres piscinas que reflejan la luna.
C. En Baicao Garden, puedes vivir libre y felizmente, y expresar tu descontento con el sistema educativo feudal que restringe el desarrollo saludable de la salud física y mental de los niños a través de la comparación.
(2) ¿Por qué el joven Lu Xun odiaba la vida de estudio de Santan Yingyue? [ ]
A. Lu Xun todavía era joven en ese momento y no entendía la importancia del aprendizaje. Sintió que estudiar restringía su libertad para jugar.
El Sr. B hace que los estudiantes memoricen de memoria, lo cual es muy aburrido. También castigó a los estudiantes abofeteándolos y arrodillándose, lo que disgustó mucho al joven Lu Xun.
C. Los métodos y contenidos de enseñanza feudales no están en consonancia con la sed de conocimiento de los niños, lo que limita y envenena la salud física y mental de los niños.
5. En las siguientes oraciones, la interpretación incorrecta de las palabras en negrita es []
A. El invierno en Jinan es soleado.
Soleado: El cielo está despejado y sin nubes.
B.………..todos tomando el sol y durmiendo calentitos y cómodos.
Cómodo: Silencioso y confortable.
C. Lentamente levanta la vista desde el agua clara del río.
Clarificado: Clarificado, casi sin impurezas.
D.…………..Todo es un cristal azul etéreo.
Piaomiao: transparente, nada.
6. Subraya los adverbios de las siguientes frases y explica su significado.
(1) No sería sorprendente que solo hubiera luz solar.
(2) Este círculo de colinas es particularmente lindo en invierno.
(3) ¿Será primavera mañana?
(4) Ese Bo Xue pareció repentinamente avergonzado.
7. Elige la respuesta correcta.
(1) La comprensión incorrecta del contenido del texto es []
A. El texto completo resalta las características de Jinan en invierno: soleado y cálido como la primavera.
B. Este artículo se centra en las actividades humanas.
C. Este artículo se centra en una variedad de paisajes: sol, colinas, nieve blanca, agua verde, etc.
D. El autor escribe que el clima ventoso en Pekín y el clima brumoso en Londres contrastan con el clima ventoso y soleado en Jinan en invierno.
(2) El autor dijo que el invierno es "amable". Los siguientes son malentendidos sobre esta afirmación[]
A. Porque el invierno es amable.
Esto es la personificación.
C. Escribe el sol de Jinan en invierno con amabilidad.
D. Utilice "bondad" para escribir sobre la calidez del invierno de Jinan.
(3) Sí, la comprensión correcta de la frase "¿Por qué necesito algo más?" es []
A.
B. No quiero nada más
C. Espero que llegue pronto la primavera.
D. Mostrar el amor y la satisfacción de la gente y elogiar la belleza del invierno.
8. La identificación correcta del adverbio en las siguientes oraciones es []
Todo parecía como si acabara de despertar y abrí los ojos felizmente.
A. Todo es como b Todo es.
C. D. Sólo.
9. Elige el significado correcto de la frase
(1) No quiero ir a la escuela. Vayamos a jugar en la naturaleza. [ ]
R. Es casi imposible ver la aversión del pueblo francés por aprender.
B. Explique que el pequeño Franz es un niño que a menudo falta a la escuela.
C. Muestra las características lúdicas de Xiaofa.
(2) Pensé para mis adentros: "¿Obligarán a estas palomas a cantar en alemán?" [ ]
A.
B. Muestra que la psicología de Xiaofa ha cambiado.
C. Muestra que Xiaofa se ha convertido en un niño patriótico.
Dos. Completa los espacios en blanco (20 puntos)
1. Escribe la ontología, metáfora y palabras metafóricas de las siguientes oraciones metafóricas.
(1) Estos cuadernos están colgados de las barras de hierro de nuestros escritorios, como muchas pequeñas banderas nacionales ondeando en el aula. Vehículo_ _ _ _Ontología_ _ _Metáfora_ _ _
(2) Mis libros de texto, francés e historia, que me resultaban tan molestos y pesados hace un momento, parecen ser mis viejos amigos que no puedo soportar dejar.
