Cinco aspectos prácticos para la educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos en el verano (Parte 1) Objetivos de enseñanza:
1. Promover de manera integral la educación sobre seguridad en nuestra escuela y evitar que los estudiantes sufran accidentes por ahogamiento.
2. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, aprender conocimientos relevantes sobre la prevención de inundaciones y ahogamientos, y mejorar sus habilidades de autorrescate y autoprotección durante el aprendizaje.
3. Comprender preliminarmente el contenido relacionado con la seguridad de la prevención de inundaciones y ahogamientos, y exigir que cada estudiante mejore la conciencia de seguridad.
4. Después de aprender, puedes cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejorar tu capacidad para identificar comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.
Proceso de enseñanza:
Primero que nada, permítanme presentarles.
Es verano, el clima es cambiante, llueve mucho y hay ríos. y los arroyos a menudo crecen. A muchos niños les gusta jugar en ríos y arroyos, lo que es propenso a sufrir accidentes de seguridad. Además, en verano hace mucho calor. Algunos estudiantes fueron en secreto al río, se bañaron en el estanque y se ahogaron. Mamá y papá estaban muy tristes, al igual que los maestros.
2. Educación sobre conocimientos sobre prevención de inundaciones
1. No vayas al río ni a la zanja a jugar, y no vayas al río ni a la zanja a lavarte las manos y los pies cuando llueve. días para evitar caer al agua.
2. Al ahogarte, ten cuidado de escapar a lugares más altos;
3. Intenta evitar las grandes olas.
4.
5. Agite ropa brillante para pedir ayuda;
6. Cuando llegue la inundación, si está en clase en el aula, deberá seguir las instrucciones del profesor y moverse con precaución. manera ordenada. En caso de emergencia, agárrese de escritorios, sillas y otros objetos flotantes, quédese con los profesores y compañeros de clase tanto como sea posible y espere el rescate. Nunca nade solo hasta casa.
7. Hay inundaciones repentinas en zonas montañosas, barrancos, playas, agua hasta las rodillas y corrientes rápidas que imposibilitan que los estudiantes crucen el río solos. El puente o la carretera se derrumbó camino a la escuela, por lo que no puedes arriesgarte a cruzarlo. Puedes volver a la escuela para quedarte o pedirle al profesor que busque otras formas.
Cinco piezas prácticas de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos durante las vacaciones de verano (Parte 2) [Contenido didáctico]: aprenda conocimientos de seguridad en la natación, aprenda conocimientos básicos sobre seguridad en caso de ahogamiento y cultive habilidades de prevención relevantes.
[Objetivos didácticos]: 1. Mejorar la conciencia de seguridad, estar dispuesto a aprender conscientemente conocimientos relevantes sobre la seguridad en la prevención de ahogamientos y mejorar la conciencia de la cooperación y la comunicación con los compañeros de clase durante el aprendizaje.
2. Tener una comprensión preliminar del contenido relacionado con la seguridad en casos de ahogamiento y estar al tanto de cada experiencia de aprendizaje.
Los estudiantes deben mejorar su concienciación sobre la seguridad.
3. Puedo cambiar el mal hábito de no respetar la seguridad ante ahogamiento en mi vida.
Hábitos y mejorar la capacidad de identificar violaciones de los principios de seguridad en la vida.
[Enfoque de la enseñanza]: a través de la comprensión de los incidentes de ahogamiento, los estudiantes mejorarán su conciencia sobre la seguridad en la natación y comprenderán completamente varios métodos de escape y autorrescate en caso de ahogamiento.
[Dificultades de enseñanza]: métodos activos de evitación y autorrescate
[Métodos de enseñanza]: hacer preguntas, inspirar el pensamiento, combinar exploración, enseñanza y discusión, centrándose en la comprensión.
Proceso de enseñanza:
En primer lugar, la conversación presenta el tema.
Ahora es la temporada en la que el clima se vuelve más caluroso y se acercan las vacaciones de verano. El número de víctimas de ahogamiento entre estudiantes de primaria y secundaria también ha aumentado significativamente. Una encuesta realizada por el Ministerio de Educación y otras unidades en 10 provincias y ciudades, incluido xx, muestra que actualmente, entre 1.000 y 20.000 estudiantes de secundaria mueren de forma anormal cada año en nuestro país, con un promedio aproximado de cada día.
