Te daré algunos documentos (envíame el texto completo por correo electrónico, en formato pdf, es incómodo pegarlo), envíame una carta a mi correo electrónico y te enviaré el texto completo. Para acelerar la obtención del artículo, lea mi introducción personal antes de escribir.
Se recomienda descargar CAJ en formato PDF sobre la necesidad y las formas de fortalecer la educación en etiqueta para estudiantes universitarios.
Autor Zhao Kun;
Institución: Universidad Normal de Qufu; Shandong Rizhao;
Título: Educación agrícola de China, Editorial Correo electrónico 01, 2006, publicación fuente ASPT, CJFD.
Nombre de la publicación en inglés China Agriculture Education
Palabras clave en chino: estudiantes universitarios; métodos de educación en etiqueta;
Fortalecer la educación en etiqueta para estudiantes universitarios puede mejorar su ideología y moral Cultivar buenas relaciones interpersonales y promover la construcción de la civilización espiritual. Introducir la educación en etiqueta en el aula, cambiar los conceptos educativos, aprovechar al máximo las ventajas de Internet y crear una buena atmósfera en el campus son formas factibles de fortalecer la educación en etiqueta para los estudiantes universitarios.
DOI CNKI:ISSN:1009-1173 . 0 . 2006-01-017
Reflexiones sobre el cultivo de la etiqueta y el nivel moral de los estudiantes universitarios contemporáneos: recomendar CAJ para descargar PDF.
El título en inglés es una visión mordaz de la educación financiera y los estándares morales de los graduados universitarios de hoy.
Autor Liu Lixin;
Autor británico Liu Lixin (Departamento de Sociología Aplicada; Zhangjiakou Vocational and Technical College; Zhangjiakou, Hebei; 075000);
Sociología Aplicada del Departamento de la Facultad Técnica y Vocacional de Zhangjiakou;
La dirección de correo electrónico de la oficina editorial de la Revista de la Universidad del Norte de Hebei, incluida en la edición 03 de 2005 de la revista fuente CJFD de ASPT.
Versión en inglés del Journal of Zhangjiakou Normal University
Alfabetización de palabras clave en chino; calidad integral; desarrollo humano integral;
Palabras clave en inglés, etiqueta y autosuficiencia; calidad integral; desarrollo humano integral; sistema educativo;
La falta de conocimientos de etiqueta y los bajos estándares morales de los estudiantes universitarios se han convertido en un problema social grave, y hay muchas razones para esta situación. Cómo cambiar el status quo y construir una nueva cultura de la nación china para nutrir a nuestros jóvenes es una cuestión que debe resolverse con urgencia.
Hoy en día, los graduados universitarios carecen de confianza, confianza en sí mismos y altos estándares morales. Esta situación se debe a varias razones. aspecto. Por lo tanto, cambiar el status quo y construir una nueva cultura para el pueblo chino es una tarea urgente.
DOI CNKI:ISSN:1008-2727 . 0 2005-03-023
Si realmente es demasiado tarde, copie el texto del pdf de mi primer documento o mire. esta imagen para ti Escribe (es más conveniente copiar y pegar directamente el texto completo del correo electrónico en secciones):
/cgi-bin/load_pic? verificar = kjl 7 kfyt 6 QR 9% 2B % 2 fub 6 ile 5 w % 3D % 3D
======================= ===========
Bimestral 2006. 1
Educación agrícola de China
Educación agrícola de China
[Fecha de recepción] 2005- 09-21
[Acerca del autor] Zhao Kun, hombre, profesor de la Escuela de Política y Relaciones Públicas, Campus de Rizhao, Universidad Normal de Qufu. Dirección de investigación: ética.
La necesidad y las formas de fortalecer la educación en etiqueta para estudiantes universitarios
Zhao Kun
(Universidad Normal de Qufu, Rizhao, Shandong 276826)
Fortalecer la educación sobre etiqueta para estudiantes universitarios La educación sobre etiqueta puede mejorar el cultivo ideológico y moral de los estudiantes universitarios, establecer buenas relaciones interpersonales y promover la construcción de la civilización espiritual.
Configuración. Introducir la educación en etiqueta en el aula, cambiar los conceptos educativos, aprovechar al máximo las ventajas de Internet y crear una buena atmósfera en el campus son formas de fortalecer la educación en etiqueta para los estudiantes universitarios.
Un enfoque factible.
[Palabras clave] Estudiantes universitarios; educación sobre etiqueta; callejones
[Número de clasificación de la biblioteca china] G642.0 [Código de identificación del documento] B [Número de documento] 1009-1173 (2006) 01 -0041-02.
