Muchos estudiantes utilizan libros de referencia para responder preguntas de práctica después de clase. En este caso, el libro de referencia pierde su significado original.
Al mismo tiempo, los estudiantes de secundaria de hoy dependen demasiado de los libros de referencia. A menudo, cuando el profesor hace una pregunta en clase, todos buscan la respuesta en el libro de referencia, lo cual es muy malo para los estudiantes de secundaria.
Características del Libro del Profesor
Se utiliza para guiar a los profesores sobre cómo organizar las lecciones y explicar en detalle los puntos clave y las dificultades del texto. El Libro del Estudiante solo proporciona capítulos y; contenidos para que los estudiantes aprendan. Cuando encuentre problemas específicos, el profesor los explicará basándose en puntos de conocimiento relevantes. Los libros para profesores se centran en los métodos de enseñanza. Los materiales didácticos son para estudiantes y requieren que los estudiantes dominen el contenido del conocimiento, es decir, los materiales didácticos.
El profesor utiliza un libro con respuestas a los ejercicios e ideas para resolver los problemas, además de orientación sobre cómo organizar las lecciones, así como explicaciones detalladas de los puntos clave y dificultades del libro de texto. Los profesores usan libros con respuestas de referencia e ideas de enseñanza, mientras que los estudiantes usan libros de texto sin respuestas de referencia.