Fines de investigación de las instituciones de educación infantil

Para comprender la situación actual de la educación infantil y las necesidades de los padres, y cooperar con el gobierno en la promoción de la educación infantil, se ha formulado un plan de trabajo para esta organización.

La educación preescolar se refiere generalmente al cuidado y educación de niños de 0 a 6 años, también conocida como educación infantil. En el sistema educativo de mi país, la educación preescolar se refiere principalmente al cuidado y educación de niños de 3 a 6 años, por lo que la educación preescolar para niños de 3 a 6 años también se denomina educación preescolar. La educación preescolar es el eslabón básico del sistema académico de mi país, una parte importante del sistema educativo nacional y la etapa básica de la educación permanente.

La educación temprana se refiere principalmente al cuidado y educación de bebés y niños pequeños de 0 a 6 años. Una buena educación temprana es de gran importancia para promover el desarrollo saludable de los bebés y niños pequeños, lograr una infancia feliz y feliz y sentar una base sólida para el aprendizaje posterior y el desarrollo permanente. Como parte importante del sistema educativo nacional, la educación temprana también es de gran importancia para mejorar la calidad general de la nación. Las instituciones de educación temprana también son instituciones que llevan a cabo educación temprana.