Artículo 1: Para proteger eficazmente los derechos e intereses legítimos de los candidatos y las escuelas, de conformidad con la "Ley de Educación de la República Popular China", la "Ley de Educación Superior de República Popular China" y el "Reglamento sobre el trabajo de admisión" del Ministerio de Educación y del Departamento de Educación de la provincia de Guizhou y formula esta carta.
Artículo 2 El trabajo de admisiones de la escuela se adhiere al principio de orientación y servicio a los candidatos, e implementa los principios de "competencia justa, selección justa, procedimientos abiertos, evaluación integral, evaluación integral y evaluación basada en méritos". admisiones”.
Artículo 3: La matrícula escolar está sujeta a la supervisión de los departamentos de inspección y supervisión disciplinaria, los medios de comunicación, los candidatos y sus padres.
Capítulo 2 Descripción general de la escuela
Artículo 4 El nombre completo de la escuela: Tongren Preschool Teachers College.
Naturaleza de la escuela: pública
Código de la escuela: 4152014470
Nivel de escuela: junior college
Tipo de escuela: educación superior general de tiempo completo
p>Dirección de la escuela: Parque Educativo Chuandong, distrito de Bijiang, ciudad de Tongren, provincia de Guizhou.
Publicación: 554300
Introducción a la escuela: Tongren Preschool Teachers College es una escuela normal centenaria. Su predecesora fue la Escuela Normal Sinan en la provincia de Guizhou, fundada en 1919. La escuela tiene una superficie de 1.000 acres, con una superficie de construcción prevista de 328.000 metros cuadrados. Hay más de 600 profesores y personal a tiempo completo y parcial. Entre ellos, los docentes con títulos profesionales altos y medios representan el 62,8% de los docentes de tiempo completo, los docentes de tiempo completo con maestría o superior representan el 42% y los docentes con “doble titulación” representan el 70%; educación, educación primaria, arte y deportes, educación internacional, colegio marxista. Hay seis colegios secundarios, incluido el Colegio de Educación Continua. * * * Hay 16 carreras de inscripción, que reclutan estudiantes de 18 provincias (municipios y regiones autónomas), incluidas Guizhou, Chongqing, Hunan, Hubei, Sichuan, Xinjiang, Shandong y Guangxi, con 65.438 estudiantes matriculados. Entre ellos, en 2019, nuestra escuela inscribió a 63 estudiantes internacionales de Rusia, Tayikistán, Uzbekistán, Laos, Camboya, Mongolia, Vietnam, Pakistán, Marruecos y otros países.
Nuestra escuela es una escuela vocacional de alta calidad en la provincia de Guizhou. La carrera de educación preescolar fue seleccionada como proyecto clave de construcción profesional del Ministerio de Educación. Hay 1 grupo principal de especialidad clave provincial (grupo de especialidad de educación preescolar), 3 especialidades clave provinciales (educación preescolar, educación primaria, educación artística), 1 centro provincial de innovación colaborativa y 1 curso abierto en línea destacado provincial. 4 docentes fueron calificados como “Docentes Vocacionales Provinciales”. Dos estudios recibieron el premio "Provincial Master Studio" y los estudiantes ganaron numerosos premios en el Concurso Nacional de Habilidades Universitarias Vocacionales, la Exposición Nacional de Arte para Estudiantes Universitarios, el Concurso Nacional de Innovación y Emprendimiento de Escuelas Vocacionales y el Concurso de Debate para Estudiantes Universitarios Provinciales. La escuela cuenta con 3 jardines de infancia afiliados y 1 escuela primaria afiliada, así como salas de formación en el campus, como biblioteca, sala de piano independiente, aula electrónica, aula de música Orff, aula Montessori, sistema de formación de microenseñanza, estación de pruebas de mandarín, etc. Y una completa base de formación práctica fuera del campus. La red de fibra óptica ha logrado una cobertura total del campus, las instalaciones de enseñanza de la escuela están completas y el entorno del campus es hermoso. En 2019, la escuela tenía 177 estudiantes (clases regulares) con puntajes de admisión de al menos dos libros.
Nuestra escuela se adhiere a la filosofía escolar de "educar moralmente a las personas, educar a las personas primero, integrar el conocimiento y la acción y el aprendizaje permanente", y desempeña plenamente funciones como la formación de talentos, la investigación científica, los servicios sociales, la cultura. La herencia, la innovación y la internacionalización, la promoción continua del proceso de reforma educativa y docente, la aceleración del desarrollo, la transformación y el salto adelante se han convertido en la nueva normalidad de los diversos emprendimientos de nuestra escuela.
