Proporción de puntos de prueba de historia del examen de ingreso a la escuela secundaria de Zhenjiang

El contenido de la historia de noveno grado en el examen de ingreso a la escuela secundaria representa aproximadamente dos tercios.

En general, hay más exámenes en tercer grado. La proporción aproximada es: 50 exámenes en tercer grado, 30 exámenes en segundo grado y 20 exámenes en primer grado. En el contenido del tercer grado de la escuela secundaria, hay muy poca historia arqueológica y se centra principalmente en la historia mundial moderna. La historia del segundo grado de la escuela secundaria se basa principalmente en el último período del segundo grado de la escuela secundaria, es decir, la historia moderna de China, es decir, la historia desde la Guerra del Opio en 1840 hasta vísperas de la fundación de la Nueva China en 1949. La historia del Partido Comunista Chino es la más importante.

Puedes consultar los documentos pertinentes sobre el alcance y descripción del examen de acceso a la escuela secundaria. En algunos lugares, se examinan los seis volúmenes: historia antigua china (dos volúmenes) para séptimo grado, historia china moderna (dos volúmenes) para octavo grado e historia antigua y moderna del mundo (dos volúmenes) para noveno grado. La proporción de la historia china es relativamente grande. Algunos lugares sólo prueban parte del contenido. En términos generales, la proporción entre la historia china y la historia mundial es de 3:2. En términos generales, la historia china está relativamente más probada.

La historia del examen de acceso a la escuela secundaria es baja tanto en términos de dificultad de las preguntas del examen como de cantidad de conocimientos. Entre ellos, los estudiantes de séptimo grado estudian principalmente historia antigua china, los estudiantes de octavo grado estudian historia china moderna y los estudiantes de noveno grado estudian historia mundial. En términos generales, el contenido de la historia china moderna es mayor, seguido de la historia mundial, y el menor es la historia china antigua. Representa alrededor del 20 del puntaje total. Creo que la revisión debería centrarse en el contenido de historia en octavo y noveno grado.