Impartición de cursos como fundamentos musicales, canciones artísticas, óperas y dirección coral, así como tareas de investigación en campos afines, incluyendo arte vocal y música vocal china y extranjera.
Investigación comparada en arte: dos direcciones profesionales para estudiantes de posgrado. Hay 9 profesores de tiempo completo. Entre ellos, hay 1 profesor, 1 profesor asociado, 5 conferenciantes, 2 asistentes de cátedra y 2 tutores de posgrado. Responsable de la enseñanza de guzheng, erhu, dulcimer, flauta, xiao, percusión, pipa, sheng, guqin y otros cursos e investigaciones en campos relacionados.
Tarea, actual máster con especialización en estudios de música instrumental étnica. El Departamento de Educación Musical del Conservatorio de Música de la Universidad Normal de Shaanxi se estableció en 1987. Su predecesor fue el Departamento de Arte de la Universidad Normal de Shaanxi. Lleva casi 25 años en funcionamiento y es uno de los grandes departamentos con categorías profesionales completas y completas instalaciones ferreteras.
El Departamento de Educación Musical consta de una sección de docencia e investigación vocal, una sección de docencia e investigación de piano y una sección de docencia e investigación de materias. Actualmente hay 23 docentes, entre ellos 1 catedrático, 10 profesores asociados, 10 catedráticos y 165.438 tutores graduados. En 2007, la escuela se convirtió en una de las seis universidades que implementaron el sistema de estudiante normal gratuito. El Departamento de Educación Musical cuenta actualmente con 478 estudiantes de pregrado y 141 estudiantes de posgrado. Existen programas de grado profesional como la maestría en musicología y educación y la maestría en literatura. Las áreas de investigación de la maestría incluyen música vocal, dirección coral, piano, acordeón y teoría de la enseñanza de materias.
El Departamento de Educación Musical cuenta con un equipo docente de alto nivel con sólidas capacidades de enseñanza musical e investigación científica. Persigue la política educativa de “sentar una base sólida, enfatizar las habilidades básicas, agudizar la voluntad y fortalecer las disciplinas. “Para brindar investigación académica y educación básica se han capacitado un gran número de talentos destacados. En los últimos años ha publicado monografías de alto nivel y numerosos artículos en revistas académicas de alto nivel. Ha emprendido y participado en proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial o superior, como el Ministerio de Educación y el Fondo Nacional de Ciencias Sociales, y ha ganado premios académicos del Ministerio de Educación y de la provincia de Shaanxi en numerosas ocasiones.
En los últimos años, bajo el liderazgo del decano Tian Dacheng, el departamento ha llevado a cabo reformas en la educación del talento de acuerdo con los estándares internacionales de educación musical. Desde la creación del Conservatorio de Música en 2005, los objetivos de formación de los estudiantes normales se han ido inclinando paulatinamente hacia la mejora y fortalecimiento de los niveles de práctica artística y las habilidades integrales. En el año 2006 se llevó a cabo la reforma docente y curricular de la carrera de educación musical. En 2007, el nuevo plan de estudios del Ministerio de Educación comenzó a aplicarse con carácter piloto y se aplicó plenamente en 2009. En particular, a través de "promover la educación a través del teatro", se anima a estudiantes y profesores a aprender el arte de la ópera y mejorar sus capacidades interpretativas integrales. Del 5 de junio a febrero de 2007, la escuela y la Universidad de las Artes de Tokio interpretaron conjuntamente la obra maestra musical "Carmen" del famoso compositor francés Bizet en el Teatro del Pueblo Xi. Esta representación es la primera representación de la ópera a gran escala "Carmen" en el noroeste de China. Esta forma de ensayos y actuaciones públicas de profesores y estudiantes favorece el intercambio y la difusión de una cultura excelente y un arte elegante, fortalece la cooperación entre la escuela y la Universidad de las Artes de Tokio, amplía la visión internacional de la escuela y promueve el proceso de internacionalización de la escuela. . En 2009, las dos escuelas colaboraron nuevamente para representar la ópera "Aida" de Verdi en Xi'an, que fue un éxito sin precedentes. En diciembre de 2010, en el concurso de habilidades básicas para estudiantes universitarios con especialización en musicología (formación de docentes) organizado por el Ministerio de Educación, la escuela ganó el tercer premio para el grupo, y Li Qi, un estudiante universitario con especialización en educación musical en el grado 2007, ganó el primer premio individual completo, premios individuales de piano y premios individuales de teoría integral. Esta vez se ganaron cuatro premios, incluido el primer premio individual, que fue el primer gran avance en los 12 años desde que se celebró el evento. El premio de piano individual también llenó el vacío que no había recibido ningún premio en 12 años. En diciembre de 2010, el segundo acto de la ópera "Aida" de Verdi seleccionado por el Conservatorio de Música de China ganó la medalla de plata en la categoría universitaria normal. Esta representación de ópera es la mejor encarnación de los resultados prácticos de nuestra escuela de "promover la educación a través del teatro" y ha mejorado enormemente la reputación y el estatus de la escuela entre las facultades de arte profesionales y las universidades normales de todo el país.