Vehículo_ _ _ _Ontología_ _ _Metáfora_ _ _
2.
(1) "El viento en los sauces no te da frío en la cara" es bueno, como la mano de una madre acariciándote.
La carrocería es _ _ _
El vehículo es _ _ _
La función es _ _ _
(2) Salvaje Hay flores por todas partes: variadas, algunas con nombre y otras sin nombre, esparcidas en la hierba como ojos, centelleantes como estrellas.
La ontología es _ _ _
El vehículo es _ _ _
La función es _ _ _
3. palabra en negrita en las siguientes oraciones Interpretación correcta de los caracteres chinos.
(1) El viento trae el olor a tierra recién removida, mezclado con el olor a hierba verde y la fragancia de varias flores, todo ello gestándose en el aire ligeramente húmedo. [ ]
A. Una metáfora de hacer preparativos.
B. El proceso de fermentación de la elaboración del vino.
C. Varios olores en el aire se vuelven cada vez más fuertes, como el de la fermentación.
(2) Las montañas están húmedas, el agua sube y el sol es carmesí. [ ]
A. La montaña está iluminada.
B. La hierba y los árboles brotan y las montañas renacen.
C. La nieve se derritió y las montañas se mojaron.
D. La lluvia primaveral cae en las montañas, clara y húmeda.
(3) Ánimo. [ ]
A. Anímate. b.Apretón de manos
C.Actividad d.Vibración y temblor
4 Complete las palabras en las líneas siguientes por turno.
El grupo correcto es []
(1) Que _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ mi maestro es Gente de _!
A. Gentil, amable, justa y elevada
B. Apasionada, bondadosa, justa y genial
C. p>
p>
D. Cálido, cariñoso, íntegro, alto
(2) Cómo _ _ es para un maestro eliminar una pequeña disputa en el mundo del niño pero mirando hacia atrás; ¡ahora, en ese momento siento que estoy apoyado por _ _ _ _ _! [ ]
A. Ordinario pero genial
C. Generalmente muy grande. d. Suele ser muy grande
5. Entre las siguientes oraciones, la que usa retórica metafórica es []
A. Sólo una vez, su puntero pareció haberse caído.
B. ¿Cómo podría no gustarme una maestra así? ¿Cómo podría no estar cerca de ella?
C. En ese momento, yo estaba realmente tan triste como mi padre muerto.
D. El maestro Cai también escribió una carta para consolarme, diciendo que yo era un "estudiante con un corazón tan claro como el agua".
6. En las siguientes cuatro oraciones, el significado de las palabras en negrita ha cambiado []
A.
B. Noté con los ojos astutos de la niña que nos amaba y no tenía intención de pelear.
C. Le encanta la poesía y utiliza el canto para enseñarnos a leer poesía.
D. ¡Es difícil comparar el corazón inocente de un niño con el de una persona enamorada!
7. La secuencia narrativa de los principales segmentos de la vida seleccionados en este artículo es []
A. Secuencia de transferencia de ubicación
C. profundización Secuencia d. El orden en que suceden las cosas.
8. Lee la respuesta
Ella nunca nos regañó. Sólo una vez su puntero pareció estar _ _ _ _(derribado). Utilicé una losa de piedra para _ _ _ _ (bloquear el acceso para saludar), y el puntero _ _ _ _ (golpeé) suavemente el borde de la losa de piedra. Todos se rieron, y ella también. Noté con ojos astutos de niña que ella nos amaba y no tenía intención de pelear. Qué buenos son los niños observando esto.
(1) Elige palabras entre paréntesis para completar los espacios en blanco.
(2)¿Qué significa "astucia" en el artículo? Seleccione el [] incorrecto de las siguientes opciones.
A. es una palabra despectiva
b: significa despectivo, travieso y de buen comportamiento.
C. Elimina "astucia" y la expresión del artículo parecerá aburrida.
D. La palabra "buen comportamiento" se utiliza en el artículo para expresar vívidamente la comprensión y el amor de un niño travieso por su maestro.