China siempre ha sido una "tierra de etiqueta". Un estado de etiqueta
no sólo es una parte importante de la ideología y la moral, sino también
refleja la construcción de la civilización espiritual. Forma importante; ritual
El instrumento no solo refleja la perspectiva espiritual de una persona, sino que también puede
reflejar una unidad, una región e incluso el todo.
Ética social. Llevarse bien con los demás,
Los intercambios cada vez más frecuentes entre varios países y Oriente
El intercambio y la colisión de las culturas occidentales han hecho que el mundo sea diferente.
La etiqueta y costumbres de este país se integran y desarrollan constantemente. Los grandes
estudios deberían incorporar la educación en etiqueta para estudiantes universitarios en el proceso de formación
cultivo.
1. La necesidad de fortalecer la educación en etiqueta
(1) Los estudiantes universitarios la necesitarán para adaptarse a la sociedad de la información moderna
Sociedad de la información moderna El rápido desarrollo de la comunicación
Las tecnologías y los medios de comunicación están cambiando cada vez más la forma en que las personas se comunican.
Unificar ideas y comportamientos de comunicación, especialmente de personas.
El ámbito de la comunicación se va ampliando paulatinamente desde la comunicación interpersonal.
Para la comunicación masiva, desde la comunicación cercana cara a cara
Hasta la comunicación a larga distancia, desde el ritmo lento y la baja frecuencia.
Nuestra comunicación se ha convertido en una comunicación trepidante y de alta frecuencia.
Este cambio en la comunicación interpersonal en la sociedad de la información moderna
plantea mayores requisitos para el contenido y los métodos de la comunicación social humana
.
(2) Es un elemento para mejorar la calidad ideológica y política de los estudiantes universitarios.
Requisitos cualitativos
Una persona que conoce los libros no tiene modales, conocimientos ni moralidad.
Los estudiantes cuyos estándares morales sean seriamente inconsistentes no tendrán éxito.
Para talentos destacados. Actualmente, existen muchos colegios y universidades.
Tal fenómeno: los estudiantes reciben una enseñanza de alto nivel.
La educación, pero su comportamiento real es incluso un nivel moral básico.
Una parte considerable del fracaso en el logro está relacionado con la falta de necesidad.
Importante educación en etiqueta. La etiqueta es contra la ley.
Normas legales y sociales (las normas sociales incluyen normas legales)
y normas no legales), que incluyen principalmente
normas morales, normas religiosas, costumbres, * * *Vivir juntos.
Directrices, etc. , es la base para regular el comportamiento de los miembros sociales.
Pautas. Llevar a cabo una educación sistemática sobre etiqueta
para estudiantes universitarios y dominar los códigos de conducta básicos no solo puede enriquecer el conocimiento sobre etiqueta, sino también dominarlo de acuerdo con los principios sociales.
Las normas de etiqueta que exige la moral de la benevolencia y la rectitud se comprenden en la práctica.
Debemos actuar según la etiqueta en la vida.
Para y puede alcanzar la calidad moral interior.
Las formas de etiqueta externa se unifican orgánicamente,
se vuelven dignas de ese nombre y tienen una alta calidad moral.
Gente civilizada moderna.
(3) Los estudiantes universitarios establecen buenas relaciones interpersonales
Necesidades del departamento
¿Puedes establecer buenas relaciones con los demás durante la universidad?
Las relaciones interpersonales y el crecimiento y aprendizaje de los estudiantes universitarios.
Tiene un impacto muy importante. La investigación de los psicólogos sobre John Goldman muestra que aquellos que entienden encuentran formas apropiadas de resolver los problemas y los problemas que los rodean.
El manejo de niños que tienen problemas en la vida tiene que ver más con el cuerpo y la mente.
Saludable, más preocupada por los demás y más rica.
Si estás enamorado tendrás muchos amigos y un buen rendimiento académico. Pon
"El camino hacia el éxito" de Carl Carnegie y Jimmy Dow
"Success" de Southern y John Maxwell
" Todos obtienen la misma fórmula: Estrategias de “Éxito Personal”
Mérito = 15% habilidades profesionales + 85% habilidades interpersonales.
Departamentos y habilidades para la vida. Por tanto, los estudiantes universitarios adquieren amistad a través de actividades interpersonales
en la comunicación.
La urgente necesidad de adaptarse al nuevo entorno de vida proviene de
Las personas que son "dependientes de los demás" se vuelven "independientes"
La urgente necesidad de Las personas también deben establecer buenas relaciones interpersonales.
Se necesitan urgentemente relaciones para insertarse con éxito en la sociedad.
