La entrada al siglo XXI, con la nueva reforma curricular y la promoción integral de una educación de calidad, ha traído una situación de gran reforma educativa, grandes cambios y gran desarrollo. Varias escuelas, como Yangsi, Donglu y Dulangkou, se han hecho famosas en el círculo educativo con sus conceptos educativos completamente nuevos, ideas innovadoras en materia de gestión escolar y logros sobresalientes en materia de gestión escolar. A través del estudio, la reflexión y la práctica, nos hemos dado cuenta profundamente de que sin cambios en los conceptos educativos no habrá cambios en las acciones educativas.
En los últimos años, la Escuela Intermedia Experimental se ha mantenido al ritmo de los tiempos, continuó aprendiendo y estaba decidida a reformarse. La escuela se ha desarrollado vigorosamente y ha logrado resultados sobresalientes en varios. Al mismo tiempo, también hemos acumulado algo de experiencia en la gestión de escuelas. Sobre la base de la herencia, se ha desarrollado una filosofía de gestión escolar con las características de nuestra escuela.
Después de clasificar, modificamos, agregamos y eliminamos algunas expresiones de la filosofía educativa de nuestra escuela sobre la base original, formando el contenido y la estructura actuales de la filosofía educativa, y las enviamos a los maestros para que comenten. presentado Gracias a sus sugerencias, hemos realizado algunos cambios.
La expresión revisada de los conceptos de educación escolar se esfuerza por reflejar las siguientes características:
1. Debe cumplir con los requisitos de una educación de calidad en la nueva era, especialmente la nueva reforma curricular, y tienen características distintivas de la época.
2. Teniendo en cuenta la ventaja geográfica de que la escuela está ubicada en Qufu, una ciudad cultural famosa y la situación de desarrollo actual de nuestra escuela, debemos destacar las excelentes características culturales tradicionales.
3. La expresión debe ser concisa, el contenido debe ser positivo y debe poder explicar de manera integral los propósitos educativos, los ideales educativos, los conceptos educativos y los requisitos de conducta educativa de nuestra escuela.
El propósito del funcionamiento de la escuela es "Todo sea para el sano crecimiento de los estudiantes"
Esto se propone desde el aspecto del funcionamiento de la escuela "Todo sea para el sano crecimiento de los estudiantes". " es el punto de apoyo de la escuela secundaria experimental y es una buena idea para todos los estudiantes. Requisitos direccionales y de principios para el comportamiento profesional de los profesores y el personal.
La filosofía de la escuela es "desarrollo sostenible y orientado a las personas"
La orientación a las personas se basa en el desarrollo de profesores y estudiantes, prestando atención al desarrollo profesional y al crecimiento personal de los profesores. y prestando atención al desarrollo integral y crecimiento saludable de los estudiantes. El desarrollo sostenible se refiere al desarrollo integral, coordinado y sostenible de docentes, estudiantes y escuelas.
El ideal educativo es "llevar adelante la cultura tradicional y construir un campus poético"
Basándonos en la ventaja geográfica de la escuela de estar ubicada en la famosa ciudad cultural de Qufu, promoveremos la cultura tradicional. Cultura y continuamos trabajando duro para crear las características de educación humanista de la escuela. Sobre la base de la ecologización y el embellecimiento ambiental, prestamos más atención a la construcción de la cultura humana, buscamos la armonía entre las cosas y las personas y formamos un campus general saludable y humanista. forma y atmósfera cultural. Dejemos que los profesores y estudiantes trabajen, estudien y vivan felices en un ambiente armonioso, cálido y poético, formen una actitud sana y positiva hacia la vida y disfruten de una vida plena y hermosa.
El lema de la escuela "Sé nuevo y nuevo cada día y termina con perfección"
La frase "nuevo y nuevo cada día" proviene del "Libro de Ritos·Universitarios", que fue Originalmente el lavabo de Tang, el monarca fundador de la dinastía Shang. Las nueve palabras grabadas en él son: "Gou Rixin, nuevo día a día, nuevo día a día". Se cita "Gran Aprendizaje" para explicar y demostrar Xinmin, que significa. que si algo se puede renovar en un día, se debe renovar todos los días, y se mantendrá todos los días sin interrupción para renovarse para siempre. "Nuevo" también puede entenderse como innovación, que es una actitud positiva ante la vida.
"Terminar con la perfección" también proviene del "Libro de Ritos·Universidad", que significa luchar por la excelencia en la vida y el trabajo, y alcanzar el estado de perfección. Es una búsqueda del estado con "excelencia". "como esencia central. Muestra una mentalidad emprendedora que nunca se detiene, innova y trasciende, y un espíritu altivo que persigue diligentemente la perfección y la perfección.
Con el lema de la escuela de "Ser nuevo cada día y terminar con la perfección", su objetivo es inspirar a todos a nunca dejar de buscar nuevas innovaciones y actualizaciones. Definitivamente lograremos una carrera perfecta, un éxito académico y un éxito académico. vida perfecta, de lo contrario nunca pararemos nuestros propios esfuerzos.