1. Las dos puertas deben abrirse en diferentes direcciones. Las rutas de actividades de la primera infancia no deben cruzarse con las rutas logísticas del jardín de infantes.
2.Todas las infraestructuras (agua, electricidad, gas, zonas verdes, muros, áreas de actividad, etc.) deben cumplir con las normas de uso.
3. Utilizar baldosas antideslizantes de 300*300 en zonas públicas como baños y baños.
4. Las áreas de actividad infantil, como pasillos, salas de actividades y salas de eventos, utilizan pisos de madera, pisos de plástico o pisos de goma que cumplen con los requisitos de protección ambiental.
5. Además de la necesaria decoración funcional, en la pared se debe utilizar pintura de látex respetuosa con el medio ambiente.
6. Todas las esquinas deben estar redondeadas. Lo mejor es utilizar esquinas suaves anticolisión por debajo de 1,2 m.
7. Se deben instalar barandillas en las ventanas. La altura debe permitir que los niños suban y bajen.
8. Si hay piscina, se debe instalar un sistema de filtración y circulación de agua, y se debe construir la altura de acuerdo con los requisitos de una piscina infantil. Se instalan barandillas de acero inoxidable alrededor de la piscina y se colocan baldosas antideslizantes en el fondo de la piscina.
9. El suelo de caucho se utiliza para campos deportivos o pistas de aterrizaje.
10. Instalar red protectora.
11. Llevar a cabo la construcción de ingeniería de protección contra incendios en estricta conformidad con los requisitos del departamento de bomberos local.
12. La cocina está construida en estricta conformidad con los requisitos del departamento de salud y prevención de epidemias, y el estándar de la cocina está por encima de la Clase B.
Principio 1: Simplicidad.
El aula está planificada de acuerdo con las cuatro divisiones anteriores. La distribución del aula no debe ser demasiado complicada para evitar confundir a los niños.
Principio 2: Aislamiento
A los niños de clases pequeñas les gusta mirar y jugar solos, por lo que es necesario proporcionar un área de este tipo en el aula para que los niños no tengan que jugar con ellos. otros niños.
Principio 3: Suavidad
Los niños estarán muy cansados cuando estén mucho tiempo fuera de casa y necesiten un ambiente con muchos elementos suaves como el de casa, como sofás, alfombras, adornos de pared de tela y juguetes de peluche esperan.
Principio 4: Sentimientos
Las instalaciones y juguetes deben proporcionar a los niños una variedad de sentimientos, como fotografías, dibujos, juguetes que emitan sonidos, plastilina perfumada, objetos de diferentes materiales, etc. . Tenga cuidado de no sobrecargar emocionalmente a su hijo.
Principio 5: Estimulación
En el aula debe haber muchos materiales abiertos, como cajas de plástico, botellas, recipientes de agua, bloques de construcción de diferentes tamaños, crayones, tizas, y otros materiales. , proporcionando espacio para las actividades creativas de los niños. La cantidad de dichos artículos debe controlarse estrictamente, ya que demasiados pueden generar confusión y disputas.
Principio 6: Estabilidad
La rotación de los juguetes debe ser lenta, y no sustituir muchas cosas a la vez.
Principio 7: Seguridad
Los juguetes grandes deben ser seguros y fuertes, y los artículos deben ser demasiado grandes para tragarse. El interior debe inspeccionarse todos los días y se debe observar de cerca el comportamiento de los niños. .
Principio 8: Salud
Se debe garantizar la higiene al ir al baño, comer y dormir; la limpieza del piso es muy importante, porque a los niños de clases pequeñas les gusta jugar en el piso. los juguetes deben limpiarse y desinfectarse todos los días.