Distribución del campus de Changsha:
Centro Changsha Wangding: 4.º piso, edificio Wangding, n.º 388 Furong Middle Road, distrito de Furong, ciudad de Changsha 0731-86336888
Centro Changsha Xingsha: 0731-
Centro Changsha Hezhuang: segundo piso, edificio 2, área A, apartamento Hezhuang, No. 758 Furong South Road 0731-84614928
Enseñanza de Filosofía
Lebu combina de forma innovadora un entorno totalmente en inglés con el cultivo de las habilidades integrales de los niños, respeta la singularidad de cada niño, enseña a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, defiende y se adhiere al científico "CLIL" (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguajes). ) método de aprendizaje y adopta un marco disciplinario completo para apoyar la diversidad de los niños Mejora y cultivo de la inteligencia. La tasa de satisfacción de los padres de más del 97% y el excelente efecto de enseñanza demuestran que los productos de los cursos de Libu son los más adecuados para los cursos integrales de formación del dominio del inglés de los niños chinos.
CLIL: Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas CLIL se refiere al uso de una o más lenguas extranjeras como lengua de enseñanza de materias no lingüísticas. El lenguaje y la disciplina trabajan juntos en este proceso. En Libu, tomamos a los niños como centro, el conocimiento de la materia como trasfondo, prestamos atención al proceso de aprendizaje, nos centramos en la experiencia en el proceso de aprendizaje, nos centramos en el cultivo del aprendizaje independiente y las habilidades de pensamiento independiente, y ayudamos a los niños a lograr el conjunto. mejora del conocimiento de la materia y las habilidades lingüísticas. La enseñanza tradicional en el aula es una educación "intensiva" centrada en el profesor, que limita en gran medida la producción de una segunda lengua. En Libu, combinamos la enseñanza de inglés con la enseñanza de materias para crear situaciones de comunicación reales para los niños, liberándolos de métodos de aprendizaje de idiomas puros y aislados, lo que puede mejorar en gran medida la eficiencia del aprendizaje de inglés de los niños.
Conocimientos y Habilidades
1. Capacidad para comprender conversaciones en inglés lentas y sencillas y comprender su contenido.
2. Inglés para hablar sobre temas que conoces;
3. Comprender y dominar 700 palabras comunes y deletrear palabras clave;
4. Se pueden usar palabras descriptivas para describir a las personas que te rodean. Reconciliación.
5. Capaz de leer artículos sobre diferentes temas;
6. Capaz de leer con fluidez artículos breves de hasta 200 palabras. requisitos 20, 1300 palabras;
Alfabetización integral
1. Dentro del rango cognitivo de la edad correspondiente, ser capaz de comunicarse en inglés con un pensamiento cercano al idioma nativo (no chino). Comunicación de traducción al inglés);
2. Dominar los métodos básicos para aprender inglés de forma independiente (pronunciación, capacidad de lectura, comprensión auditiva y vocabulario básico).
3. Aprender a aplicar activamente herramientas de aprendizaje y resolver de forma independiente problemas simples encontrados en el aprendizaje;