1. Lea atentamente la pregunta y repita el significado de la pregunta.
La calidad de la enseñanza de los problemas verbales con decimales afecta en cierta medida el rendimiento en el aprendizaje de matemáticas de los estudiantes de primaria en nuestro país, e incluso tiene un profundo impacto en el nivel y la capacidad futuros de aprendizaje de matemáticas de los estudiantes. Por lo tanto, es muy importante mejorar la precisión del cálculo de los estudiantes en problemas escritos con decimales, y revisar las preguntas es el primer paso y el más crítico.
Muchos alumnos de primaria tienen una actitud despectiva hacia los problemas verbales con decimales y no les prestan suficiente atención mentalmente, especialmente al repasar las preguntas. Revisar las preguntas cuidadosamente y repetir el significado de las preguntas es el paso más crítico para que los estudiantes obtengan buenos resultados en todo el problema de aplicación decimal. Por lo tanto, los profesores deben fortalecer el cultivo de la capacidad de los estudiantes para leer cuidadosamente los enunciados de las preguntas y volver a decir el significado de las mismas.
2. La cooperación multisensorial ayuda a los estudiantes a comprender correctamente los conceptos de los problemas verbales con decimales y a mejorar su capacidad para abstraer y generalizar.
Los conceptos son las células del pensamiento, y su producción es inseparable del proceso de pensamiento de generalización y razonamiento. Por lo tanto, los maestros deben capacitar a los estudiantes para que utilicen múltiples sentidos para participar en la comprensión conceptual, ayudarlos a establecer conceptos correctos de problemas verbales con decimales y mejorar las habilidades de generalización abstracta.
Por ejemplo, los profesores pueden utilizar métodos de enseñanza modernos, especialmente multimedia, para explicar el contenido del aula y participar en la enseñanza de problemas verbales con decimales a través de vídeos, texto, imágenes, etc., para que los estudiantes puedan obtener una comprensión visual integral. y exposición auditiva. Aumentar el interés y la capacidad de los estudiantes para resolver problemas escritos con decimales.
Prestar atención al análisis de relaciones cuantitativas y aclarar ideas de resolución de problemas.
Analizar la relación cuantitativa en problemas verbales con decimales es esencialmente analizar la relación entre condiciones y problemas. Esta es también la clave para comprender correctamente el significado de la pregunta.
Con este fin, los profesores deben hacer todo lo posible para cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar relaciones cuantitativas, ayudarlos a aclarar sus ideas de resolución de problemas y sentar las bases para que los estudiantes resuelvan correctamente problemas de aplicación decimal. Durante el proceso de enseñanza, los profesores deben enfatizar la importancia de aclarar las relaciones cuantitativas e inculcar la idea de aclarar las relaciones cuantitativas en todo el proceso de cálculo de los problemas de aplicación decimal de los estudiantes.