Si los estudiantes universitarios pueden dominar las normas y conocimientos básicos de etiqueta
comprender, dominar habilidades básicas de comunicación y seguirse unos a otros.
Respeto, sinceridad, moderación en palabras y hechos, igualdad y amabilidad.
Con otros principios, puedes establecer rápidamente una conexión con el objeto.
Relaciones interpersonales armoniosas y buenas.
(4) Fortalecer el comportamiento civilizado de los estudiantes universitarios,
La necesidad de promover la construcción de una civilización espiritual socialista.
La educación en etiqueta es una civilización espiritual socialista.
Los contenidos más básicos del sistema educativo. Para ser civilizado,
La cortesía es el factor más importante en la civilización espiritual de las personas.
Expresiones corporales. El habla, el comportamiento, la apariencia y la vestimenta de una persona pueden reflejar su cultivo ideológico y su civilización.
Educación de Calidad
41
Bimestral 2006. 1
Educación agrícola de HINA
Educación agrícola de China
Las calificaciones académicas y la perspectiva mental no solo están relacionadas con la apariencia personal.
Al igual que también afectará a la escuela e incluso al conjunto.
La visión espiritual de la sociedad. A través de la educación sobre etiqueta, puede
mejorar aún más los logros y el cultivo de la etiqueta de los estudiantes universitarios
responder a las recompensas y desarrollar habilidades de comunicación para tener buenos modales.
Apariencia y hábitos, y tener educación civilizada básica. Si todo el mundo respeta la etiqueta, las flores de la civilización florecerán en todas partes.
La sociedad estará llena de armonía y calidez. Educación en etiqueta
El objetivo básico es educar y orientar a todos los ciudadanos.
Respetar la cortesía y las normas morales socialistas
Las formas de etiqueta correspondientes pueden mejorar el civismo de las personas.
Conocer, desarrollar buenos hábitos de comportamiento civilizados y formar
Las buenas costumbres sociales cultivan a las personas, cultivan a las personas y cultivan la sociedad
Lograr un alto grado de armonía y orden de utilidad, promoviendo así la mejora de la civilización espiritual de toda la sociedad.
En segundo lugar, formas de fortalecer la educación sobre la etiqueta
(1) Introducir la educación sobre la etiqueta en el aula
En primer lugar, se debe incluir el contenido de la educación sobre la etiqueta
El curso "Cultivo ideológico y moral de estudiantes universitarios" puede ser un intento.
El punto de entrada de la categoría "Fundamento jurídico y cultivo ideológico y moral"
, o la creación de una categoría especial de "etiqueta", sí.
Los estudiantes universitarios reciben una teoría básica sistemática de la etiqueta y
educación específica y estandarizada. La enseñanza en el aula es sistemática.
Una buena forma de practicar la formación, la educación de la etiqueta y el pensamiento
La combinación orgánica del cultivo moral no solo puede enriquecer la universidad.
También se les pueden enseñar connotaciones ideológicas y morales en la vida, como
¿Cómo regular su propio comportamiento y crear una buena apariencia?
Elefante. De hecho, recibí una muy buena educación sobre etiqueta o ceremonia.
La forma en que las personas se entrenan y se comportan, independientemente de sus cualidades internas, se mantiene.
Es un comportamiento externo asociado a la falta de formación.
Muy diferente. El sistema profesional de la Universidad Nacional Unión en Taiwán
formula los puntos clave para la implementación de la educación de etiqueta e implementa educación de etiqueta para todos
en su primer año. En la actualidad, la educación sobre etiqueta en la mayoría de los colegios y universidades de China todavía está en blanco.
La educación en etiqueta está al borde de la educación moral: por un lado
La mayoría de los trabajadores de la educación moral no tienen educación en etiqueta
Dar importancia a la educación en etiqueta en la educación moral .
Punto ciego; por otro lado, los colegios y universidades chinos ofrecen
cursos que se centran en teoría y tecnología profesionales, pero los conceptos básicos
no involucran aspectos sociales. Pregunta de etiqueta, por lo que no es relevante.
Educación de la etiqueta. Esto conduce a un vacío general en la educación sobre la etiqueta.
A falta de ello, algunos estudiantes incluso piensan que ir a la universidad y la etiqueta
Las cuestiones de instrumentos son irrelevantes, solo aprende conocimientos profesionales.
Por lo tanto, para fortalecer la educación en la etiqueta, primero debemos poner la etiqueta en primer lugar.
La educación se introduce en el aula.
(2) Cambiar el concepto de educación y fortalecer el profesorado.
Cultivo
Fortalecer la educación en etiqueta requiere algo más que enseñar etiqueta
La educación debe incorporarse al aula, al plan de enseñanza y completarse de manera efectiva.
Mejorar el sistema de educación moral en colegios y universidades y cambiar la educación.
Fortalecer la formación docente a partir del concepto. La clave es establecer
una escuela que pueda adaptarse a la enseñanza y la investigación de la etiqueta moderna
investigar al equipo docente. Los profesores universitarios son más que sólo conocimiento.
Los profesores, su fuerza de carácter y ejemplo.
El uso tendrá un impacto sutil en los estudiantes.
Esto requiere que los profesores hagan esto en las actividades de enseñanza
y presten atención a sus palabras y hechos en la vida diaria,
presten atención y mejoren constantemente su etiqueta. Y nunca
Romper la penetración de la educación en etiqueta para facilitar la teoría.
Integrar la práctica para mejorar los niveles de enseñanza e investigación de la etiqueta
. La etiqueta no es un tema nuevo,
pero en lo que respecta a la educación sobre etiqueta en colegios y universidades, es una necesidad urgente de nueva exploración y pensamiento. Los colegios y universidades
también deberían realizar diversas formas de conferencias de etiqueta para llevar a cabo
diversas formas de actividades de etiqueta para los estudiantes universitarios, incluido el cultivo de la cultura nacional
internacional. etiqueta.
(3) Crear un buen ambiente en el campus
Para fortalecer la educación en etiqueta, debemos aprovechar al máximo el papel de los estudiantes universitarios
Excelencia en la autoeducación , autocultivo y superación personal
Para llevar a cabo una variedad de actividades de etiqueta en el campus,
crear un buen ambiente en el campus y alentar a los estudiantes a ser positivos.
Participar en diversas actividades ceremoniales y asuntos sociales dentro y fuera de la escuela
* * * actividades, acumular constantemente intercambio de experiencias y demostrar rituales.
El encanto de la apariencia y el comportamiento de los estudiantes universitarios. Por ejemplo: abrir
Realizar actividades de "cortesía e integridad", formular planes de autocultivo,
dar pleno juego a la función de autodisciplina de la etiqueta y movilizar a todos los profesores y estudiantes;
Encontrar campus incivilizado Fenómeno, controversia.
Teorías, discursos, representaciones teatrales y otras actividades para promover la civilización.
El viento de la cortesía hace florecer las flores de la etiqueta por todas partes; todavía
A través de la radio, la televisión, vallas publicitarias y otros medios
Herramientas para introducir anécdotas del cultivo de celebridades. , impulsar
Construcción civilizada de escuelas deportivas.
(4) Aprovechar al máximo las ventajas de Internet y realizar publicidad de etiqueta.
Práctica de educación para la cultivación
La etiqueta tiene un rico contenido y connotación, y
la riqueza, inmediatez y apertura de la información de la red
Sexo, Dejemos que la educación sobre etiqueta en Internet siga el ritmo de los tiempos.
Integrarse con el mundo y acercar el aula pequeña al mundo.
Asociación. La educación para el desarrollo de la etiqueta en el entorno en línea incluye
ayudar a acercarse a los estudiantes, a la sociedad e inspirar a los estudiantes.
Interés por aprender. Se pueden construir colegios y universidades de manera específica.
Establecer y mejorar la página de inicio de la red del campus para alentar a los trabajadores de la educación moral.
Crear personalmente una página web para brindar educación moral vívida e intuitiva.
La enseñanza de la etiqueta utiliza software y chat "online".
Jornadas, debates y consultas, etc. , en línea.
La educación ideológica, moral y de etiqueta permite a los estudiantes aprender
a obtener una experiencia feliz y mejorar su personalidad en el proceso.
Por supuesto, para mejorar la alfabetización en etiqueta de los estudiantes universitarios,
no basta con confiar únicamente en la fortaleza de la escuela. Debe serlo.
Es bueno contar con una fuerte cooperación de la familia y la sociedad. Simplemente
la escuela, la familia y la sociedad cooperan entre sí.
Sólo con el apoyo mutuo se puede lograr la educación en etiqueta para los estudiantes universitarios.
El efecto es bueno.
[Referencias]
[1] Lin Li. Sobre la educación en etiqueta y civilización social de los estudiantes universitarios
[J]. Revista de la Universidad de Jinan (Edición de Filosofía y Ciencias Sociales), 2002, (6): 42-44.
[2]Li Li. Curso de Etiqueta Práctica[M]. Beijing:
Prensa de la Universidad China Renmin. 2004.
(Editor responsable de este artículo: Taiwán y)
Educación de calidad
Cuarenta y dos