(3) La oración central de este párrafo es []
A. La primera oración b. La última oración
C. d. Ella también se rió
(4) El incidente principal descrito en este párrafo es []
A. El maestro Cai me golpeó una vez.
B. La escena en la que el profesor Cai finge amar a sus alumnos.
C. "Yo" me desempeñé mal en clase.
D. Risas en clase.
(5) "Esto" en "Es más probable que los niños observen esto" se refiere a _ _.
(6) Escribe un ejemplo de "ella nunca nos golpeó ni nos regañó", pero eligió golpearme a mí. La intención del autor es _ _.
(7) ¿Se pueden eliminar los caracteres en negrita del texto? ¿Por qué? ____.
(8) La expresión principal utilizada en este párrafo es _ _ _ _.
3. Preguntas de Verdadero o Falso (18 puntos)
1 Para determinar si es verdadero o falso, ponga “√” entre paréntesis si es correcto y “×”. si está mal.
(1) Caminar se selecciona de Mo Huaicheng de Nanjing Daily. ( )
(2) "Golden Big Hat" se selecciona del "China Youth Daily" Gao Feng.
( )
(3) Caminar expresa los sentimientos sinceros de respeto mutuo y amor entre tres generaciones.
( )
(4) El Sombrero Dorado representa una imagen de viento y lluvia, llena de alegría de vivir e inocente inocencia infantil. ( )
(5) El tono emocional del caminar es agradable y profundo. ( )
(6) "El sombrero de oro" es una prosa de paisajes, muchos de los cuales son antropomórficos y vívidos. ( )
2. El “√” entre paréntesis es correcto y el “×” entre paréntesis es incorrecto.
(1) La pista narrativa de este artículo es la "vista posterior", y el lenguaje sencillo está lleno de afecto.
( )
(2) El autor escribe la espalda del padre de manera muy maravillosa, haciendo que la gente se sienta amable y disfrute de la belleza. ( )
(3) La palabra "inteligente" aparece dos veces en el artículo, lo que en realidad es una ironía, una burla y un sentimiento de culpa por no entender el amor del padre en ese momento. ( )
(4) El texto completo * * * escribe sobre la espalda del padre tres veces: una vez, cuando el padre subió al andén del ferrocarril para comprar naranjas, otra vez, cuando el padre y el hijo habían terminado de comprar naranjas. y se mezcló con la multitud después de despedirse, y una vez, cuando el autor vino de la casa de Jingying. Caminando entre lágrimas, gorda bata de algodón azul, chaqueta de tela negra. ( )
3. Las siguientes oraciones que expresan la misma expresión que el ejemplo dado son []
Ejemplo: Hay coliflores doradas, dos hileras ordenadas de moreras y una brillante. ola al final del estanque de peces.
A. Abraza cada árbol que encuentra, sacudiéndolo con tanta fuerza que sus hojas vibran.
B. La risa brotó de la cortina de lluvia tejida en plata, agitando su gran sombrero dorado.
C. ¡Este campo a principios de primavera en el sur! Grandes extensiones de verde nuevo se extienden al azar, algunas espesas, otras claras; los brotes de los árboles también están densamente poblados y el agua invernal en el suelo también burbujea;
D. De esta manera, caminamos hacia las coliflores, las moreras y los estanques de peces bajo el sol.
4. Preguntas de lectura (20 puntos)
La lluvia es la más común y dura tres o dos días. (2) No seas impaciente. (3) Mira, parece _ _ _ _, como _ _ _ _, como _ _ _ _ _, densamente tejido en diagonal, y los techos de las personas están cubiertos con una fina capa de humo. Las hojas son de color verde brillante y la hierba es tan verde que te mira fijamente a los ojos. ⑤Por la noche, las luces se encienden y una luz tenue crea una noche tranquila y pacífica. ⑥En el campo, en los senderos y en los puentes de piedra, hay gente caminando lentamente con paraguas y hay agricultores trabajando en el campo con sombreros arrugados. ⑦Sus casas son escasas y silenciosas bajo la lluvia.
