La mayoría de los estudiantes que se preparan para el IELTS están familiarizados con la mayoría de las palabras. El desempeño típico de estos estudiantes es que al evaluar el vocabulario, los resultados se verán muy afectados por el método de prueba. Si es en forma de preguntas de opción múltiple, los puntajes de las pruebas serán particularmente altos y el vocabulario será ridículamente alto. La prueba de vocabulario consistió en preguntas para completar espacios en blanco y los resultados fueron particularmente bajos.
La razón tiene que ver con la forma en que memorizamos las palabras. Aunque existe un sinfín de software para memorizar palabras y hay muchas formas de memorizar palabras, cuando las personas necesitan memorizar palabras, están más acostumbradas a comprar un libro de vocabulario pesado y luego leerlos uno por uno o copiarlos una y otra vez. de nuevo. Memorizar palabras como esta hace que me conmueva muy fácilmente. ¿Por qué estoy trabajando tan duro? ¡Estoy tan motivado! ¡Selfie! Sin embargo, he hecho varias contribuciones a Weibo y su círculo de amigos, pero mis puntuaciones o habilidades de lectura no mejorarán mucho. ¿Por qué? Independientemente de si lo recuerdo correctamente o no, incluso si tengo un vago recuerdo de la dirección correcta, todavía no satisface nuestra necesidad de vocabulario.
Algunas personas creen que la mayor parte de los delitos son el resultado de circunstancias, como la pobreza y otros problemas sociales. Otros creen que la mayoría de los delitos son causados por personas que son inherentemente malas. Discuta ambos puntos de vista y dé el suyo.
Este es el tema del ensayo IELTS del 8 de octubre de 2065 438+0165438. Muchos estudiantes colapsaron al ver la situación, y había un E.G. ¿No acordamos que no se permiten abreviaturas? ¿Qué es la pobreza? Emma, ni siquiera puedes entender la pregunta y ¿por qué escribes tan estúpidamente?
Echemos un vistazo a la lectura del IELTS nuevamente. Elija una oración aleatoria de la lectura de la pregunta 11 real de Cambridge (elija realmente una oración). Otros científicos han escrito libros explicando sus campos a no científicos. Pero las matemáticas deben ser ignoradas, aunque proporcionen la base de su teoría.
Omitir, matemáticas, los conceptos básicos te resultan familiares, ¿verdad? Debes haberlo memorizado, ¿verdad? ¿Qué quieres decir? Vaya, no estoy tan seguro. A esto se le llama familiaridad. Estas palabras pueden ayudarnos a comprender la idea general de los artículos de lectura de IELTS en algunos casos, pero cuando se trata del significado o la comprensión detallada de palabras específicas, todo comienza con la tarea, como cuando aparece en preguntas de escucha o escritura. Palabras así flotan en nuestro sistema de conocimiento. Si lo consolidas más, podrás dominarlo mejor. Pero si se les ignora, no esperen que de repente se les comprenda, se les olvide o se les conozca cuál es su verdadero destino.
Memoria de palabras del IELTS [¿Te resulta familiar? ]
La familiaridad se refiere a la familiaridad con la pronunciación de una palabra. Si una palabra le resulta familiar, significa que su dominio de ella ha entrado en un nuevo nivel. Además de dominar la "forma" de las palabras, también debemos dominar el "sonido" de las palabras. Si podemos hacer esto, nuestra comprensión auditiva será más fuerte. En el proceso de aprender inglés, para operar y resumir, y para que a los estudiantes les resulte más fácil y rápido dominarlo, el inglés generalmente se divide en cuatro categorías: escuchar, hablar, leer y escribir, ya que nuestro sistema de exámenes presta más atención. En relación con la lectura y la escritura, la mayoría de los estudiantes chinos dedican mucho menos tiempo a practicar la comprensión auditiva y la expresión oral que los otros dos elementos, lo que también genera resistencia y falta de confianza en estos dos elementos.