En los últimos veinticinco años de desarrollo, el Departamento de Educación Musical ha seguido creciendo y desarrollándose con los esfuerzos conjuntos de profesores jóvenes y de mediana edad de todas las edades, mostrando una situación de desarrollo próspera. La escala de inscripción continúa expandiéndose y el alcance de la inscripción también se ha expandido desde las cinco provincias originales del noroeste a todas partes del país. Ha formado a un gran número de excelentes profesores profesionales, cuadros artísticos y talentos de gestión para varias escuelas normales de secundaria, escuelas primarias y secundarias, instituciones culturales y grupos artísticos de todo el país, y se ha convertido en una base importante para la formación de profesores de música en el oeste de mi país. país. El Departamento de Educación Musical se está convirtiendo cada vez más en un destino de ensueño para los jóvenes amantes de la música.
Presidente: Wang Yongjun (al mismo tiempo) Secretario de rama del Partido: Zhu Lei.
Directora de la Sección de Enseñanza e Investigación de Música Vocal: Mi Zhuo
Profesoras de tiempo completo: Mimi Lu Kang Wang E Yajuan Zhu Lei Zhang Min Li Hongmei Zhang Ling Ren Hongxing Dong Milei Qian
Director de piano de la Oficina de Docencia e Investigación: Tang Jie
Profesores de tiempo completo: Tang Jie, Yang Hongbing, Fan Lizhi, Zhang Xinmei, Mary Wang Tingting, Chen Huayu, Fu Liangqiqi
Director de la Oficina de Enseñanza e Investigación: Zhang (al mismo tiempo)
Profesor de tiempo completo: Zhang El Departamento de Interpretación Musical de la Universidad Normal de Shaanxi se estableció en septiembre de 2010. Basado en el plan de desarrollo estratégico de "dirigir una universidad integral y orientada a la investigación" formulado por la escuela, nuestra escuela adopta conceptos de gestión escolar internacionales y diversificados y se basa en los conceptos de gestión escolar y modelos de gestión de los conservatorios internacionales de música avanzada para acelerar el desarrollo integral de la escuela. La especialidad de interpretación musical se fundó en 2003. Tras la creación del Conservatorio de Música en 2005, éste enriqueció gradualmente su personal docente para la interpretación musical. La orquesta china se creó en 1995; la orquesta sinfónica se creó en 2008. En particular, en 2007 y 2009, cooperó con la Universidad de las Artes de Tokio para representar las óperas clásicas mundiales "Carmen" y "Aida" en Xi'an, lo que demostró plenamente los logros en la práctica artística del Conservatorio de Música de la Universidad Normal de Shaanxi y aumentó su influencia y estatus social. Después de más de siete años de preparación y acumulación, las condiciones para establecer un departamento de interpretación musical se han vuelto cada vez más maduras. En 2010, el Departamento de Interpretación Musical se reorganizó con el departamento de música instrumental original como cuerpo principal y se transfirieron algunos profesores de piano y canto. El establecimiento del Departamento de Interpretación Musical marca la transformación de nuestra escuela de un modelo escolar centrado en la educación musical a un modelo de materias integral y multidisciplinario. La construcción de este marco básico ha sentado las bases para el futuro desarrollo de la escuela de música.
El Departamento de Interpretación Musical consta de tres secciones de docencia e investigación: Sección de Docencia e Investigación de Piano Vocal, Sección Nacional de Docencia e Investigación de Música Instrumental y Sección de Docencia e Investigación de Orquesta. Se reclutan estudiantes universitarios con especialización en música vocal, piano, música instrumental étnica y música orquestal, respectivamente. El Departamento de Interpretación Musical cuenta con un cuerpo docente sólido, con 19 profesores de tiempo completo. Entre ellos, hay 2 profesores, 4 profesores asociados, 6 supervisores de maestría y 1 estudiante de doctorado. Hay 10 profesores con títulos de posgrado o superiores y experiencia en estudios en el extranjero. Tiene una maestría en música y una maestría en arte, y reclutan respectivamente estudiantes de posgrado en música vocal, piano e interpretación de música instrumental étnica.