Alrededor de 40 estudiantes han muerto por accidentes accidentales como ahogamiento, tráfico o intoxicación alimentaria, entre los cuales el ahogamiento y el tráfico siguen siendo las dos principales causas de muerte accidental.
2. Comprenda el desgarrador incidente de ahogamiento (incidentes de ahogamiento de estudiantes locales en los últimos dos años)
Un día de julio de 20xx, dos estudiantes de secundaria de xx aldea administrativa estaban nadando en el río se ahogó.
Un día de agosto de 20xx, tres estudiantes del municipio de xx se suicidaron ahogándose en un río.
Maestro: Después de escuchar este ejemplo, creo que todos los presentes no se sentirán relajados. ¿Suspirarás y te arrepentirás de que una vida haya desaparecido del mundo como ésta? ¿En qué estás pensando ahora mismo? Por favor comparta sus puntos de vista.
Discusión: ¿Qué aprendiste de esto?
Discusión de los estudiantes
Maestro: Recuerde esta frase: La seguridad de la vida es más alta que el cielo. Tus padres solo te dan una vida, por lo que todos deben valorar la vida y prestar atención a la seguridad.
El tema que vamos a estudiar hoy es la educación para la prevención de ahogamientos.
1. Tema de pizarra: Educación para la prevención de ahogamientos
La natación debe respetar estrictamente los "cuatro no": no practicar sin el consentimiento de padres y profesores; los adultos que saben nadar; no vayan a aguas profundas; no vayan a ríos ni estanques.
2. Las principales causas de ahogamiento son las siguientes:
No poder nadar; fatiga después de nadar durante demasiado tiempo; enfermedad repentina en el agua, especialmente enfermedad cardíaca; hidromasaje.
3. Primeros auxilios en casos de ahogamiento
(1) Entender cómo rescatar a una persona que se está ahogando en tierra.
La maestra dio una explicación detallada:
Método 1: Lanzar aros salvavidas, cañas de bambú, tablas de madera y otros objetos a la persona que cayó al agua y arrastrarlos hasta la orilla;
Método 2: Si no hay equipo de rescate, puedes entrar al agua y rescatar directamente. Cuando se acerque a una persona que se está ahogando, gire sus caderas de manera que su espalda quede en dirección opuesta a usted (¿por qué?) y arrástrela hacia afuera. El remolque de lado o de espalda se utiliza comúnmente para remolcar.
Si los menores encuentran a alguien ahogándose y no pueden lanzarse al agua para rescatarlo, deben pedir ayuda de inmediato o utilizar equipo de salvamento para pedir ayuda. La "Ley de Protección de Menores" también estipula: "Los menores no pueden participar en actividades peligrosas como el rescate".
Según el método de explicación del profesor, cada dos estudiantes de la clase se dividieron en grupos y realizaron una demostración de simulación. . 1 desempeña el papel de la persona que se está ahogando, 1 desempeña el papel del salvador. Cada grupo se turna, y los demás alumnos observan atentamente, para finalmente hacer un resumen y señalar las ventajas y desventajas.
(2) ¿Cómo proporcionar primeros auxilios en tierra?
Paso uno: Después de que la persona que se está ahogando es rescatada en tierra, debe abrir inmediatamente la boca y eliminar las secreciones y otras materias extrañas de la boca. Si la persona que se está ahogando tiene los dientes apretados, use los pulgares para sostener la articulación mandibular de atrás hacia adelante y empuje hacia adelante con fuerza. Al mismo tiempo, utilice los dedos índice y medio de ambas manos para mover la mandíbula hacia abajo tirando de ella hacia abajo.
Paso 2: Controlar el agua. El rescatista se arrodilla en el suelo con una pierna y la otra, pone el abdomen del ahogado sobre sus rodillas, sostiene su cabeza con una mano de modo que su boca quede hacia abajo y con la otra presiona su boca hacia atrás para drenar el agua. de su abdomen.