1. Esta imagen de la lluvia primaveral captura las _ _ _ y _ _ _ características de la lluvia primaveral.
2. Las palabras para completar en blanco en el artículo son _ _ _ _ _ _ _ _ _ _varias palabras
3. "molesto" es _ _ _ _; "no molesto" porque _ _.
4. El autor escribe sobre las características de la lluvia primaveral y la escena única de la lluvia primaveral, tratando de representar una atmósfera _ _ _ _ _.
Composición verbal (abreviatura de verbo) (22 puntos)
Título: Mi mochila
Requisitos: (1) Escribir de forma clara y concisa (2) No; Menos de 600 palabras.
Exámenes parciales (respuestas de referencia)
1.1. C
2. (1) Tacto (2) Audición
(3) Olfato, antenas (4) Olfato
3.D
4.(1)C (2)C
5.D
6.(1) Acciones o cosas únicas, limitantes a un rango pequeño y , enfatiza aquí.
(2) Adverbio especial de grado, que indica más allá del significado general.
(3)Quizás exprese un tono incierto.
(4) Como si, significara un estado; de repente, significa que las cosas o comportamientos cambian repentina e inesperadamente.
7.(1)B (2)A (3)D
8.C
9.(1)C (2)A
p>
Segundo, 1.
(1) El cuaderno de Xiaoqi parece ser
(2) El material didáctico de un viejo amigo parece ser
2 (1) El cuerpo es una metáfora de la brisa primaveral. , y la función de la mano de la madre es suave Características de la brisa primaveral.
(2) El cuerpo principal es una flor silvestre, que es una metáfora de los ojos y las estrellas. No solo describe la cantidad de flores de hierba cubiertas con hojas de yuan, sino que también representa la belleza de lo brillante y. balanceándose flores silvestres.
3.(1)C (2)D (3)A
4.(1)C (2)D
5.D p>
6.B
7.C
8.
(1) Caídas y golpes
( 2 )Respuesta
(3)C
(4)B
Ella nos ama
(6) Para explicar mejor a Cai The El maestro es una persona amable y cariñosa que ama a sus alumnos.
(7) No, porque no puede expresar con precisión el carácter amable y amoroso del profesor Cai ni su amor por los estudiantes después de su retiro.
(8) Narración, descripción y discusión
3. 1.(1) × (2 )× (3) √ (4) √ (5) √ (6) √.
2.(1) √ (2)(3)√(4) ×
3.C
Cuatro, 1. Agradable y ligero
2. Se visualizan pelos de buey, agujas y filamentos de flores, paralelos, apretados, cerrados y esbeltos.
3. Son tres o dos días; la belleza de la lluvia primaveral
4. Tranquilo y pacífico
Cinco,
Nombre de categoría_. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
I conocimientos básicos (40 puntos)
II lectura (20 puntos)
18. Compre caballos en el mercado, compre sillas de montar en el mercado del oeste, compre riendas en el mercado del sur y compre látigos en el mercado del norte. Cuando me despedí de mis padres, estaba junto al río Amarillo al anochecer. No escuché a mis padres llamando a las niñas, pero escuché chapotear el agua del río Amarillo. Dile adiós al río Amarillo y dirígete a Montenegro al anochecer. No escuché a mis padres llamando a las niñas, pero escuché a Yanshan Hu montando a caballo. (7 puntos)
1. Añade palabras en negro al texto.
Splash()ride()
2. Utilice "||" para dividir el párrafo en dos niveles y utilice oraciones concisas para resumir la idea principal.
Nivel 1: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Capa
Segundo nivel:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Tercer nivel:_
p>3 ¿Cuál es el efecto expresivo del uso repetido de "no oír" y "sino oír" en el poema?
