Los artículos de lectura y los temas de escritura del IELTS cubren una amplia gama de temas y son altamente temáticos. Los temas superpuestos son: medio ambiente, sociedad y educación. Leer el contenido del artículo puede ayudar a los candidatos a comprender mejor el trasfondo cultural del tema y acumular materiales de perspectiva. Los candidatos pueden combinar estos dos elementos mientras se preparan para el examen.
El pasaje de lectura 1 "Lost for Words" del Xianji Test 2 es una excelente respuesta a una pregunta cultural del examen IELTS: ¿Cuál es la razón de la pérdida de muchas culturas e idiomas? ¿Cómo solucionar este problema? "
Muchos estudiantes no saben cómo empezar porque no comprenden estos antecedentes. Podemos echar un vistazo a los materiales proporcionados en este artículo de lectura:
1 "Dejemos que un idioma estar en peligro No es sólo el número de hablantes, sino también sus edades. Si lo dice un niño, es relativamente seguro. ”
2 “¿La gente rechaza el lenguaje de sus padres? Una crisis de confianza comienza cuando una pequeña comunidad se encuentra alineada con una sociedad más grande y rica. ”
3 “Muchas veces, los gobiernos intentan eliminar una lengua minoritaria prohibiendo su uso en público o impidiendo su uso en las escuelas, todo en nombre de promover la unidad nacional.”
4 "?Si la mayoría de las actividades comerciales se realizan en inglés, ¿no pueden negarse a hablar inglés? ”
Estas son respuestas muy precisas y completas, que explican muchas razones de la pérdida de la lengua e incluso el impacto asociado de la pérdida de la lengua en la cultura: “La lengua también está intuitivamente ligada a la cultura, así que conserve una pero no la otra. “Uno podría ser diferente. "
Este artículo también responde cómo resolver este problema en el siguiente artículo:
" ?¿Un interés creciente en la identidad cultural puede impedir que las predicciones más nefastas se hagan realidad? . Los proyectos de “aprendizaje” brindan apoyo a la supervivencia de varias lenguas aborígenes”.
Vale la pena señalar que la estructura de este artículo de lectura sigue el “¿Contexto? ¿Por qué? Está organizado de acuerdo con la estructura de "solución", que también tiene un buen efecto estructural en la estructura de escritura.
2 Descripción del diagrama de flujo
2010 IELTS Writing Task I imágenes con frecuencia. Muchos estudiantes no están familiarizados con el proceso. Imagen, estoy muy preocupado por cómo describir este proceso. De hecho, descubrí que estos patrones de oraciones son muy comunes en los artículos de lectura explicativos, que a menudo involucran el proceso de desarrollo o el método de producción. de algo, y las palabras y oraciones se pueden aprender y usar.
El ensayo de lectura 1 de la prueba 2 de Jian Wu es un artículo explicativo sobre los plásticos modernos. Hay un párrafo que describe el proceso de producción del plástico y muchas oraciones. Los patrones se pueden "usar para mí".
El primero es una descripción general del proceso: "La patente original describe un proceso de tres etapas en el que el fenol y el formaldehído se combinan inicialmente al vacío en un huevo grande. hervidor con forma. Podríamos usar este patrón de oraciones para describir un tema de septiembre de 2009 sobre el proceso de reciclaje de botellas de vidrio, por ejemplo:
Describe un proceso de tres etapas en el que las botellas usadas se recolectan y reprocesan en una fábrica. "
Los detalles del proceso de producción luego se desarrollan en secuencia, incorporando voz pasiva y elección verbal precisa: "La resina se deja enfriar en esquisto hasta que se endurece, luego se rompe y se muele hasta convertirla en polvo. Luego se introducen las sustancias, incluido el paso final de verter la baquelita calentada en un molde hueco de la forma deseada. Verbos como "enfriar, romper, moler y verter" ocupan un lugar destacado en el flujo de trabajo. “Luego, en las etapas finales” también funciona como una excelente frase de enlace.
Hay una frase descriptiva similar en el texto explicativo sobre el vidrio templado en "One Sword and Five": "? Utilizado para fabricar vidrio, el níquel también se puede introducir a través de fragmentos de aleación de níquel que caen en el vidrio fundido. Al calentarse el vidrio, estos átomos reaccionan para formar” donde también se puede utilizar en la descripción “acostumbrado, introducido, fundido, calentado”.
Tres. Descripción del gráfico
Debido a que hay muchas explicaciones de los datos en el artículo de lectura, nos resulta fácil encontrar patrones de oraciones que se pueden utilizar en el ensayo del gráfico IELTS.
Espada 4 Examen 2 Lee un pasaje del pasaje 2 “¿Según?, ¿18 pacientes?; ¿12 pacientes?, ¿solo 1 más que esos?…
Aquellos con... representaron el 7% de sus pacientes, y los pacientes con Candida representaron el mismo porcentaje. ? Suman 6 y 5 respectivamente, y hay 4, ¿entiendes? ”
Este es un buen ejemplo de orden de párrafos. Al mismo tiempo que describe los datos, también compara el tamaño y el patrón de las oraciones. Es posible que los candidatos deseen estudiarlos.
IV. Expresión de opiniones
Aunque no existe una correspondencia formal completa en el artículo de debate escrito del IELTS, hay muchas expresiones de opiniones en oraciones que se pueden imitar en el artículo de lectura. Los estudiantes suelen decir: "¿Alguien piensa? "En comparación con las expresiones monótonas, sus expresiones son vívidas y diversas. Aquí hay algunas conclusiones:
Por ejemplo, "? ¿Rechazar esto, señalar aquello? ", "¿De dónde estás hablando? ,?", "?La principal razón para creer...? ¿Sí? ”, “¿La gente generalmente piensa? ", "¿Alguien ha asumido alguna vez? . . Sin embargo,? ", "¿Hay mucha evidencia que respalde esta opinión? ", "¿La respuesta está aquí? ¿Dependiendo de? "etc.
En resumen, la lectura del IELTS, como expresión inglesa más formal, es un excelente objeto de imitación de la escritura. Los candidatos pueden aprender muchos buenos patrones de oraciones leyendo artículos para superar las dificultades de la escritura diaria. "Chinglish " problema.
Palabras verbales (abreviaturas de verbos)
Los principales requisitos para la redacción del IELTS son la precisión y la diversidad. Muchos estudiantes no tienen una comprensión clara de este estándar. Comprender, pero al leer el artículo, podrá comprender claramente qué tipo de vocabulario es más adecuado para la expresión escrita.
Preparación para el IELTS: ¿Cómo aprender leyendo ideas? El editor se detiene aquí para obtener más información sobre el ingreso al IELTS. El tiempo de registro, la consulta de puntajes, la tarifa de registro, la entrada, el tiempo de impresión del boleto de admisión y otros temas se actualizarán de manera oportuna. Espero que todos los candidatos puedan ingresar a sus colegios y universidades ideales.