Paso 3: Si la persona que se está ahogando está inconsciente y la respiración es débil o se ha detenido, se debe realizar respiración artificial inmediatamente, soplar boca a boca suele ser eficaz. Si el corazón se detiene, se debe realizar inmediatamente reanimación cardíaca con compresiones torácicas.
Paso 4: Mientras realizas los primeros auxilios, llama al número de emergencias o aparca el vehículo y llévalo al hospital.
Según el método de explicación del profesor, cada dos alumnos de la clase se dividieron en grupos y realizaron una demostración de simulación. 1 desempeña el papel de la persona que se está ahogando, 1 desempeña el papel del salvador. Cada grupo se turna, y los demás alumnos observan atentamente, para finalmente hacer un resumen y señalar las ventajas y desventajas.
Cuarto, Resumen de la clase
1. Resumen del estudiante:
¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
2. Resumen del profesor:
La vida es sólo una vez, la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta clase de educación sobre seguridad, los estudiantes aprendan a apreciar la vida y desarrollar buenos hábitos de respetar conscientemente los principios de seguridad para prevenir ahogamientos.
Tarea de verbo (abreviatura de verbo)
¿Qué debo hacer si alguien se ahoga? ¿Cómo realizar un rescate por ahogamiento?
Adjunto: Conocimientos de natación
1. Consejos de natación:
1. Debes nadar bajo la guía de tus padres (tutores). Nadar solo es lo que tiene más probabilidades de causar problemas. Si su acompañante no es uno de sus padres (un adulto), es difícil garantizar que recibirá la asistencia adecuada cuando se encuentre en peligro.
2. Las personas con enfermedades físicas no deben ir a nadar.
Los pacientes con enfermedades crónicas como otitis media, enfermedades cardíacas, enfermedades de la piel, epilepsia y conjuntivitis, así como aquellos con resfriados, fiebre, fatiga mental y debilidad física, no deben ir a nadar, porque los pacientes antes mencionados no sólo son propensos agravar sus condiciones, pero también son propensos a sufrir calambres, coma accidental y condiciones potencialmente mortales. Las personas con enfermedades infecciosas pueden infectar fácilmente a otros. Además, las alumnas no pueden nadar durante su período menstrual.
3. No te lances al agua para nadar inmediatamente después de realizar un ejercicio extenuante, especialmente si estás sudando y generando calor. De lo contrario, puedes sufrir calambres y resfriados fácilmente.
4. Los ríos contaminados (mala calidad del agua), embalses, lugares con rápidos, cruces de dos ríos y ríos y lagos con grandes desniveles no son aptos para el baño. En general, los ríos y lagos con condiciones de agua desconocidas no son aptos para nadar.
Propósitos didácticos: educar a los estudiantes sobre el uso de la electricidad, la prevención de incendios y el antirrobo, mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y permitirles aprender algunos métodos de autorrescate para que puedan tomar ciertas medidas para protegerse. cuando se encuentra con un peligro.
Lector de educación en seguridad.
Proceso docente:
Primero, seguridad eléctrica
1. ¿Qué aparatos eléctricos tienen los alumnos en casa? Despertar el interés de los estudiantes por su familiaridad. )
2. Los profesores educan a los estudiantes de manera oportuna en función de sus respuestas: Con la mejora continua del nivel de vida, hay cada vez más electrodomésticos en casa, lo que aporta mucha comodidad y diversión a nuestro hogar. estudio y vida. Sin embargo, si no tenemos ciertos conocimientos sobre el uso de la electricidad y no prestamos atención a la seguridad eléctrica, será muy peligroso. Por lo tanto, por curiosidad, no desmonte ni repare aparatos eléctricos usted mismo, y mucho menos conecte cables sin permiso ni desmonte aparatos eléctricos a voluntad. Al utilizar y operar aparatos eléctricos, tenga cuidado de no mojarlos con agua. Cuando un aparato eléctrico falla, se debe cortar el suministro eléctrico inmediatamente.
2. Seguridad contra incendios
1. Pregunta y discusión: ¿Qué debes hacer si tu casa se incendia o si ves a tu vecino incendiarse? (Cada estudiante expresa sus propias opiniones y sus propios métodos, que deben ser correctos).
