En 2013, el académico Zhang Cunhao, un famoso alumno, ganó el Premio Nacional de Ciencia y Tecnología de 2013.
Zhong Qiu Guangyu ganó el primer lugar en la provincia en la 31ª Olimpiada de Física de China en 2014.
En 2014, Longyan ganó el tercer lugar en la 27ª Liga de Baloncesto de Escuelas Intermedias.
En junio de 2014, Xiao Xiaoyun ganó la undécima beca Soong Ching Ling.
Resultados del examen de ingreso a la universidad
En el examen de ingreso a la universidad de 2007, el número de estudiantes universitarios superó la marca de 1.000, llegando a 1.236, incluidos 307 estudiantes de primer año.
En el examen de ingreso a la universidad de 2008, 1.362 personas fueron admitidas en la universidad, incluidas 429 personas que fueron admitidas en primer grado.
En el examen de ingreso a la universidad de 2009, había 1.241 personas con una licenciatura o superior, incluidas 435 con una licenciatura.
La puntuación bruta de Wu ocupa el tercer lugar en ciencia e ingeniería en la provincia (695 puntos).
En el examen de ingreso a la universidad de 2010, había 1.399 personas con una licenciatura o superior, incluidas 473 con una licenciatura.
En el examen de ingreso a la universidad de 2011, había 1.377 personas con una licenciatura o superior, incluidas 521 con una licenciatura. El puntaje original de Tan Zhipeng fue 693 y el puntaje de su solicitud fue 703, y ganó el primer lugar en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Longyan.
Hubo 906 solicitantes en la promoción de 2012, 442 de los cuales fueron admitidos en el primer año y la tasa de admisión fue de 48,79; 96,91. Entre ellos, Xie Yongjun representó a la provincia de Fujian en la Olimpiada Nacional de Física, ganó una medalla de bronce y fue preadmitido en la Universidad de Pekín.
Yu ganó el primer lugar en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Longyan con 673 puntos.
Cuatro estudiantes, incluido Chen, que obtuvo una puntuación de 670, y Lai, que obtuvo una puntuación de 669 y 660 respectivamente, se clasificaron entre los mejores en ciencias e ingeniería de la ciudad de Longyan.
Cuarenta y ocho personas de la clase experimental tomaron el examen de ingreso a la universidad y 43 obtuvieron calificaciones superiores a 600 puntos, con una puntuación total promedio de 625,47.
Hay 96 estudiantes en ciencias y 7 en artes liberales, con puntajes anuales de 600 o más (incluidos 40 puntos de la inscripción independiente de Hu Xiaoyi en la Universidad de Zhejiang, 608 40 = 648).
En el examen de ingreso a la universidad de 2007-2012, 14 personas fueron admitidas en la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín, y 1 persona fue admitida en la Universidad de Hong Kong. La tasa de inscripción en línea de este año y la cantidad de usuarios en línea se encuentran entre las mejores de la ciudad. Un gran número de estudiantes han sido elogiados por las Olimpiadas de materias, incluidos cuatro primeros premios provinciales en la Olimpiada de Informática de 2008. La escuela se esfuerza por explorar la educación avanzada y * * * 16 estudiantes han aprobado las clases juveniles de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, la Universidad Jiao Tong de Shanghai y otras universidades. Wu Fulin: Nombrado “Maestro Destacado Nacional de Educación Característica”.
Dai Kaiteng: Ganó el título de "Maestro Modelo Nacional".
Luo Chunchun: Hechos destacados en la educación científica y tecnológica de los jóvenes: dedicar a los jóvenes a la educación científica y tecnológica de los jóvenes.
Ye Nengying: En 2012, ganó el primer premio en el grupo de secundaria en el diseño didáctico y la actividad de evaluación de la enseñanza fragmentada para jóvenes profesores de matemáticas en la escuela secundaria Longyan.
Liu Qiaolian: ganó el segundo premio en el 2º Concurso Provincial de Habilidades de Enseñanza de Maestros de Fujian.
Wu Fulin: ganó el segundo premio en la séptima selección de trabajos destacados sobre enseñanza de historia realizada por el Comité de Enseñanza de Historia de la Asociación de Educación Provincial de Fujian.
Xie: ganó el segundo premio en la octava selección de artículos destacados sobre enseñanza de historia realizada por el Comité Profesional de Enseñanza de Historia de la Sociedad de Educación Provincial de Fujian.
Huang Jiamo: En 2009, ganó el tercer premio por su destacado trabajo sobre la enseñanza experimental en las escuelas primarias y secundarias de la provincia de Fujian. En 1956, la escuela secundaria Changting No. 1 fue reconocida como una escuela secundaria clave provincial.
En 2004, pasó la aceptación escolar estándar provincial.
En marzo de 2005, fue reconocida como escuela provincial estándar por el Departamento Provincial de Educación.
En el año 2000, fue reconocida como “Escuela Nacional Experimental de Tecnología Educativa Moderna para Escuelas Primarias y Secundarias”.
En abril de 2007, la Universidad de Nanjing la reconoció como “base de estudiantes de alta calidad” (sólo hay 5 en la provincia).
En 2011, fue nombrada "Escuela Nacional de Demostración de Educación en Salud Mental de Escuelas Primarias y Secundarias".
En julio de 2012 fue nombrada “Escuela de Características Nacionales”.
En 2014, la escuela secundaria Changting No. 1 fue calificada como un colectivo avanzado en el sistema educativo nacional.
La escuela secundaria Changting No. 1 fue calificada como una escuela civilizada provincial, una escuela verde provincial, una escuela avanzada en la implementación de una educación de calidad, un colectivo avanzado en educación científica y tecnológica para jóvenes, un colectivo avanzado en tecnología laboral educación, colectivo avanzado en el trabajo deportivo juvenil, y colectivo avanzado de gestión, sede de profesores avanzados modelo, colectivo avanzado de ayuda a personas con discapacidad.