Capítulo 3 Estructura organizativa
Artículo 5 La escuela establecerá un grupo de liderazgo de admisiones encabezado por el director, responsable de formular políticas y planes de admisión, y de discutir y decidir sobre los principales asuntos de admisión.
Artículo 6: La oficina de empleo y admisiones escolares es una organización permanente que organiza e implementa el trabajo de admisiones, y es específicamente responsable del trabajo de admisiones a tiempo completo de la escuela. El Departamento de Inspección y Supervisión Disciplinaria de la escuela supervisa el trabajo de inscripción.
Capítulo 4 Plan de Inscripción
Artículo 7 El plan de inscripción de la escuela por provincia y especialidad estará sujeto a las instrucciones emitidas por el Departamento de Educación Provincial de Guizhou. Para obtener más información, consulte el Catálogo principal del examen de ingreso a la universidad de Guizhou 2020 publicado por la Autoridad Provincial de Admisiones y Exámenes.
Capítulo 5 Principios de Admisión
Artículo 8 De acuerdo con el espíritu de los documentos de política de admisión emitidos por el Ministerio de Educación y el Departamento Provincial de Educación, la escuela sigue estrictamente las líneas de admisión para colegios y universidades delineados uniformemente por el departamento de admisiones provinciales, implementan plenamente las "admisiones soleadas" y, basándose en los principios de equidad, imparcialidad y apertura, miden de manera integral las cualidades morales, intelectuales, físicas y estéticas de los candidatos y seleccionan a los mejores para la admisión. .
Artículo 9: Las escuelas utilizan admisiones remotas en línea para revisar los expedientes de los candidatos, y la proporción generalmente no excede el 1,20% del plan de inscripción (específicamente, prevalecerán los arreglos reales del Departamento de Educación Provincial de Guizhou).
Artículo 10: Implementar estrictamente políticas y disciplinas nacionales de admisión. Según el plan de matrícula profesional de nuestro colegio, en las provincias (regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central) que implementen admisiones voluntarias secuenciales, las admisiones se basarán en el principio de "el profesional voluntario primero, puntuaciones de mayor a menor". Con el mismo puntaje, los mejores estudiantes serán admitidos en función de sus puntajes totales en chino, matemáticas e idiomas extranjeros. Los candidatos que obedezcan el ajuste principal se ajustarán a las especialidades incompletas en nuestra escuela de acuerdo con el desempeño del candidato de mayor a menor. Si no cumplen con los ajustes profesionales, serán despedidos. Los candidatos que no cumplan con los requisitos de admisión nacionales serán despedidos.
Artículo 11 Las escuelas deben implementar estrictamente el plan para cubrir vacantes y admitir candidatos que hayan alcanzado el puntaje mínimo de control de admisión de acuerdo con el principio de puntajes altos a puntajes bajos hasta que el plan de vacantes esté completo.
Artículo 12 Además de la educación en inglés, las escuelas pueden matricular a estudiantes en cualquier idioma extranjero. No hay límite para la proporción entre hombres y mujeres en cada especialidad.
Artículo 13 Arte: Los candidatos que postulen a la carrera de arte en nuestra escuela deberán tomar el examen unificado de carrera de arte 2020 en los colegios y universidades ordinarios de la provincia (municipio, región autónoma) donde se encuentren, y su profesional Los puntajes deben cumplir con los estándares de la provincia (municipal, región autónoma) donde se encuentran) por encima de la línea de calificación profesional designada uniformemente. Dentro del ámbito del departamento de admisiones de la provincia (municipio, región autónoma) donde se encuentran los candidatos a las especialidades de arte, serán admitidos en función de sus puntajes profesionales y técnicos de mayor a menor. Si los puntajes de habilidades profesionales son iguales, se admitirá al candidato con el puntaje cultural general más alto. Si el puntaje cultural total permanece sin cambios, después de excluir los puntos de bonificación de la política, se admitirán candidatos con un puntaje cultural total más alto.
Los candidatos que se especializan en educación física son admitidos de acuerdo con sus puntajes integrales de mayor a menor (puntaje integral = puntaje cultural del examen de ingreso a la universidad ÷ 2 + puntaje técnico y profesional deportivo si los puntajes integrales son los mismos). Se dará prioridad a los candidatos con puntuaciones profesionales y técnicas más altas. Si la línea de puntuación de habilidades profesionales permanece sin cambios y se cancela la puntuación de la política, se admitirán candidatos con una puntuación cultural total alta.