2 Según la discusión, complemente a los estudiantes con algunos conocimientos sobre prevención de incendios basados en el "Lector de educación sobre seguridad".
En tercer lugar, prevenir el ahogamiento
Recordando los accidentes de ahogamiento causados por nadar, pescar y jugar en el agua en las escuelas, combinados con el clima cálido actual, se requiere que los estudiantes estén acompañados por adultos cuando nadan, y nadie puede nadar sin permiso. Nadar en playas y embalses. Incluso en la piscina, deben seguir estrictamente las reglas.
4. Combinar la educación práctica para prevenir caídas e intoxicaciones accidentales por medicamentos.
Quinto, resumen del aula.
Educación práctica de seguridad para la prevención de ahogamientos durante las vacaciones de verano 5 (4) 1. Objetivos de enseñanza:
1. Permitir que los estudiantes comprendan el valor de la vida, ganado con tanto esfuerzo, y sientan el valor de la vida.
2. Que los estudiantes aprendan a apreciar la vida y aprender a salvarse a sí mismos.
Proceso de enseñanza:
2. Introducción a la pasión
1. El profesor contó varios ejemplos de ahogamiento.
2. Después de escuchar estos ejemplos, creo que todos los presentes no se sentirán relajados. ¿Suspirarás y te arrepentirás de que una vida haya desaparecido del mundo como ésta? ¿En qué estás pensando ahora mismo? Por favor comparte tu opinión.
3. En el caluroso verano, a muchas personas les gusta nadar. Debido a la falta de conocimientos sobre natación, de vez en cuando se producen muertes por ahogamiento. Según las estadísticas, en algunas zonas la tasa de mortalidad por ahogamiento es del 10% del total de muertes accidentales.
4. Resumen: La gente debe valorar la vida. Hoy, en esta clase, aprenderemos a valorar la educación sobre seguridad y prevención que ahoga vidas.
En tercer lugar, nueva financiación
1. Cuestiones que necesitan atención en la natación:
Organizar a los estudiantes para que vean películas de educación sobre seguridad que muestren escenas de estudiantes nadando.
Discusión estudiantil: ¿A qué cuestiones debemos prestar atención al nadar?
Después de que los alumnos discutieran en grupos, el profesor concluyó:
La natación debe respetar estrictamente los "cuatro no": no ir sin el consentimiento de padres y profesores; No vayas si no hay adultos que sepan nadar; no vayas a aguas profundas; no vayas a ríos ni estanques.
2. Recopile los accidentes de ahogamiento de estudiantes en línea y luego organice a los estudiantes para analizar las causas de los accidentes de ahogamiento. El profesor resumió:
Hay varias razones principales para ahogarse: no poder nadar; fatiga después de nadar durante demasiado tiempo; enfermedades repentinas en el agua, especialmente enfermedades cardíacas;
En cuarto lugar, educar a los estudiantes sobre cómo prevenir el ahogamiento.
1. No vayas a nadar solo, y mucho menos vayas a nadar en lugares donde no conoces el fondo y las condiciones del agua o que son peligrosos y propensos a ahogarse. Elija un buen lugar para nadar y tenga una comprensión clara del entorno del lugar (por ejemplo, si el embalse y la playa para bañarse son higiénicos, si la superficie del agua es plana, si hay arrecifes, corrientes subterráneas, malezas, profundidad del agua, etc.) .
2. Debes ser organizado y nadar bajo la guía de un profesor o alguien familiarizado con el agua. Cuídense unos a otros. Si un grupo va a nadar, cuente el número de personas antes y después de entrar al agua y designe salvavidas para protección de seguridad.
3. Presta atención a tu salud física. Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben nadar ni nadar en aguas profundas. Prepárate antes de entrar al agua y haz ejercicio primero. Si la temperatura del agua es demasiado baja, primero enjuague su cuerpo con agua poco profunda y luego vaya a nadar después de adaptarse a la temperatura del agua. Los estudiantes con dentaduras postizas deben quitárselas para evitar que caigan al esófago o la tráquea si se ahogan.