_______________________________________________________________
4. En los primeros cuatro poemas, el autor utiliza el método retórico de _ _ _ _ _, y su ventaja es _ _ _ _ _ _
_______________________________________________________________
19. Una vez, vi a un soldado comiendo un bocado de fideos fritos y un bocado de nieve en un refugio antiaéreo. Le pregunté: "¿No sientes la amargura?". Retiró la cucharada de nieve que se estaba metiendo en la boca y dijo: "¿Por qué no la sientes? Nuestro ejército revolucionario no es un monstruo. Pero sí nuestra gloria". está aquí ". Simplemente dejó la cuchara y dijo emocionado:" Tome comer nieve. Yo como nieve aquí solo para que la gente de la patria pueda sentarse en una habitación luminosa y preparar una taza de té. lo que quisieran.
”
1. Los hechos descritos en este artículo ocurrieron en _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. La palabra negra “aquí” se refiere a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Las oraciones con líneas horizontales en el artículo son _ _ _ _descripción, y las oraciones con curvas son _ _ _ _ _descripción 4. En el artículo "¿Cómo es que no sientes nada?" La oración debe ser una _ _ _ _ _ pregunta. La palabra significa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5. A través de la narración de este incidente, el autor muestra que los soldados voluntarios tienen _ _ _ _ _ _ _ _ _ 20. No sé por qué los familiares me enviaron a la librería más estricta de la ciudad. Quizás fue porque () (buscar, tirar,. cavar) el Polygonum multiflorum que destruyó la pared de barro, tal vez porque los ladrillos () (tirar, tirar, tirar) en la pared divisoria de la casa de Liang, tal vez porque es porque me paré en la cerca de piedra del pozo () (salté, salté) abajo, y... no hay forma de saberlo. En resumen: no iré a Baicao Garden a menudo, Ed, mi grillo, yo. Frambuesas y magnolias. 1. Elige el verbo correcto entre paréntesis en el texto y completa el verbo. espacios en blanco 2. Los tres "tal vez" encarnan el estado de ánimo de "yo" (a. Alegre, libre, lleno de diversión, b. Travieso, Animado, despreocupado c. Cuestionando, adivinando, indefenso d. Amo el jardín Baicao, reacio a dejar
3. Este párrafo es el párrafo de transición del texto completo y juega un papel en la estructura del texto completo. _ _ ha completado la transformación de _ _ _ _ en términos de contenido. A menudo pienso en el pasado feliz. Era una mañana de principios de abril cuando estaba enseñando mandarín en la escuela secundaria. Como de costumbre, después de bajarme del tranvía, disfruté del sol único de la mañana de primavera y caminé lentamente hacia la escuela. En el camino, pasé por los cerezos en flor en el parque y cuando estaba a punto de pisar el camino asfaltado, un estudiante pasó rápidamente por mi lado. Era un estudiante que vestía un uniforme escolar nuevo, como un estudiante nuevo. Al cabo de un rato, otro alumno vino detrás de mí y me saludó: "¡Buenos días, profesora!". "Cuando lo vi, resultó ser un estudiante de tercer año al que enseñaba". En ese momento, el estudiante de primer año que acababa de pasar junto a mí se detuvo de repente cuando recordó algo. Luego, cuando me acerqué, se quitó el sombrero y dijo: "¡Buenos días, maestro!". " Antes de terminar de hablar, continuó: "Maestro, no sabía que usted era profesor en este momento. "Saludar a los maestros y compañeros de clase con palabras claras es una de las reglas de la escuela secundaria. Me temo que a este estudiante de primer año se le enseñó rápidamente esta lección, así que cuando se dio cuenta de que le debía un saludo a un maestro, inmediatamente se detuvo. Bajó y saludó. al maestro, aparentemente disculpándose por su mala educación. Pensándolo bien, esto fue realmente _ _ _ _ _ sin importar quién fuera, cuando se dio cuenta de que lo que hizo estuvo mal. Qué precioso es admitir tus errores sin escrúpulos y. ¡Corrígelos con franqueza! En el futuro, a menudo pienso en este incidente pasado cuando pienso en las palabras "No sabía que eras maestro en este momento". Palabras como esta, reveladas sin modificaciones, tienen la poder para mover milagrosamente los corazones de las personas y hacer que las personas se sientan felices. Las palabras que deben completarse en la línea media son ()a Como B, como C, como D. 2. El orden narrativo utilizado en este artículo es _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ 3. Para aclarar la función de la idea central del artículo, la expresión de este tipo de oración debe ser _ _ _ _ ¿Cuál de las siguientes cuatro oraciones puede desempeñar tal papel en? este artículo? Escribe el número de serie entre paréntesis ()a. Debes saludar a tus profesores y compañeros con palabras claras, no importa quién sea, cuando se da cuenta de que lo que ha hecho está mal, admite sus errores sin ningún escrúpulo. y los corrige con franqueza ¡Qué precioso es esto! Ilumina el corazón sombrío y derrite el corazón frío y estancado.
d. Confié de esta manera sin modificaciones. 1. Agregue texto negro a continuación. (4 puntos)
Cerebro de Cai Bed () Conclusión () Flacidez () Reparación () Convergencia () Afinación () Despejando el camino ()
En segundo lugar, escriba los caracteres chinos de acuerdo con pinyin. (3 puntos)
Fu () matar a bāi () romper caña de bambú ()
Shà () blanco y m: I () multa N ()
3. El error del símbolo fonético ennegrecido es un () (1 punto)
A. No se encuentra comida por ningún lado b. Escribir sobre mi ropa vieja
C. ) y erudito (d. espolvorear (pèn) arroz fragante
IV. La ortografía correcta es () (1)
Guo Quanhai inmediatamente le dijo: "Comerciaré con tú..." ”
Invitemos al anciano a sentarse frente al fuego.
C. Simplemente abrí la puerta y salté.
D. Pero hasta ahora, todavía no lo entendí, pero no encontré la serpiente roja y la serpiente hermosa
5.
A. Ruido: Pasión b. Ignóralo: considéralo Inmortal, difundido d. sinónimos y dos de las siguientes palabras Agrupa los antónimos y completa con sus números los paréntesis correspondientes (2 puntos)
(1) Delicado (2) Simple (3) Simple (4) Negligente (5) Recompensa (6) Ruidoso
(7) Cultivo (8) Restauración (9) Simplicidad (10) Habilidad (11) Recompensa (12) Lujo
Sinónimos: () y (. ) () y ()
Antónimos: () y () () y (
7. En las siguientes frases, la palabra adecuada es () (2 puntos). . p>Vale la pena aprender de la perseverancia de A.
B. Es muy decidido y tiene que lidiar con varios problemas difíciles en un día
C. todo debe hacerse. Planifique con cuidado, de lo contrario no sucederá nada.
D. Con el apoyo de sus compañeros, Li Ming finalmente expresó su deseo.
8. incorrectamente ()(. l puntos)
A. Desde entonces, a menudo he aprovechado la oportunidad para cortar leña, recoger setas y buscar hierbas para cuidar esta pequeña cabaña
C. El jardín de hierbas es insípido en invierno. >
D. Lea "Cómo escribo artículos".
9. El método retórico para juzgar si estas dos oraciones son incorrectas es () (2 puntos)
A. Parece que Bo Xue de repente se sintió avergonzado y se mostró un poco rosado (Simbólicamente)
B. No tengas miedo de que las nubes te cubran los ojos, mantente en el nivel más alto. p>
C Política 12, premiar a los 100 mejores (exageración)
D Pueden andar en bicicleta si quieren, caminar si quieren y hablar mientras caminan (paralelismo)
10. Explique el significado de las palabras en negrita basándose en el texto original y el significado de la oración (2 puntos)
1. en esta ciudad.
Fundador: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Además, no somos tan buenos como los humanos.
Tiempo: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. (El líder) también me llamó en varios aspectos, con miedo. que quedaría expuesto después de conocer al padre de Hou Yaozong.
Un defecto...
Defecto: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4. Estaba muy feliz; pero el viejo monje que vino a hablar por la noche se dio cuenta de la trampa.