Artículo 14 Requisitos de condición física: En cuanto a los requisitos de salud física de los candidatos, de acuerdo con las disposiciones pertinentes de la "Guía de examen físico para el ingreso a la universidad general" revisada por el Ministerio de Educación, el Ministerio de Salud, la Federación de Personas con Discapacidad de China y el "Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación y la Oficina General del Ministerio de Salud sobre cuestiones relacionadas con la cancelación de las pruebas de hepatitis B para los exámenes físicos de admisión en colegios y universidades generales". que no cumplan las condiciones no serán admitidos. Los estudiantes deben someterse a un examen físico después de la admisión. Aquellos con exámenes físicos anormales serán tratados de acuerdo con las regulaciones escolares pertinentes. Cualquier persona que haga trampa durante el examen físico o no informe una enfermedad grave será inmediatamente descalificada una vez confirmado. Los candidatos que sufren de tartamudez no pueden postularse para carreras normales. Los candidatos que soliciten arte no pueden ser daltónicos. En principio, los solicitantes de espectáculos de danza, deportes y otras especialidades deben tener una altura mínima de 165 cm para los hombres y 155 cm para las mujeres, una figura bien proporcionada y buenos rasgos faciales. Las circunstancias especiales deben ser aprobadas por el grupo de liderazgo de admisiones de la escuela.
Artículo 15: Garantizar la calidad de la matrícula: De acuerdo con la política de matrícula y los estándares de admisión, todos los estudiantes nuevos serán reexaminados dentro de los tres meses posteriores a la admisión. Cualquiera que no cumpla con las condiciones o cometa fraude será descalificado, devuelto a la región o unidad original y reportado a los departamentos pertinentes.
Capítulo 6 Estándares de tarifas y política de becas
Artículo 16 Los estudiantes que cumplan con las disposiciones pertinentes de la política de ayuda financiera para estudiantes de colegios y universidades pueden solicitar becas nacionales, becas motivacionales nacionales, becas nacionales subvenciones, etc Durante su escolarización, los estudiantes registrados en zonas rurales de la provincia de Guizhou también pueden disfrutar de financiación específica para el alivio de la pobreza, y los estudiantes pobres de zonas rurales fuera de la provincia de Guizhou pueden solicitar préstamos estudiantiles nacionales; los estudiantes con dificultades financieras pueden solicitar préstamos estudiantiles en su lugar de origen; para las finanzas familiares Para los estudiantes que aún tienen dificultades, la escuela tomará diversas medidas, como subsidios por dificultades económicas, programas de estudio y trabajo y exenciones de matrícula para ayudarlos a completar sus estudios, y nunca permitirá que los estudiantes abandonen la escuela debido a problemas económicos familiares. dificultades.
Artículo 17: Las tarifas estarán sujetas a los estándares aprobados por la autoridad de precios de la provincia de Guizhou (consulte el "Catálogo general de admisión a universidades de la provincia de Guizhou 2020" para obtener más detalles).
Artículo 18 El colegio no encomendará a ninguna institución o individuo el manejo de asuntos relacionados con la matrícula. La escuela se reserva el derecho de exigir responsabilidad a las instituciones o personas que participen en actividades ilegales de promoción de la inscripción en nombre de Tongren Preschool Teachers College.
Capítulo 7 Emisión de Certificados Académicos
Artículo 19 Si el estudiante completa los contenidos especificados en el plan de enseñanza dentro del tiempo especificado y cumple con los requisitos de graduación, se le expedirá un certificado reconocido por certificado de graduación del Tongren Preschool Teachers College con sello oficial.
Capítulo 8 Disposiciones complementarias
Artículo 20 Si hay alguna inconsistencia entre esta carta y las políticas relevantes del superior, prevalecerán las políticas relevantes del estado y del superior.
Los asuntos no cubiertos en este contrato se tratarán de acuerdo con las normas pertinentes del superior.
Artículo 21 El presente Estatuto Social entrará en vigor a partir de la fecha de su emisión. Si los requisitos y regulaciones anteriores de la escuela sobre admisiones entran en conflicto con este estatuto, este estatuto prevalecerá.
Artículo 22 La Oficina de Admisiones y Empleo de Tongren Preschool Teachers College es responsable de interpretar este estatuto.
Información de contacto para consulta de admisión escolar
Número de contacto: (0856) 5212456, 5215456.
Chuanzhen: (0856)5212456
Línea directa de denuncia: (0856)5322336
Sitio web oficial de la escuela: