La escuela siempre se adhiere a la construcción de la ética de los docentes como una parte importante de la creación de una nueva tendencia en la industria, y lleva a cabo actividades profundas y sostenidas para fortalecer la educación ética de los docentes. A través de estas actividades, todos los docentes pueden establecer una visión correcta sobre la educación, los talentos, la calidad y los valores educativos, y realmente poner en acción su dedicación, felicidad y espíritu empresarial. La escuela ha formulado las "Diez prohibiciones sobre la ética profesional de los docentes" y un sistema de evaluación docente estricto y científico. También plantea los requisitos de los "Cinco Deberes" y los "Cinco Unos" para los docentes, es decir, en el proceso de educación y enseñanza, deben saber cómo realizar visitas domiciliarias a los estudiantes, entrenar a los estudiantes para mejorar su calidad y compensar sus defectos, convertir a los de bajo rendimiento en amigos, cuidar a los estudiantes y ayudar a los estudiantes pobres, tratar a los estudiantes de manera justa y equitativa al recibir a los padres de los estudiantes, darles un saludo, una sonrisa, una taza de té, una silla y una conversación sincera; Al tiempo que fortalece la educación ética profesional y los estándares comerciales de los docentes, la escuela se esfuerza activamente por mejorar el entorno laboral y los beneficios sociales de los docentes. Nuestro colegio ha ido conformando paulatinamente un equipo estable de docentes con espíritu de "dilligencia en la docencia, investigación, innovación y dedicación", alto entusiasmo por el trabajo y sólidas capacidades profesionales.
Profesor de la escuela secundaria Chang'an Anzhen
La escuela secundaria Dongguan Chang'an Anzhen cuenta actualmente con 42 maestros de tiempo completo de 12 provincias y ciudades de todo el país, incluidos 18 con títulos de licenciatura y 11 maestros de secundaria y primer nivel. La proporción de maestros jóvenes y de mediana edad es. 1:5:3. Todos los docentes en servicio deben pasar por cinco etapas: revisión de calificaciones, entrevista, enseñanza de prueba, capacitación previa al empleo y evaluación del período de prueba antes de asumir sus puestos. La calidad general de los docentes es alta y su potencial de desarrollo es grande. En los últimos cuatro años, nuestros profesores han publicado más de 20 artículos en periódicos y publicaciones periódicas de todos los niveles, y 6 de ellos han ganado premios en concursos municipales de todos los niveles.