Desde su creación, el Departamento de Interpretación Musical ha ajustado y enriquecido algunos cursos. Si bien presta especial atención a los ejercicios de enseñanza, también presta atención al aprendizaje diario y la práctica de interpretación. Todos los estudiantes de interpretación han participado en ensayos diarios y actuaciones importantes de la orquesta sinfónica de la escuela, la orquesta china y la ópera, y han logrado resultados notables. Las dos óperas "Carmen" y "Aida" interpretadas conjuntamente por la Orquesta Sinfónica de Japón y la Universidad de las Artes de Tokio han recibido grandes elogios de la sociedad. La Orquesta de Cámara Estudiantil de la Orquesta China ganó la medalla de plata en el grupo profesional del Segundo Concurso de Música Instrumental de la Exposición Nacional de Arte para Estudiantes Universitarios y el primer lugar en el grupo profesional del Segundo Concurso de Música Instrumental de la Exposición de Arte para Estudiantes Universitarios de la Provincia de Shaanxi. El Departamento de Cultura Musical era anteriormente la Sección de Investigación y Enseñanza Teórica del Departamento de Arte de la Universidad Normal de Shaanxi. El Departamento de Música del Conservatorio de Música se estableció en septiembre de 2005. El Departamento de Cultura Musical se creó en septiembre de 2010. El Departamento de Cultura Musical tiene carreras de cultura musical y química. El Departamento de Cultura Musical también realiza docencia teórica en otras carreras de la Escuela de Música. Maestría en Musicología y Arte Las áreas de formación de la Maestría incluyen literatura musical china, teoría de la tecnología de la composición y etnomusicología.
El Departamento de Música y Cultura cuenta actualmente con 10 profesores de tiempo completo (2 con doctorado, 6 con maestría y 2 con licenciatura), incluyendo 1 profesor (tutor de maestría), 2 profesores asociados (maestría tutor), y profesores 6 personas. Ha publicado una serie de monografías sobre logros académicos en campos profesionales y docenas de artículos académicos básicos y autorizados con cierta influencia.
Música, cultura y química es una materia interdisciplinaria emergente establecida por la Escuela de Música de la Universidad Normal de Shaanxi para adaptarse a las necesidades de los tiempos y el desarrollo social y aprovechar las ventajas disciplinarias integrales de la Universidad Normal de Shaanxi. Se estableció en 2009 e inscribió a su primer grupo de estudiantes de pregrado. Profesores y profesores asociados de la Escuela de Artes Liberales, Escuela de Periodismo y Comunicación, Escuela de Física, Escuela de Informática, Escuela de Negocios Internacionales y Escuela de Bellas Artes de la Universidad Normal de Shaanxi participan en la enseñanza de la cultura musical y la química principal. cursos. Por lo tanto, la fuerza general del personal docente del Departamento de Música y Cultura es relativamente fuerte.
La cultura musical incluye cursos teóricos y cursos aplicados. Los estudiantes pueden elegir libremente según sus propias fortalezas y deseos a partir del segundo grado. Hay tres cursos teóricos: musicología, composición y canto visual y entrenamiento auditivo. Principalmente cultiva estudiantes con una base teórica sólida que estén interesados en participar en musicología, canto visual y entrenamiento auditivo, composición, creación musical, enseñanza e investigación en escuelas intermedias, colegios y universidades o unidades de investigación científica en el futuro. Los solicitantes de cursos estudian principalmente cursos estrechamente relacionados con el desarrollo de la cultura musical, como edición y grabación de música, planificación y gestión de carreras musicales, literatura y crítica musical, etc.
Formar editores musicales adecuados para estaciones de televisión y estaciones de radio, editores musicales de revistas y periódicos; cuadros de órganos culturales gubernamentales y sindicatos corporativos y comités de ligas juveniles; talentos aplicados en la planificación y gestión de salas de conciertos, teatros y centros de arte de masas; , centros culturales, oficinas de música, etc.
