En 1902, se implementó el nuevo sistema académico y la Academia Jinshan pasó a llamarse Escuela Secundaria Chaozhou; en 1913, pasó a llamarse Escuela Secundaria Provincial Chaozhou, y en 1921 pasó a llamarse Escuela Secundaria Provincial Chaozhou Jinshan; comenzó a reclutar niñas e implementó la educación mixta en 1923, pasó a llamarse Provincia de Guangdong No. Las cuatro escuelas intermedias, secundaria y preparatoria, cada una tiene tres años de escolarización, en 1935 se llamó Escuela Secundaria Jinshan de la Provincia de Guangdong; La calidad de la educación mejora día a día. Además de impartir educación media, talleres para profesores, cursos de ingeniería civil, cursos de negocios, cursos de cerámica, etc. También se estableció para satisfacer las necesidades de varios lugares de Chaoshan. Tuvo un gran impacto en la economía social de Chaoshan y se convirtió en la escuela con la historia más antigua, la de mayor escala, el mejor equipamiento, la mayor producción escolar y la colección de libros más rica. , y los maestros más fuertes de Chaoshan en ese momento. La gente lo elogia como "la institución de aprendizaje más alta en Lingdong".
Durante el período histórico desde principios de este siglo hasta la fundación de la Nueva China, la Escuela Intermedia Jinshan, con los esfuerzos de sucesivos directores, maestros y estudiantes, hizo grandes contribuciones a Chaoshan en términos de educación básica. investigación académica y difusión de nueva cultura. El espíritu de erudición rigurosa y estudio duro entre profesores y estudiantes se ha transmitido de generación en generación y se ha convertido en una práctica común, dejando para generaciones futuras obras como "Chaozhou Ballads", "Chaozhou Customs", "Chaozhou Medicinal Plants", "Chaozhou Chronicles" (parte de él), etc. Promovió el desarrollo cultural de Chaozhou. Impulsados por el Movimiento 4 de Mayo, profesores y estudiantes de Jinzhong asumieron la seguridad nacional como su propia responsabilidad, salieron a las calles para pronunciar discursos, representaron dramas patrióticos y apoyaron la Expedición al Norte. El camarada 1925 pronunció un discurso en la escuela y el presidente Du presidió los asuntos escolares, promoviendo aún más el desarrollo de nuevas ideas en Jinzhong. Durante la Guerra Antijaponesa, el edificio de la escuela Jinzhong fue destruido y la escuela se trasladó una vez a Dadigiao No. 7 en el cruce de Chaozhou y Jieyang, y luego se trasladó a la montaña Fenghuang. Durante estos años difíciles, los profesores y estudiantes de Jinzhong, bajo el liderazgo del director Zhan Zhaoqing, trabajaron duro y con los pies en la tierra para apoyar vigorosamente las actividades de la Guerra Antijaponesa en el este de Guangdong a través de la literatura, el teatro, el canto y otras formas de arte. Después de la victoria de la Guerra Antijaponesa, Jinzhong regresó a Chaozhou en 1946, utilizó el templo Kaiyuan como edificio de escuela secundaria y se embarcó nuevamente en el camino del espíritu empresarial. En ese momento, las nuevas ideas democráticas y las ideas de producción sexual eran cada vez más populares entre profesores y estudiantes. Grupos de estudiantes subieron a la montaña para unirse a las guerrillas lideradas por el Partido Comunista de China, participaron en la Guerra de Liberación y dieron la bienvenida al nacimiento de la Nueva China.
En 1949, cuando Chaoshan fue liberado, el Gobierno Popular se hizo cargo de Jinzhong el 25 de febrero de 1949, la llamó "Escuela Secundaria Guangdong Jinshan" y la confirmó como una escuela secundaria clave provincial. En 1952, el Gobierno Popular decidió trasladar Jinzhong a Shantou y fusionarlo con la escuela secundaria Shantou Citizen Xianguang (anteriormente escuela secundaria Shixiang y escuela secundaria para niñas Zhengguang, fundada en 1906 y fusionada con la escuela secundaria Xianguang en 1927), todavía llamada Es Jinshan. Escuela secundaria en la provincia de Guangdong. Durante este período, con el fuerte apoyo de los gobiernos provinciales, locales y municipales y de los departamentos administrativos de educación, Jinzhong amplió sus edificios escolares, compró libros, adquirió equipos, fortaleció su personal docente e implementó concienzudamente las políticas educativas del partido y del estado. . En la nueva era de desarrollo, los maestros y estudiantes de Jinzhong aún mantienen y llevan adelante la gloriosa tradición de amar a la patria, buscar el progreso, el trabajo duro, la diligencia, el ahorro y la sencillez. Al mismo tiempo, se preocupan por el país y la política, siguen el camino de integrar a trabajadores y campesinos y participan activamente en la construcción socialista. Por lo tanto, la escuela se ha desarrollado rápidamente en todos los aspectos, basándose en la reputación del antiguo Jinzhong, ha creado el estilo del nuevo Jinzhong, asegurando aún más la posición superior de Jinzhong en la educación de Chaoshan y ganando elogios de todos los ámbitos de la vida. El camarada Tao Zhu, primer secretario del Comité Provincial del Partido en la década de 1960, elogió a Jinzhong: "¡Jinzhong es dorado!".
