1. Introducción a las condiciones para cambiar de carrera.
Entonces, ¿qué tipo de estudiantes pueden cambiar de carrera?
1) Estudiar simultáneamente otra especialidad de su interés y tener un certificado menor.
2) Participar en otras especialidades durante más de dos años y tener ciertos resultados y experiencia práctica;
En ambos casos, los estudiantes deben poder brindar información única sobre la especialización que están solicitando, de modo que la tasa de éxito de su solicitud sea mayor.
Por eso sugiero que todo estudiante que quiera cambiar de carrera parta de la realidad y elija el tema de investigación que mejor se adapte a sus necesidades. Después de todo, nuestro objetivo final es obtener un título en budismo en Japón. Si cambias de especialidad independientemente de la realidad, al final serás tú quien sufra.
En primer lugar, desde una perspectiva institucional: ¿Cuál es la situación nacional de matrícula de graduados? ¿Aplicar al sistema escolar? La admisión y la graduación se determinan mediante exámenes;
La admisión, los estudios adicionales y la graduación de los monjes universitarios japoneses están determinados por sus tutores. ¿Sistema de toma de decisiones del tutor? .
El resultado de los diferentes sistemas académicos es que en nuestro país, salvo carreras especiales como derecho y MBA, la gran mayoría de los candidatos son elegibles para un reexamen siempre que aprueben el examen de ingreso unificado. para estudiantes de posgrado, y es posible cambiar las calificaciones para estudiantes de posgrado a través del examen nacional unificado Dirección profesional.
En Japón, los tutores tienen una gran autoridad, ya sea la calificación para realizar el examen de la conferencia de profesores o la oportunidad de participar en la entrevista de monje, lo decide el propio tutor. Entonces, en cierto sentido, se puede decir que el destino del estudiante está en manos del instructor. En línea con la actitud de responsabilidad hacia los alumnos, los tutores son muy cautelosos a la hora de admitir alumnos. Si cree que no podrá ir a la escuela o graduarse después de estudiar como monje durante dos años, básicamente no aceptarán a este estudiante.
En segundo lugar, desde la perspectiva del concepto de entorno, los estudiantes graduados nacionales todavía se centran en el aprendizaje y la investigación es solo complementaria. Por lo tanto, los conocimientos profesionales básicos de los estudiantes de posgrado se pueden aprender y complementar en el primer año de investigación, y es hora de que el segundo año de investigación determine los temas de investigación y prepare la tesis de maestría.
En Japón, los cursos de maestría en las universidades se basan principalmente en la investigación, lo que requiere que los estudiantes tengan ciertos conocimientos profesionales básicos y capacidades de investigación básicas antes de matricularse, y que aclaren sus propios temas de investigación. y el estudio de los cursos de maestría. Todos se centran en temas de investigación después de la admisión.
Finalmente, desde la perspectiva del autoestudio: ¿a través de muchos años de estudio? ¿Servicio de seguimiento completo? Tengo la siguiente comprensión de la situación de la mayoría de los estudiantes de colegios y universidades que van a Japón para continuar sus estudios: los solicitantes que eligen temas relacionados con sus especialidades, el 85% de ellos ingresan con éxito a colegios y universidades o son admitidos en otras escuelas o colegios; quienes solicitan cursos interprofesionales básicamente no pueden continuar sus estudios. Entre ellos, algunos estudiantes cambiaron de tutores y se reinscribieron en cursos de posgrado, algunos optaron por regresar a sus países de origen y un pequeño número de estudiantes optaron por quedarse en Japón a través de otros canales.
Cuando le pregunté sobre ir a Japón. ¿Quieres dedicarte a aprender y complementar conocimientos básicos? ¿Por qué no duró su determinación? Todos mostraban miradas de impotencia: el lenguaje profesional era demasiado difícil, los conocimientos profesionales básicos no eran sólidos, no podían adaptarse al sistema escolar japonés, no podían seguir el ritmo de vida, etc. Detrás de las diversas razones, lo más lamentable es que no escuché sugerencias relevantes y seguí mi propio camino, lo que finalmente provocó que mi vida de estudios en el extranjero se desviara de la normalidad.
2. Cómo elegir una especialización
Al solicitar una especialización, es mejor combinar la escuela ideal con la especialización ideal. Los graduados de famosas instituciones de educación superior y carreras populares serán muy populares.
Pero a veces es difícil ser satisfactorio, porque algunas escuelas menos conocidas tienen una gran reputación en la sociedad, como Ciencias Médicas y Ciencias de la Salud Humana del Departamento de Investigación Médica de la Universidad de Kioto y Ciencias Médicas. y Ciencias de la Salud Humana en la Facultad de la Universidad de Tokio. Especialidades como derecho, medicina, ingeniería, información, ciencias, agricultura, economía, artes y ciencias se encuentran entre las mejores del país.
Los graduados son muy populares en la sociedad, por lo que hay muchas personas postulando y la competencia es feroz.
Las clasificaciones de las principales universidades se pueden encontrar en línea y en bibliotecas, y los estudiantes pueden consultarlas cuando presenten su solicitud de ingreso a la universidad.