Organización: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. Ponga "√" entre corchetes correctos en las siguientes oraciones. ", la afirmación incorrecta se marcará con "×" (3 puntos)
1. Quién es la persona más linda fue escrito por Peng Jingfeng. Este es un boletín. ( )
2. El artículo "Del jardín de Baicao a tres estanques que reflejan la luna" está seleccionado de la colección de ensayos del Sr. Lu Xun "Flores de la mañana". El Sr. Lu Xun, cuyo verdadero nombre es Zhou Shuren, es un gran escritor, pensador y revolucionario chino. ( )
3. "Mulan Ci" es una canción popular del norte durante las dinastías del Sur y del Norte. Está seleccionada de "Yuefu Poetry·Kuaichui Song" compilada por Guo Maoqian de la dinastía Tang (.
4. Al final del artículo "Flores de pera floreciendo en la carretera postal", se cita un poema de Lu You, un poeta de la dinastía Tang: "Flores de pera floreciendo en la carretera postal". ( )
5. En el artículo "Quién es la persona más encantadora", "La persona más linda" se refiere a los soldados del Ejército Voluntario del Pueblo Chino ( )
6. En el artículo "Split Horses", la imagen del miembro del partido producida por * * * es Guo Quanhai, y Lao Suntou es el autor Exponer el objeto de la crítica ( )
12. los siguientes escritores, obras y dinastías (3 puntos)
"Bo Qin Huai Tang" de Wang Anshi
"Poemas de otoño" de Gong Zizhen de la dinastía Ming
Du "Poemas varios de Ji Hai" de Mu en la dinastía Song
"Notas para amigos en la dinastía Tang del Norte en una noche lluviosa" de Li Shangyin
Liu Yuxi "Deng Feilai Feng Tang"
Escribe la primera o segunda frase del siguiente poema (6 puntos)
1._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, se detuvo en el restaurante Qinhuai por la noche
3. Enamorarse no es cruel, _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. _.
14. Cuál de las siguientes frases es correcta () (2 puntos)
A. y altas acacias.
B. Así que a menudo los levantaba uno por uno y también rompía la pared de barro por eso.
C. Parecen muy comunes, sin conocimientos profundos ni emociones ricas.
D. Tomar fotografías de muñecos de nieve (imprimir su figura regordeta en la nieve) y dar forma a arhats de nieve requieren el aprecio de la gente. Era un jardín desierto, inaccesible e inadecuado, así que tuve que cazar pájaros.
15. Rellena los espacios en blanco con las palabras adecuadas, (2 puntos)
_ _ _ _ _ _ _ un trozo de nieve, _ _ _ _ _ _ tierra, con un palo corto _ _ _ _ _Una gran cortina de bambú, debajo_ _ _ _ _algo de paja, una cuerda larga atada a un palo y gente en la distancia_ _.
16. Las siguientes frases con caracteres negros en pronunciación, forma y significado son incorrectas () (1 punto).
R. Anoche leí el anuncio militar de Tiî y el Khan envió más tropas.
B. La lluvia nocturna en Qiuchi aumenta (zh m \u ng sube el nivel del agua).
C. El látigo apunta hacia el este, es decir (j √ cerca) del fin del mundo.
Tan pronto como la hermana D.A se enteró de que vendría la hermana Mei, tuvo que cuidar su maquillaje rojo (decoración de las antiguas mujeres zhāung).
17. Los siguientes grupos de frases con letras negras tienen significados diferentes () (2 puntos).
R. Las mujeres no tienen nada en qué pensar.
Sabes disparar.
B. Una loba caminaba por el camino
Al amanecer, se despidió de sus padres
C. Pero hay pocos holgazanes como yo.
Pero escuché el sonido y el grito de Yanshan Hu montando a caballo
D Dispuesto a ser un caballo con arcos de la ciudad
Las palabras de Dongshi comprando caballos se conmovieron milagrosamente. yo Gana el corazón de las personas y hazlas felices.
ⅲEscritura (40 puntos)
Tema: Cuando era niño, realmente era _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ah