Pero piénselo, ya sea que estemos en comunicación diaria, leyendo, trabajando o realizando otras actividades que requieren el uso del inglés, la mayor parte del tiempo tenemos que escuchar a los demás y hablar nosotros mismos. Por tanto, la importancia de escuchar y hablar es evidente.
Desde la perspectiva del examen y el estudio, los estudiantes que toman CET-4, TOEFL, IELTS, etc. Todos necesitan afrontar la prueba de comprensión auditiva, por lo que es muy importante dominar correctamente la pronunciación de una palabra. Muchos estudiantes le mostraron la palabra 10 y la conocían, pero cuando escucharon la misma palabra 10, solo escucharon tres palabras. La razón es que no están familiarizados con la pronunciación de estas palabras o tienen errores cognitivos, lo que resulta en acertar pero no poder coincidir. La solución también es muy sencilla. El primer paso es poder leer palabras con precisión y dominar la pronunciación correcta. El segundo paso es escuchar repetidamente y agudizar sus oídos para familiarizarse con la pronunciación y los cambios de palabras en diferentes velocidades de habla, contextos, entonaciones y acentos.
¿Cómo memorizar palabras del IELTS? ]
La llamada "familiaridad" significa ser capaz de responder rápidamente a un significado más preciso después de escuchar o ver una palabra. Si solo estamos familiarizados con él, es posible que solo entendamos el significado general después de escuchar una parte del material, pero solo podemos esperar en nuestro corazón y no podemos expresarlo. El efecto es similar a leer un artículo con muchas palabras difíciles y oraciones largas.
Si está familiarizado con el significado y responde rápidamente, podrá captar la idea general y una gran cantidad de detalles mientras escucha o se comunica con los demás. Será muy fácil captar el significado más rápido en la lectura del IELTS. La familiaridad con el significado requiere diligencia y lectura repetida, así como la capacidad de romper las limitaciones del propio pensamiento. No solo debe prestar atención a los significados que usa o ve con frecuencia, sino también a las partes del discurso, el uso. significado, etc No lo he tocado todavía, porque cuanto más difícil es el idioma, mayor es la probabilidad de encontrar significados de palabras desconocidos.
Entonces, patos asados, ¡memorizad las palabras!
¿Cómo memorizar palabras del IELTS? ]
Una de las manifestaciones del uso competente de una palabra es el uso competente, incluido el IELTS escrito y el IELTS hablado.
Leer y escuchar son elementos de entrada en el examen IELTS. No importa qué artículo o grabación nos entreguen, recibimos información pasivamente, pero hablar y escribir son diferentes. Generamos información de forma proactiva en un número limitado de temas o direcciones. En este proceso tenemos un alto grado de libertad y podemos elegir las palabras, gramática, uso, patrones de oraciones, etc. que queremos usar, pero al mismo tiempo también es un gran desafío porque nuestros errores no quedarán ocultos. Todos los errores estarán ocultos. En el proceso de escuchar o leer, es posible que no entendamos cada palabra, pero aun así podemos entender el significado e incluso hacer las preguntas correctas. Pero al escribir y hablar, ya sea hábil o tosco, está claro que si lo usas mal, lo usas mal. Dejando a un lado la presión del IELTS, ¿cuál es el propósito de aprender inglés? Puede ser para seguir estudiando en el extranjero o puede ser para la comunicación diaria. En cualquier caso, todos queremos comunicarnos en inglés como una persona bien educada, no como un niño de tres a cinco años que simplemente transmite significado sin estimar el uso del lenguaje. Por lo tanto, el dominio no debe ni puede ser una meta inalcanzable, sino una etapa que eventualmente alcanzaremos en el proceso de aprender inglés, y un efecto que debemos esforzarnos por lograr de ahora en adelante.
Lo anterior es el contenido relevante sobre cómo memorizar palabras para prepararse para el examen IELTS. Espero que le resulte útil en la preparación para el examen de pato asado.
Recordatorio amistoso de Global Ivy: Lo anterior es [¿Cómo prepararse para memorizar palabras del IELTS? ]Responde la pregunta, ¡espero que te ayude!