Introducción a la composición en ocho partes:
Durante el período Chenghua de la dinastía Ming (1465-1487), el método de los exámenes imperiales cambió mucho y se llamó Partición en ocho partes, también conocida como "escritura actual", "determinación" o "artesanía". Posteriormente, como fue heredado, el formato se volvió cada vez más riguroso y los artículos cada vez más vacíos. No fue hasta el Movimiento de Reforma de 1898 que fue abolido en el año 24 de Guangxu a finales de la dinastía Qing, y el sistema de exámenes imperial fue abolido en el año 31 de Guangxu (1905).
En las dinastías Ming y Qing, el sistema de exámenes imperial se utilizaba para seleccionar a los funcionarios. Los exámenes imperiales sólo podían presentarse dentro del alcance de los Cuatro Libros y los Cinco Clásicos, y el estilo de escritura se limitaba estrictamente a ensayos de ocho partes. Los candidatos no pueden dar rienda suelta a sus opiniones personales. Los gobernantes de la dinastía Ming utilizaron estereotipos para aprisionar los pensamientos de los intelectuales. Muchos funcionarios que aprobaron el examen se convirtieron en leales servidores del emperador. Los exámenes imperiales en la dinastía Ming se llevaron a cabo en tres niveles. El examen provincial se llama examen provincial, y los que lo aprueban se llaman Juren; los que aprueban el examen se llaman Gongshi Gongshi toman el examen imperial nuevamente organizado por el emperador; aprobar el examen se llaman Jinshi. Los tres mejores eruditos se llaman campeones y el segundo lugar se llama detective de flores. Los intelectuales reclutados en las escuelas secundarias pueden disfrutar de algunos privilegios y están exentos de derechos e impuestos. Jinshi tiene un puesto oficial. Sin embargo, muchas de estas personas no tienen talento ni aprendizaje real.
Estereotipos de los literatos:
Para seleccionar funcionarios que puedan obedecer las órdenes del emperador, fortalecer el sistema imperial, eliminar los factores centrífugos que amenazan la centralización y consolidar el sistema imperial.
La influencia de la escritura estereotipada en los literatos:
Para ingresar a la escuela secundaria, muchos académicos solo se concentran en estudiar clásicos y escritura estereotipada, y no prestan atención a cuestiones prácticas. Después de aprobar el examen imperial y convertirse en funcionarios, la mayoría de ellos se convirtieron en ministros leales del emperador. Este sistema de ocho patas limita el pensamiento de los intelectuales y no favorece el progreso social.
Tang Taizong y Gu presentaron:
Li Shimin (65438 28 de octubre de 598 [1] 65438 23 de octubre de 599 - 30 de julio de 649), nativo de Longxi, el segundo hijo de Li Yuan y la reina Dou, el segundo emperador de la dinastía Tang, un destacado estadista, estratega militar y estratega militar.
Gu (1613. 7. 15-1682. 2. 15), de nacionalidad Han, nació en la ciudad de Qiandeng, Kunshan (ahora ciudad de Kunshan, provincia de Jiangsu), en el sur de la dinastía Ming. Su verdadero nombre es Jiang, su verdadero nombre es Fan Han y su seudónimo es Ji. Después de la derrota, cambió su nombre porque admiraba al rey estudiante de Wen Tianxiang. Debido a que está el lago Lin Ting al lado de su antigua residencia, los eruditos respetan mucho al Sr. Lin Ting. Los pensadores, historiadores, geógrafos y fonólogos destacados de finales de las dinastías Ming y principios de las Qing fueron, junto con Huang Zongxi y Wang Fuzhi, conocidos como los "tres principales confucianos" de finales de las dinastías Ming y principios de las Qing.