Durante la Revolución Cultural, Jinzhong pasó a llamarse "Escuela Intermedia Hongyan" y "Escuela Intermedia Shantou No. 13". En 1978, se restauró el nombre original de la escuela y se restauró como una escuela secundaria clave provincial.
Después de la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido Comunista de China, la Escuela Secundaria Jinshan alcanzó un nuevo pico de desarrollo.
Bajo el liderazgo correcto y el fuerte apoyo del gobierno provincial, el Departamento Provincial de Educación, el Comité Municipal del Partido, el Gobierno Municipal y la Oficina de Educación Municipal, Jinzhong ha construido una serie de instalaciones de enseñanza y vivienda, como puertas de escuelas y edificios de enseñanza. , edificios de laboratorios, residencias de profesores y residencias de estudiantes. Durante 1985, el gobernador Ye Xuanping inspeccionó Jinzhong y elogió mucho el buen espíritu de aprendizaje y el excelente orden de enseñanza de los estudiantes de la escuela secundaria de Jinzhong, y asignó fondos para construir instalaciones de suministro de agua en Jinzhong. Además, se han construido uno tras otro equipos modernos como laboratorios de idiomas, aulas electrónicas, salas de informática, aulas dedicadas a diversas materias y aulas multimedia, y el nivel de modernización ha mejorado gradualmente. Desde 65438 hasta 0998, la escuela amplió el campo de deportes de pista original de 300 metros a un campo de deportes estándar de 8 pistas de 400 metros y abrió varias canchas de baloncesto, voleibol y tenis, enriqueciendo aún más las instalaciones deportivas. El espacio de oficina y el equipo de los profesores y el personal mejoran cada vez más, la construcción de la cultura del campus se enriquece cada vez más y la construcción de embellecimiento de la escuela ha logrado grandes avances, proporcionando condiciones superiores para la enseñanza y el aprendizaje de los profesores y estudiantes de Jinzhong, y sentando una base de hardware. para que Jinzhong avance hacia nuevos objetivos de modernización. En este sentido, la mayoría de los alumnos han hecho grandes contribuciones a su alma mater. Muchos exalumnos en el país y en el extranjero han donado generosamente dinero para apoyar la construcción de su alma mater y también han establecido fondos de becas como la "Fundación de Educación en Memoria del Director Zhan Zhaoqing", la "Fundación de la Escuela Benéfica de Exalumnos Urbanos de Shantou" y la "Fundación de Educación en Memoria del Director Zhan Zhaoqing". Progress Award Foundation", que han acelerado efectivamente el proceso de modernización de Jinzhong, el amor de los exalumnos por su alma mater es tan conmovedor que es difícil expresarlo con palabras. En la nueva era, la Escuela Jinzhong continúa logrando resultados dignos de su gloriosa historia escolar. La dirección de la escuela se ha embarcado en el camino de la cuantificación, la estandarización, la ciencia y la institucionalización; la enseñanza regular continúa manteniendo la excelente tradición de la Escuela Dorada, mostrando fuertes ventajas, con excelentes resultados en los exámenes de ingreso a la universidad a lo largo de los años, la escuela ofrece caligrafía y piano; , electricista, informática, matemáticas, ciencias, química, ciencias de la información, formación olímpica y otras clases de actividades de interés, establecieron clubes literarios, sociedades de la Cruz Roja, comités de autogestión, equipos deportivos y otras organizaciones estudiantiles, abrieron varias clases de formación para complementar las debilidades de los estudiantes. materias, celebró el "Festival de la Creación", "Las actividades a gran escala en el campus, como los "Juegos deportivos escolares", cultivan las cualidades integrales de los estudiantes en muchos aspectos e integran el carácter moral de los estudiantes con los equipos deportivos. En los últimos años, Jinzhong también ha lanzado un proyecto de construcción de escuelas con "educación de supervivencia, educación creativa, educación especial y educación emocional" como núcleo, esforzándose por agregar nuevos colores a la larga y gloriosa historia de la escuela.