El aula es el principal canal para implementar una educación de calidad y cultivar las capacidades innovadoras de los estudiantes. En la reforma de la enseñanza en el aula, es necesario partir de la realidad, ajustar razonablemente los requisitos y el progreso de la enseñanza, y utilizar "un punto de partida bajo, pasos pequeños, pasos densos, seguimiento rápido, actividades múltiples y retroalimentación rápida" como dirección básica de enseñanza para proporcionar soluciones concretas para el éxito de los estudiantes. Bajo la guía de nuevos conceptos, los profesores de la Escuela Secundaria No. 2 de Yangxin son pioneros e innovadores y mejoran constantemente sus métodos de enseñanza. Bajo la guía de los principios de enseñanza de "paso a paso, orientación clasificada, enseñanza de acuerdo con la aptitud y progreso conjunto", implementamos el principio de "enseñar como líder, aprender como cuerpo principal, practicar como línea principal" en el aula, optimizando verdaderamente la estructura y los pasos de enseñanza en el aula, y estimulando el pensamiento de los estudiantes. iniciativa. La escuela aboga por enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, exige que los maestros brinden una educación de alta calidad que se adapte a las necesidades de los estudiantes y adopta una educación de alta calidad diferente para los estudiantes en diferentes niveles, elevando el nivel general de los estudiantes a una nueva altura. lograr resultados prácticos y mejorar continuamente la calidad de la educación y la enseñanza.
En términos de logística, la escuela tomó la iniciativa en la realización de la reforma de socialización de los servicios de comedor y tomó el camino de combinar la mejora de su propio sistema de trabajo logístico con la socialización de los servicios logísticos. Tras la reforma, la calidad de los servicios de restauración ha mejorado notablemente, con muchos tipos de comidas, variedades completas y buen gusto. El comedor también está equipado con un avanzado sistema informático de registro de entrada.