Un viaje de mil millas comienza con un solo paso. La escuela primaria Dong Jun estará arraigada en el suelo profundo de la cultura tradicional china. Hará que los niños tengan más energía a través de los colores de la tinta, permitirá que sus características guíen el desarrollo de la escuela, forme personas a través de los libros y cultive a personas modernas que heredan y desarrollan el ser humano. civilización.
Investigación sobre la enseñanza de la escuela primaria Dongjun en el distrito de Furong, ciudad de Changsha
Una escuela de investigación es la regla de nuestra escuela. Aunque es una escuela nueva, somos muy conscientes del enorme papel que desempeña la reforma curricular de la enseñanza y la investigación en el desarrollo escolar y el crecimiento docente. Por lo tanto, en este período, la escuela ha solicitado un proyecto de tecnología educativa moderna a nivel nacional: "Investigación sobre la integración de las cinco responsabilidades de los estudiantes y la tecnología educativa moderna". El Departamento de Idioma Chino ha solicitado un proyecto número 15 a nivel nacional ". Proyecto Nacional de Desarrollo e Innovación del Lenguaje”. El grupo de idiomas junior se prepara para emprender el tema nacional de Nivel 15: “Lectura de Poesía Clásica Global”. Operación estandarizada del proyecto, aplicación, demostración, establecimiento del proyecto, investigación y exploración en profundidad, etc. Todos se implementan de manera ordenada y paso a paso. Cada proyecto está garantizado por fondos especiales. El equipo de investigación ha formulado sistemas relevantes para llevar a cabo actividades de investigación experimental y de intercambio de investigación de manera planificada, paso a paso y enfocada en cada período. En este período, la escuela realiza dos actividades abiertas de docencia e investigación de la Dirección de Educación.