Decano: Wang Weidong Secretario de rama del Partido: Wang Weidong (al mismo tiempo)
Profesores de tiempo completo: Wang Weidong, Chen Sihai, Sun Hang, Zhang Juan, Song Chao, Bai Jun, Han Jing, Bi Yuan, Wang Lin, Kang Ying, Ouyang Siwen La especialización en educación de danza (dirección de educación de danza) del Conservatorio de Música se estableció en 1997. Es una de las primeras carreras de pregrado en colegios y universidades aprobadas por el Ministerio de Educación. En 2004, comenzó a reclutar estudiantes de posgrado en el campo de la investigación teórica de la enseñanza de la danza. A partir de 2011 se incorporará la dirección profesional de danza (educación no normal). Hay dos direcciones profesionales: educación en danza y ciencias de la danza (no docente). El Departamento de Danza cuenta actualmente con 13 profesores de tiempo completo, entre ellos 1 catedrático, 3 profesores asociados, 8 catedráticos, 1 profesor asistente y 4 supervisores de maestría.
Los profesores de danza tienen una estructura de conocimientos docentes razonable, direcciones de investigación integrales, conocimientos teóricos profundos, efectos prácticos significativos y cursos completos. Entre ellos, los cursos profesionales incluyen: formación básica de ballet, danza clásica china, danza folclórica china, coreografía de danza (cursos teóricos y prácticos), repertorio de danza, danza moderna, representación extranjera, etc. Los cursos teóricos incluyen: método de enseñanza de ballet, método de enseñanza de danza folclórica, método de enseñanza de danza clásica, historia de la danza china antigua, historia de la danza occidental, introducción a la danza, introducción al arte, estética de la danza, teoría musical básica, apreciación de los clásicos de la danza, anatomía humana de la danza. y fisiología del movimiento de danza, etc. Después de más de diez años de desarrollo, esta disciplina busca innovar y desarrollarse sobre la base del modelo de enseñanza tradicional, cultivar talentos en la educación de la danza con alto nivel profesional, buena calidad integral y capaz de satisfacer las necesidades sociales, formando un modelo de enseñanza distintivo.
Después de años de duro trabajo y acumulación, los profesores del departamento de danza han publicado 2 monografías y 5 materiales didácticos. Se completaron y emprendieron 6 proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial, 7 proyectos de investigación científica a nivel escolar y 1 curso de calidad a nivel escolar. Publicó 12 artículos docentes y académicos en revistas especializadas y autorizadas, y docenas de artículos en revistas públicas e importantes. 10. Se ha elaborado el plan de estudios de los cursos teóricos y de especialización en danza. Profesores y alumnos del Departamento de Danza y sus obras han participado en numerosas ocasiones en grandes espectáculos provinciales, municipales y escolares. Algunas de las obras han sido retransmitidas numerosas veces por CCTV y emisoras de televisión provinciales y municipales. Profesores y estudiantes han ganado más de 100 premios en concursos de danza nacionales, provinciales y municipales, ganando premios de oro, plata y bronce respectivamente. Muchos profesores han ganado el Premio al Coreógrafo Destacado y el Premio a la Horticultura Destacada.
Decano: Secretario de la rama del Partido Cheng: Yang Borong
Profesores de tiempo completo: Cheng, Wang Dong, Liu Hui, Han, Kaohsiung, Yu Bin, Yang, Shi Na, Dang Yun Tong, el Centro de Investigación de Música y Danza Han y Tang de la Universidad Normal de Shaanxi, se estableció en junio de 2006 con la aprobación de la escuela. Es una institución de investigación académica centrada en la música y danza Han y Tang y en la música y danza local de Shaanxi.
Chang'an fue el centro cultural durante las dinastías Han y Tang. Con base en esto, este centro de investigación aprovecha al máximo los ricos recursos musicales históricos de Shaanxi y los recursos musicales locales, y lleva a cabo investigaciones exploratorias sobre la arqueología de las reliquias culturales musicales locales desenterradas en Shaanxi, la música de tambores de Xi'an y la escuela de música Qin Zheng. Al mismo tiempo, el centro también aprovecha al máximo las condiciones favorables de la estrecha integración de la investigación científica, la enseñanza y la práctica en las universidades, transforma los resultados de la investigación de manera oportuna y los aplica continuamente a la enseñanza y la práctica del conservatorio, formando Características investigativas de la investigación teórica, la creación musical y de danza, y la práctica interpretativa de música y danza.