Lista de profesores de la escuela secundaria n.º 58 de Qingdao

La lista de profesores de la escuela secundaria n.º 58 de Qingdao es la siguiente:

Jia Zhipeng, estudiante de maestría en matemáticas, es un profesor de primera clase. Desde que comencé a enseñar, he tomado la moralidad como base, el amor como fuente, he enseñado con la verdad y he educado a las personas con sentimientos verdaderos.

Investigación en profundidad sobre los métodos de enseñanza durante la enseñanza, centrándose en movilizar el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje, aumentar el interés de las clases de matemáticas y esforzarse por crear aulas eficientes que sean profundamente amadas por los estudiantes. Dedicado activamente a la educación y la investigación científica, presidió y participó en la investigación y la práctica de una serie de proyectos provinciales y municipales. Una vez abrió cursos abiertos en Qingdao y realizó intercambios de experiencias en enseñanza e investigación en Qingdao. el título de “Un Maestro, Un Curso Excelente” por parte de la ciudad, guiando a los estudiantes a participar en concursos de matemáticas y ganar el primer premio a nivel nacional y provincial.

Wang Chencheng, con especialización en inglés, maestría y profesora de primer nivel, ha impartido el curso abierto provincial "Grandes expectativas" y el curso abierto municipal "La telaraña de Charlotte" en Qingdao en 2016 y 2022, respectivamente. primer premio de la ciudad en la actividad "Un maestro, un curso excelente, una clase, un maestro" de la ciudad.

En noviembre de 2022, expertos recomendaron el curso "Lamentamos informarle..." para la visualización de vídeos en el aula de inglés de la escuela secundaria nacional para enseñar actividades de observación y visualización. Fue anfitrión de los microtemas clave del "14º Plan Quinquenal" de Ciencias de la Educación Nacional, los proyectos de investigación educativa de la Sociedad de Educación de Qingdao, etc.

Desde que comencé a enseñar, me he comprometido a mejorar la alfabetización básica en inglés de los estudiantes y a esforzarme por equiparlos con las habilidades clave y las cualidades necesarias para enfrentar desafíos futuros.

En la enseñanza diaria, no solo prestamos atención a la instrumentalidad del aprendizaje del inglés, sino que también utilizamos diversas actividades de aprendizaje para permitir que los estudiantes mejoren integralmente en todos los aspectos de "escuchar, hablar, leer, leer y escribir". " para tener la capacidad de comunicarse en inglés. , también presta atención a la naturaleza humanista del aprendizaje del inglés. Por un lado, guía a los estudiantes a comprender culturas extranjeras y ampliar sus horizontes culturales. Por otro lado, guía a los estudiantes profundizar su comprensión de la cultura china, mejorar la confianza en uno mismo nacional y aprender a difundir la cultura china en inglés para formar un sentido de comunicación intercultural y habilidades preliminares de comunicación intercultural.

Zhang Shuai, asignatura de geografía, docente de primer nivel, ha trabajado durante 15 años y se ha desempeñado como docente de clase y líder del equipo de preparación de lecciones de geografía. Obtuvo el segundo premio de cursos de calidad municipal, provincial y municipal. excelentes cursos y realizó 2 clases abiertas municipales. Ha publicado muchos artículos en revistas como "Qingdao Education", participó en 2 proyectos de investigación a nivel municipal y guió a más de 80 estudiantes para ganar el primer premio en la Olimpiada Nacional de la Tierra y. el primer premio en el Concurso "Pequeño Doctor" de la Tierra.

Haz tu mejor esfuerzo para ser un maestro budista. A lo largo de los años, me he comprometido con la enseñanza de las materias, analizando, investigando y comprendiendo cuidadosamente las características y tendencias de las preguntas de los exámenes en los últimos años. En vista de las características del nuevo examen de ingreso a la universidad, me he centrado en la implementación de los básicos. Se llevan a cabo clases y revisiones para fortalecer y mejorar la alfabetización temática de los estudiantes de manera específica, y las clases que imparten logran excelentes resultados. resultados.

Sé un maestro de todo corazón. Sube al podio para enseñar y educar a la gente, bájate del podio para ser profesor, utiliza una buena ética docente, una personalidad sólida, un lenguaje civilizado, emociones verdaderas y una actitud rigurosa para influir, moldear, inspirar, contagiar y educar a cada estudiante, ayudando Los estudiantes crecen sanos y felices.

Zou Wenjuan, licenciado en biología, maestría, docente de primer nivel, miembro del Partido Comunista de China. En muchas ocasiones se han ofrecido cursos de investigación, cursos abiertos y cursos de intercambio urbano-rural en la ciudad de Qingdao.

El curso "Factores que influyen y aplicaciones de la fotosíntesis" impartido se exhibirá en la "Capacitación de desarrollo profesional docente en Internet +" para profesores de secundaria en la provincia de Shandong en 2022. Participó en la investigación y práctica de múltiples proyectos provinciales y municipales, guió a los estudiantes para participar en la Olimpiada de Biología, el Concurso Experimental para Estudiantes de Escuelas Primarias y Secundarias de Qingdao y otros proyectos y ganó premios. Como profesora de biología de secundaria, insisto en estar "orientada al estudiante" y centrarme en cada estudiante.

Permitir que los estudiantes aprendan a través de actividades y progresen a través de la cooperación y la comunicación. Utilice el interés para despertar la conciencia de participación de los estudiantes, permitiéndoles adquirir conocimientos de una manera relajada y feliz. En la enseñanza en el aula, nos enfocamos en crear aulas eficientes, creando líneas principales de situaciones en el aula que estén en línea con la cognición de los estudiantes y cercanas a la vida, y utilizamos el aprendizaje profundo impulsado por problemas para promover el desarrollo de la alfabetización temática de los estudiantes.