4. Ser consciente de la propia calidad del agua. No presumas después de entrar al agua. No buceen ni hagan snorkel precipitadamente, y no peleen entre sí para evitar beber agua y ahogarse. No nades en rápidos y remolinos.
5. Si de repente se siente mal mientras nada, como mareos, náuseas, palpitaciones, dificultad para respirar, etc. , debe bajar inmediatamente a tierra para descansar o pedir ayuda.
6. Si siente calambres en la pantorrilla o el pie mientras nada, no entre en pánico. Puede patear o saltar con fuerza, o masajear con fuerza para tensar la zona acalambrada y pedir ayuda a sus compañeros.
En quinto lugar, educar a los estudiantes sobre cómo salvar a otros de ahogarse.
1. Pide ayuda. Llame a los adultos cercanos para llamar su atención y pídales que acudan al rescate.
2. Explicar brevemente a los socorristas el número y ubicación de las personas que cayeron al agua para facilitar las labores de rescate.
3. Puedes arrojar aros salvavidas, postes de bambú, tablas de madera y otras cosas a la persona que cayó al agua, y luego arrastrarlos hasta la orilla, si no hay equipo de rescate, puedes ingresar al agua; Agua para rescatar directamente. Si un menor encuentra a alguien ahogándose y no puede lanzarse al agua para rescatarlo, debe gritar inmediatamente pidiendo ayuda o utilizar equipo de salvamento para pedir ayuda.
6. Resumen de la clase
1. Resumen del estudiante:
¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
2. Resumen del profesor:
La vida es sólo una vez, la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta clase de educación sobre seguridad, los estudiantes aprendan a apreciar la vida y desarrollar buenos hábitos de respetar conscientemente los principios de seguridad para prevenir ahogamientos.
Educación práctica de seguridad para la prevención de ahogamientos durante las vacaciones de verano 5 (5) 1. Objetivos de la actividad
1. Una comprensión preliminar del contenido relacionado con la seguridad en caso de ahogamiento requiere que cada niño mejore su conciencia sobre la seguridad.
2. Guíe a los niños para que comprendan cómo cambiar sus malos hábitos de no cumplir con la seguridad ante ahogamiento en la vida y mejoren su capacidad para identificar comportamientos que violen los principios de seguridad en la vida.
2. Preparación de la actividad
1. Algunas fotografías o vídeos de niños ahogándose captados por la cámara.
2. Fotografías de algunos lugares inseguros del entorno circundante.
3. Proceso de la actividad
(1) El agua es divertida.
1. El verano caluroso ya está aquí. ¿A los niños les gusta nadar? ¿Por qué?
2. ¿Con quién debo ir a nadar? ¿Puedes ir solo? ¿Puedo llevar a mis hijos? ¿Dónde te gusta jugar?
3. ¿Qué herramientas de natación deben llevar los niños cuando nadan en la piscina? (Anillo de natación, bañador, gorro de baño) ¿Dónde nadar? (aguas poco profundas).
4. Lleve a los niños a aprender a nadar junto con los niños de la imagen y experimente la diversión de nadar.
(2) El agua es peligrosa (muestre imágenes para juzgar la seguridad)
1. Acabo de observar a los niños nadando en la piscina. ¿Los niños encuentran divertido el agua? Sin embargo, hay agua en algunos lugares a nuestro alrededor. ¿Crees que podemos ir a nadar?
2. Reproducir dibujos (estanque, río, embalse, piscina).
3. Los niños pueden juzgar si pueden ir a nadar y dar razones.
4. Guíe a los niños para que identifiquen posibles riesgos de seguridad en varios lugares.
Resumen: A la hora de nadar, debes acudir a una piscina normal. Debido a que hay sedimento en el estanque, el agua del río lo arrastra fácilmente y el agua del embalse es demasiado profunda para nadar.
(3) Otros lugares inseguros alrededor.
1. No se puede nadar excepto en estanques, ríos y embalses. ¿Dónde más no podemos ir a nadar?
2. Imágenes de profesores jugando con pozos de cal y charcos profundos.
3. Cuénteles a los niños algunas cosas peligrosas sobre los niños que caen a pozos de cal.
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