Reseña de 600 palabras del drama de Jin "The Man Holding the Sun"

Después de ver "Hold Up Tomorrow's Sun" durante varios días seguidos, hice algunas reflexiones sobre la educación de los menores. Principalmente tengo las siguientes ideas:

1. . Los niños son las flores de la patria. Para crecer sano, los adultos debemos proporcionarle un buen entorno externo. La responsabilidad de los adultos es ante todo responsabilidad de los padres, porque los padres son los primeros maestros de sus hijos. Si los padres no pueden asumir la responsabilidad de educar y guiar bien a sus hijos, entonces el entorno de crecimiento del niño será defectuoso. En la sociedad actual existen muchas familias monoparentales. La falta de amor de los niños por parte de su padre o madre a menudo causa trastornos psicológicos que ensombrecen su crecimiento futuro y algunos incluso se convierten en adolescentes problemáticos. Al analizar el fenómeno de la delincuencia juvenil, muchos jóvenes son causados ​​por la ruptura familiar, la falta de vínculos familiares y la falta de responsabilidad parental. Por lo tanto, como padres, debemos tener la conciencia de brindar un buen ambiente de crecimiento para nuestros hijos y asumir con seriedad las responsabilidades de la familia. Esto es realmente importante para los padres. En primer lugar, los propios padres deben predicar con el ejemplo. Los preceptos y los hechos son más importantes que las palabras. Deben prestar atención a estandarizar y restringir sus palabras y hechos para dar a sus hijos una influencia buena y positiva. la cuestión de las responsabilidades inadecuadas de los padres. Además de las limitaciones morales, también deberían considerarse los medios legales. Después de todo, las limitaciones morales son relativamente débiles. Si se pueden complementar los medios legales, puede ser más seguro.

2. La educación ideológica y moral debe recorrer todo el proceso de aprendizaje de los menores y penetrar en todos los aspectos de la vida. La educación escolar actual se basa principalmente en el estudio de los conocimientos culturales o en la educación orientada a exámenes. Aunque se lleve a cabo una educación ideológica y moral, a veces está vinculada a exámenes. Si un tipo de educación no puede separarse de los exámenes, los estudiantes a menudo perderán el interés y no obtendrán los resultados deseados. Por lo tanto, se debe prestar atención a mejorar la efectividad de la educación ideológica y moral, por un lado, aumentando su proporción y, por otro lado, resolviendo institucionalmente la relación entre la educación ideológica y los exámenes, de modo que la calidad ideológica y moral de los menores. cumple con los requisitos del desarrollo social.